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Evaluación clase 9

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

¿A qué se refiere “Fluidez lectora”?

a)

Forma correcta de escribir un texto.

b)

Forma correcta de hablar en una conversación.

c)

Forma correcta de escuchar la lectura.

d)

Forma correcta de pronunciar al leer.

2.

La fluidez lectora es importante porque nos permite:

a)

Expresarnos mejor en forma oral.

b)

Comprender mejor los textos que leemos y los oyentes también.

c)

Desarrollar mejor la escritura.

d)

Expresarnos mejor en un diálogo.

3.

¿Cuál de estas afirmaciones es FALSA con respecto a la fluidez lectora?

a)

Respetar las pausas que indican los signos de puntuación.

b)

Pronunciar correctamente las palabras.

c)

Usar un volumen y expresión adecuados.

d)

Leer lo más rápido posible.

4.

¿Quién es el autor del “Soneto 104”?

a)

Eurípides.

b)

Dante Alighiere.

c)

William Shakespeare.

d)

Antonio Pérez.

5.

¿Cuál es el sentimiento que expresa el Soneto 104?

a)

El amor a Dios.

b)

El amor a la naturaleza.

c)

Admiración a un amigo.

d)

Amor a la vida.

6.

¿Qué es lo que se destaca en el Soneto 104?

a)

La belleza del amigo.

b)

La belleza de la naturaleza.

c)

La belleza de las estaciones del año.

d)

La belleza del amor.

7.

¿Cuál de los personajes de la novela “Una arruga en el tiempo” usa frases de autores famosos para comunicarse?

a)

La señora Cuál.

b)

La señora Qué.

c)

La señora Quién.

d)

Las tres lo hacen.

8.

Aporta a la novela “Una arruga en el tiempo” con la realidad que vive el hombre y el desarrollo de las características psicológicas de sus personajes. A qué autor se refieren estas palabras:

a)

Blaise Pascal.

b)

Dante Alighieri.

c)

Eurípides.

d)

William Shakespeare.

9.

En el Soneto 104, ¿A quién se dirige el hablante lírico?

a)

A Dios.

b)

A su amigo.

c)

A sí mismo.

d)

Al tiempo.

10.

¿Cuál de estos aspectos debes considerar para mejorar la fluidez lectora?

a)

Leer de manera automática los textos.

b)

Leer con alto volumen de voz.

c)

Practicar la mayor cantidad de veces.

d)

Todas las anteriores.