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二年级科学 总复习(一)

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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Class
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1.

不透明体可以形成怎样的影子?

a)

没有影子

b)

模糊的影子

c)

清晰的影子

2.

以上物体产生怎样的影子?

a)

清晰的影子

b)

模糊的影子

c)

没有影子

3.

以上物体产生怎样的影子?

a)

清晰的影子

b)

模糊的影子

c)

没有影子

4.

物体影子的形成 ( )光源。

Bayang-bayang yang dibentuk ( ) cahaya.

a)

需要

perlu

b)

不需要

tidak perlu

5.

图中的女孩运用了什么官能?

a)

视觉

b)

味觉

c)

嗅觉

d)

触觉

6.

图中的小孩运用了什么官能?

a)

触觉

b)

味觉

c)

嗅觉

d)

听觉

7.

图中运用了什么官能?

a)

视觉

b)

触觉

c)

听觉

d)

味觉

8.

这个工具用来测量什么?

a)

质量

b)

时间

c)

长度

d)

液体体积

9.

这个工具是用来测量什么?

a)

液体体积

b)

时间

c)

长度

d)

质量

10.

以下哪项是测量体重的工具?

a)
b)
c)
d)
11.

图中的同学运用了什么方法来分享信息?

a)

绘画

b)

信息与通信技术

c)

口述

d)

书写

12.

在这实验的其中一个步骤,学生轻轻地摇晃装有未去壳和去了壳的熟蛋的杯子。请问该学生以什么感觉器官来观察鸡蛋?

a)

眼睛

b)

耳朵

c)

皮肤

d)

舌头

13.

什么是“光源”?

a)

光的方向

b)

光的强弱

c)

光的种类

d)

光的来源

14.

月球在夜晚所发出的光是来自______。

a)

地球

b)

太阳

c)

星星

d)

月球自体发光

15.

在哪个情况下我们能好好地读完一本故事书?

a)

昏暗的月光下

b)

黑暗的储藏室里

c)

阳光普照的操场

d)

家里停电时

16.

什么情况下会产生影子?

a)

当光被物体阻挡

b)

当周围非常明亮

c)

当光透过物体

d)

当没有光源时

17.

以下哪个情况能看清楚盒子里的物体?

a)
b)
c)
d)
18.

以下哪个元件可提供电流?

a)
b)
c)
d)
19.

图中显示一个电路图。以下哪个物体装置在P会使灯泡发亮?

a)
b)
c)
d)
20.

图中显示俊凯所安装的电路。

电路中的灯泡并没有发亮。

以下哪项最有可能是灯泡不会发亮的原因?

a)

干电池装置错误

b)

灯泡装置错误

c)

开关没有被按下

d)

电线没有完整连接