wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAINS TAHUN 3: KETUMPATAN

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Objek atau bahan di sekeliling kita ada yang boleh timbul di permukaan air dan ada yang boleh tenggelam di dasar air.

a)

BETUL

b)

SALAH

c)

TIADA JAWAPAN

2.

Timbul dan tenggelam sesuatu objek adalah berhubung kait dengan ketumpatan objek tersebut terhadap ketumpatan air.

a)

BETUL

b)

SALAH

c)

TIADA JAWAPAN

3.

Ketumpatan setiap objek adalah berbeza.

a)

BETUL

b)

SALAH

c)

TIADA JAWAPAN

4.

Objek yang kurang tumpat daripada air akan __________________.

a)

timbul

b)

tenggelam

5.

Objek yang lebih tumpat daripada air akan __________________.

a)

timbul

b)

tenggelam

6.

Gelang getah yang lebih tumpat daripada air akan __________________.

a)

timbul

b)

tenggelam

7.

Sabun yang lebih tumpat daripada air akan __________________.

a)

timbul

b)

tenggelam

8.

Span yang kurang tumpat daripada air akan __________________.

a)

timbul

b)

tenggelam

9.

Kayu balak yang kurang tumpat daripada air akan __________________.

a)

timbul

b)

tenggelam

10.

Buah anggur yang lebih tumpat daripada air akan __________________.

a)

timbul

b)

tenggelam

11.

Air boleh menjadi lebih tumpat apabila garam atau gula ditambah.

a)

BETUL

b)

SALAH

c)

TIADA JAWAPAN

12.

Oren akan ___________ di permukaan air.

a)

timbul

b)

tenggelam

13.

Rajah menunjukkan beberapa helai gelang getah.


Gelang getah itu …………………… di dalam air.

a)

timbul

b)

berenang

c)

tenggelam

14.

Timbul atau tenggelam terhadap sesuatu objek adalah berhubung kait dengan …………………….

a)

berat objek

b)

bentuk objek

c)

ketumpatan objek

15.

Rajah menunjukkan sebuah kapal dan sebentuk sauh.


Kapal …………………… di permukaan air tetapi sauh ……………………dalam air.

a)

timbul … timbul

b)

timbul … tenggelam

c)

tenggelam … tenggelam

16.

Rajah menunjukkan perbualan antara Sofia dengan ayahnya.


Berdasarkan perbualan di atas, kita tahu bahawa objek yang …………………… daripada air akan timbul.

a)

lebih tumpat

b)

sama tumpat

c)

kurang tumpat

17.

Rajah menunjukkan sebiji botol yang mengandungi pelbagai jenis cecair.


Antara berikut, yang manakah paling kurang tumpat?

a)

Cecair X

b)

Cecair Y

c)

Cecair Z

18.

Berikut merupakan contoh aplikasi konsep ketumpatan, KECUALI …………………….

a)

Pintu peti sejuk

b)

Jaket keselamatan perenang

c)

Pelampung sangkar ternakan ikan

19.

Objek berikut akan terapung di atas air, KECUALI …………………….

a)
b)
c)
20.

Batu tenggelam di dalam air kerana

a)

kurang tumpat daripada air.

b)

sama tumpat dengan air.

c)

lebih tumpat daripada air.

21.

Apakah inferens kamu terhadap gabus?

a)

Gabus mempunyai ketumpatan yang sama dengan air.

b)

Gabus lebih tumpat daripada air.

c)

Gabus kurang tumpat daripada air.

22.

Bagaimana kita dapat membuatkan telur timbul di dalam air?

a)

Mengurangkan jumlah air.

b)

Memasukkan minyak masak ke dalam air.

c)

Melarutkan garam di dalam air.

23.

Pilih objek yang timbul di permukaan air

a)

batu

b)

ranting

c)

mangga kunci

24.

Pilih objek yang tenggelam di dasar air

a)

duit syiling

b)

bola pingpong

c)

gabus

25.

Mengapa gelang getah tenggelam di dasar air?

a)

gelang getah lebih tumpat bebanding air

b)

gelang getah tebal

c)

tidak pasti

26.

Berdasarkan rajah diberi yang mana lebih tumpat

a)

air

b)

minyak masak

c)

tidak pasti

27.

Berdasarkan rajah diberi yang mana lebih tumpat

a)
b)
c)
28.

Berdasarkan rajah diberi pilih aplikasi ketumpatan dalam kehidupan manusia

a)
b)
c)
29.

Tandakan aplikasi ketumpatan dalam kehidupan seharian.

a)

Jaket keselamatan perenang

b)

Sangkar ikan

c)

Pelampung

30.

Perhatikan rajah. Mengapakah bola ping pong terapung di permukaan air? Bola ping pong terapung di permukaan air kerana ia _______________ daripada air.

a)

lebih berat

b)

lebih ringan

c)

lebih tumpat

d)

kurang tumpat