wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

P3-P4 Academic Competition (Babak Final)

Total questions: 20

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

Bacalah teks berikut dengan saksama untuk soal nomor 1 sampai 3!

Berdasarakan bacaan tersebut, ide pokok yang terdapat dalam paragraf pertama adalah ….

a)

berbagai jenis jajanan yang laris di sekolah

b)

jenis jajanan yang dijual di dalam sekolah

c)

jenis jajanan yang dijual di luar sekolah

d)

waktu siswa untuk jajan di sekolah

2.

Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf kedua adalah ….

a)

Ibu terkejut saat mengetahui Andi sakit dan tidak dapat mengikuti pelajaran.

b)

Ibu Andi memberikan kabar melalui surat karena tidak mempunyai gawai.

c)

Toni memberikan surat dan mengabarkan bahwa Andi sedang sakit.

d)

Ibu guru mengetahui Andi sakit melalui surat dari orang tua Andi.

3.

Kesimpulan yang terdapat dalam cerita tersebut adalah ….

a)

Jajan sembarangan dan tidak sehat menyebabkan tubuh gampang terserang penyakit.

b)

Andi tidak dapat mengikuti pelajaran dikarenakan sakit perut.

c)

Dokter menyarankan Andi untuk menjaga kebiasaan jajannya.

d)

Andi dirawat di rumah sakit selama lebih dari dua hari.

4.

Bacalah pantun!

Isi dari pantun tersebut adalah ….

a)

minumlah teh agar badan selalu sehat.

b)

minumlah teh sambil makan makanan ringan

c)

minumlah teh selagi hangat agar badan sehat

d)

kesehatan adalah sesuatu yang sangat penting

5.

Cermati petunjuk acak di atas!

Petunjuk yang runtut atau berurutan dari kalimat-kalimat acak tersebut adalah ….

a)

4 – 3 – 1 – 2

b)

3 – 1 – 2 – 4

c)

2 – 1 – 4 – 3

d)

4 - 1 – 3 - 2

6.

Amatilah denah di atas!

Ani adalah seorang siswa kelas 3 SD. Ia berumur 9 tahun. Ia biasa ke sekolah dengan bersepeda. Karena baginya jarak rumah dan sekolahnya tidaklah begitu jauh.


Berikut jalan yang harus ditempuh Ani hingga sampai di sekolah adalah ….

a)

Menyusuri Jl. Semeru ke utara. Dipertigaan belok ke kanan menyusuri Jl. Merapi. Sesampai di pertigan belok kiri menyusuri Jl. Rinjani. Saat berjalan, sekolah Ani berada di sebelah kiri.

b)

Menyusuri Jl. Semeru ke selatan. Dipertigaan belok ke kiri menyusuri Jl. Merapi. Sesampai di pertigan belok kiri menyusuri Jl. Rinjani. Saat berjalan, sekolah Ani berada di sebelah kanan.

c)

Menyusuri Jl. Semeru ke utara. Dipertigaan belok ke kanan menyusuri Jl. Merapi. Sesampai di pertigan belok kanan menyusuri Jl. Rinjani. Saat berjalan, sekolah Ani berada di sebelah kiri.

d)

Menyusuri Jl. Rinjani ke barat. Dipertigaan belok ke kanan menyusuri Jl. Merapi. Sesampai di pertigan belok kiri menyusuri Jl. Rinjani. Saat berjalan, sekolah Ani berada di sebelah kiri.

7.

Amatilah gambar!

Ciri khusus hewan sebagaimana gambar ketika mempertahankan hidup adalah ….

a)

sengat di ujung ekor untuk menyerang musuh

b)

tubuh berbuku-buku untuk menudahkan gerak

c)

dua penjepit untuk memasukkan makanan

d)

rangka luar memberi bentuk tubuh

8.

Amatilah gambar hewan!

Berdasarkan rantai makanan tersebut, peran organisme C dan E yang benar adalah ….

a)

Hewan C sebagai produsen, hewan E sebagai konsumen 1

b)

Hewan C sebagai konsumen 1, hewan E sebagai konsumen 2

c)

Hewan C sebagai konsumen 2, hewanm E sebagai konsumen puncak

d)

Hewan C sebagai konsumen 2, hewan E sebagai produsen

9.

Bacalah teks berikut!

Hutan di Kalimantan terancam keberadaannya karena maraknya pembalakan hutan dan pembukaan lahan perkebunan. sehingga mengancam keberadaan satwa orang utan. Pemerintah membuat program pelestarian hutan lindung Tanjung Puting di Kalimantan Timur untuk menjaga kelestarian orang utan Kalimantan.


Akibat yang akan terjadi terhadap orang utan apabila program pemerintah tersebut berhasil adalah ….

a)

orang utan akan semakin terancam dan menjadi langka

b)

pendapatan manusia meningkat karena hasil hutan melimpah

c)

orang utan dapat berkembang dengan pesat dan terjaga kelestariannya

d)

banyak hutan yang ditebang untuk dibuat hutan lindung

10.

