WorksheetsCOMPRENSION LECTORA
Total questions: 13
Worksheet time: 20mins
Yango es un perrito que salta, corre y duerme en su casita de madera, sobre todo le encanta bañarse al medio día; así Yango pasa sus días disfrutando de la vida.
Según el texto ¿Qué le gustaba a yango?
saltar
correr
dormir
bañarse
En el concurso de comunicación, Manuel recibió el premio mayor ademas muchos abrazos por parte de su maestra, compañeros y padres.
¿Por qué la profesora felicitó a Manuel?
hizo bien su tarea
tiene buenas notas en comunicación
gano el concurso de matemática
gano el concurso de comunicación
La fiesta es para:
sabado
Patricia
Lucia
La mamá
storytelling
El Storytelling es una estrategia que consiste en crear una historia con el fin de: informar, motivar, conocer opiniones, vender… Esta historia no debe confundirse con hablar sobre qué hace nuestra marca o qué ofrecemos.
Cuando usamos esta técnica debemos aportar historias de valor, que sean interesantes para los usuarios y que les aporte algo más que contenido corporativo. Con esta estrategia perseguimos crear emociones y un vínculo entre usuario-empresa a través de una narración que perdurará en su memoria.
según el texto e infiriendo en él podemos deducir
a. el storytelling,es parte de la publiciidad
b. es una estrategia de mercado para sensibilizarnos y hacer que consumamos más
c. sienta y consuma
d. consuma, pero a la vez tenga conciencia social
La narrativa transmedia es una técnica mediante la cual la historia se desarrolla o divide en diferentes plataformas para formar un relato coherente, es decir, podría entenderse como una historia contada en capítulos que se encuentran en diferentes formatos: libro, post, spot, película…
según el párrafo transmedia lo podríamos definir como
a. uso de plataformas
b. diferentes formas de contar una historia
c. del prefijo latín trans y la palabra latina medium. El prefijo trans significa: más allá, detrás de, al otro lado de, a través de la palabra latina medium, significa medio, al ser utilizado en plural media, significa medios
d. “más allá de los medios”
Sólo una cosa más Cenicienta. Recuerda que el hechizo se romperá a las doce de la noche, por lo que debes volver antes.
Cuando Cenicienta llegó al palacio se hizo un enorme silencio. Todos admiraban su belleza mientras se preguntaban quién era esa hermosa princesa. El príncipe no tardó en sacarla a bailar y desde el instante mismo en que pudo contemplar su belleza de cerca, no pudo dejarla de admirar.
A Cenicienta le ocurría lo mismo y estaba tan a gusto que no se dio cuenta de que estaban dando las doce. Se levantó y salió corriendo de palacio. El príncipe, preocupado, salió corriendo también aunque no pudo alcanzarla. Tan sólo a uno de sus zapatos de cristal, que la joven perdió mientras corría.
según el párrafo Sólo una cosa más Cenicienta. Recuerda que el hechizo se romperá a las doce de la noche, por lo que debes volver antes.
infiramos en el texto
A. . al decir estas palabras el hada se entiende que es como el vendedor de humo, todo es una ilusión
B. la fantasía es una mentira y roba ilusiones
C. cenicienta está igual , y se ve como ella quisiera presentarse al baile
D. la magia esta en la mente y se vive como uno cada quien la asuma
del texto de cenicienta usted considera que la fantasía es
a. necesaria porque crea sofismas de distracción
b. indispensable porque se necesita soñar
c. una mentiira
d. cumple una función imprescindible en nuestras vidas, no sólo porque sirve como válvula de escape a la realidad existencial, sino también porque es la fuerza impulsora que permite rectificar la realidad insatisfactoria y realizar los deseos inconclusos por medio de los ensueños
UN CUENTO
Después de largos días de paciencia, logró armar un barquito de esos que se forman pieza por pieza dentro de una botella.
Cerró la botella con un corcho y la puso en la sala de su casa, sobre la chimenea. Allí la mostraba orgullosamente a sus amigos.
Un día, viendo el barquito, notó que una de sus pequeñas ventanas se había abierto, y a través de ella observó algo que lo dejó asombrado: en una sala como la suya, estaba otra botella igual a la suya, pero más pequeña, con otro barquito adentro como el suyo. Y la botella estaba siendo mostrada a sus amigos por un hombrecito diminuto que no parecía sufrir por el hecho de estar dentro de una botella. Sacó el tapón y con unas pinzas cogió al hombrecito, pero lo apretó de tal manera que lo ahogó.
Entonces el hombre escuchó un ruido. Volvió la vista y descubrió asustado que una de las ventanas de la sala se había abierto. Un ojo enorme lo atisbaba desde fuera. Lo último que alcanzó a mirar fue unas enormes pinzas que avanzaban hacia él como las fauces de un animal monstruoso.
En el texto, el narrador
A. da a conocer las acciones, los pensamientos y sentimientos de los personajes
B. cuenta lo que siente y le ocurre a él mismo.
C. relata lo que otros le contaron sobre un hecho.
D. deja que los personajes hablen y cuenten con sus propias palabras lo que les ocurre.
Por la manera como se presenta la información, se puede decir que el texto es
A. un relato mítico con características verosímiles
B. una leyenda tradicional, en la que ocurre un hecho insólito.
C. un cuento fantástico, en el que ocurren hechos inverosímiles
D. una anécdota infantil con características maravillosas
En la historia, el hombre que armó el barquito
A. vivía en un mundo que cabía en una botella
B. era experto en la construcción de barcos.
C. disfrutaba de la compañía de todos sus amigos.
D. gustaba de destruir cosas con sus pinzas.
De lo narrado en el cuento anterior, se puede deducir que
A. el hombre era una persona muy solitaria, por eso construía barcos
B. el hombrecito sabía que había un mundo desde el que lo observaban, por esto no abría las ventanas.
C. el hombre que armó el barquito conocía de la existencia del hombrecito, por eso tapaba la botella.
D. el hombrecito debió ver unas enormes pinzas como las fauces de un animal monstruoso
En el texto, la expresión “Un día” permite
A. dar inicio a la narración de la historia.
B. ubicar un evento en el tiempo de la historia
C. mostrar el momento en el que finaliza la historia.
D. señalar el tiempo que dura la historia.
El esquema que representa lo que ocurre en el cuento es:
A.
Personajes: El hombre Alguien que sostiene unas pinzas
Problema: En un barquito, el hombre ahoga a un hombrecito que vivía feliz.
Desenlace: El hombre es atrapado por unas enormes pinzas.
Lugares: Sala de la casa Botella
B
Personajes: Un hombrecito
Problema: Una ventana del barquito se abre. El hombre es atrapado por unas enormes pinzas.
Desenlace: El hombre logra armar un barquito.
Lugares: Sala de la casa
C
Personajes: Hombre Hombrecito Alguien que sostiene unas pinzas
Problema: El hombre al observar una escena igual a la que él está viviendo, termina por ahogar al hombrecito.
Desenlace: El hombre es atrapado por unas enormes pinzas.
Lugares: Botella Barquito Sala de la casa
D
Personajes: Hombre Hombrecito
Problema: Al abrirse una ventana de un barquito, un hombre es atrapado por un monstruo de grandes fauces.
Desenlace: El hombre, por descuido, se ahoga a sí mismo.
Lugares:
Un barquito