Bacalah tabel kegiatan dan pernyataan terlebih dahulu!

Pasangan yang tepat antara kegiatan dan pernyataan tentang gaya yang bekerja pada kegiatan tersebut adalah ….

a)

(1) – (M)

b)

(2) – (L)

c)

(3) – (K)

d)

(4) – (N)

11.

Amatilah gambar tokoh!

Beliau adalah seorang tokoh yang berjuang demi bangsa dan negara Indonesia. Beliau juga merupakan salah satu tonggak kemerdekaan republik Indonesia dari pemerintahan kolonial Belanda dan Jepang. Tepat pada tanggal 17 Agustus 1945, beliau-beliau ini mendeklamasikan kemerdekaan Indonesia. Beliau terkenal dengan sosok Sang Proklamator Kemerdekaan Republik Indonesia.


Sosok tokoh yang dimaksud adalah gambar nomor ….

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

2 dan 4

12.

Bacalah tabel kewajiban dan hak terlebih dahulu!

Hak-hak yang akan diperoleh oleh seseorang sesuai dengan kewajiban yang telah dilakukan pada nomor 2 dan 3 adalah ….

a)

membayar uang administrasi, menggunakan fasilitas jalan raya

b)

mendapatkan pelayanan yang ramah, kebut-kebutan di jalan raya

c)

mendapatkan pelayanan yang ramah, menggunakan fasilitas jalan raya

d)

mendapatkan pelayanan yang buruk, memarahi pengendara lain yang melanggar

13.

Amatilah gambar tokoh terlebih dahulu!

Beliau merupakan panglima besar pertama Tentara Nasional Indonesia. Beliau terkenal dengan panglima yang pemberani saat bertempur menghadapi ribuan tantara belanda. Beliau juga terkenal dengan taktik berperangnya, yaitu perang geriliya di Abarawa.


Berdasarkan penjelasan singkat ini, gambar dan nama yang sesuai untuk menjelaskan tokoh tersebut adalah ….

a)

A. Nomor 1, yaitu Muhammad Yamin

b)

Nomor 1, yaitu Ir. Soekarno

c)

Nomor 1, yaitu Muhammad Hatta

d)

Nomor 1, yaitu Jenderal Sudirman

14.

Amatilah gambar rumah adat terlebih dahulu!


Saat liburan, Toni dan keluarganya berlibur ke rumah kakek dan neneknya di kampung. Orang tua Toni bukanlah penduduk asli Batam. Orang tuanya tinggal di Batam sejak 15 tahun yang lalu. Ayah Toni berasal dari Sumatera Barat, sedangkan ibunya berasal dari Sumatera Utara.


Berdasarkan cerita tersebut yang merupakan rumah adat daerah asal Ayah dan Ibu Toni adalah gambar nomor ….

a)

satu dan dua

b)

dua dan tiga

c)

satu dan tiga

d)

dua dan empat

15.

Amatilah gambar sebelum menjawab soal!

Ibu guru memberi tugas kepada siswanya untuk menempelkan kertas warna pada rangka ikan sehingga menjadi ikan yang cantik. Lisa dan Yuli menempelkan kertas warna dengan berbagai bentuk pada rangka ikan tersebut dengan cara seperti pada gambar.


Hasil tempelan siswa lainnya yang jumlah potongan persegi panjangnya sama dengan jumlah potongan persegi panjang pada hasil tempelan Lisa adalah ....

a)
b)
c)
d)
16.

Nita melukis tiga bangun datar yaitu lingkaran, persegi, dan pentagon yang digabungkan. Gambar yang akan terbentuk adalah .…

a)
b)
c)
d)
17.

Perhatikan berat masing-masing buah pada gambar!

Manakah pernyataan yang benar dari pernyataan-pernyataan berikut?

a)

Buah semangka lebih ringan dari buah jeruk.

b)

Buah jeruk lebih berat dari buah apel.

c)

Buah anggur beratnya sama buah semangka.

d)

Buah anggur lebih ringan dari buah semangka.

18.

Perhatikanlah gambar!

Berapa banyak apel yang perlu ditambahkan agar timbangan dikanan menjadi setimbang?

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

19.

Amatilah gambar!

Gambar tersebut menunjukkan susunan permen jeli berbentuk boneka. Pada gambar terdapat permen jelly warna merah, hijau, kuning, dan putih.

Budi ingin banyaknya permen warna hijau sama dengan permen warna merah.


Berapa permen warna hijau yang harus ditambahkan?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

1

20.

Amatilah gambar sebelum membaca soal!

Berapa kilometer jarak dari Bank Swadaya ke Pasar Gede?

a)

0,25 kilometer

b)

2,5 kilometer

c)

25 kilometer

d)

250 kilometer