wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ulangan Perbaikan kelas 8

Total questions: 30

Worksheet time: 1hrs 7mins

Name
Class
Date
1.

Biji pepaya banyak manfaatnya untuk kesehatan tubuh. Salah satunya adalah dapat melancarkan pencernaan. Kandungan zat papain dalam biji pepaya sangatbaik untuk membantu enzim membersihkan dan melancarkan sistem pencernaan. Selain itu, biji pepaya dapat berfungsi membersihkan hati. Enzim proteolytic yang terdapat pada biji pepaya dapat membantu meringankan pencernaan di hati, bahkan dapat meringankan sirosi, yaitu penyakit kronis pada hati.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ....

a)

manfaat biji pepaya

b)

cara memperlancar pencernaan

c)

.kandungan biji pepaya

d)

fungsi enzim proteolytic

2.

Batu bara termasuk sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui. Batu bara terbentuk dari hasil tumbuh-tumbuhan yang membusuk dan mengendap bertahun-tahun di dalam lapisan bumi. Daerah pengasil batu bara di Indonesia di antaranya Sawahlunto (Sumbar), Tanjung Enim (Palembang), Samarinda (Kaltim), dan Makasar (Sulsel)

Gagasan utama paragraf tersebut adalah . . . .

a)

Daerah pengasil batu bara

b)

Proses pembentukan batu bara

c)

Batu bara tidak dapat diperbaharui

d)

Perseberan batu bara di Indonesia

3.

Budaya Nasional Semakin Tergerus.

1) Banyak aspek yang telah dicapai bangsa Indonesia pada 70 tahun usis kemerdekaan yang perayaannya telah berlangsung. Namun kenyataannya, pencapaian ini hanya sebatas keberhasiklan scara fisik. Kemampuan bangsa Indonesia untuk bersaing dibidang seni budaya trasisional masih jauh tertinggal disbanding negara lain.

2) Indonesia dikenal sebagai negara yang memiliki keragaman seni budaya tradisonal. Tentunya Indoesia dapat bersing dalam bidang seni budaya dengan negara lain. Generasi muda sebagai pewaris budaya tradisional harus dimtovasi untuk melestarikannya. Semagat pengembangan budaya tradisional harus ditanamkan sejak dini. Generasi muda dapat mengembangkan budaya tradisional tidak hanya di negeri sendiri tetapi juga di kancah internasional.

3) Pengembangan seni budaya Indonesia pada era globalisasi mengalami kendala besar. Saat ini masyarakat sudah terimbas efek dali globalisasi. Banyak cerita atau budaya yang dimiliki bangsa Indonesia terlupakan. Budaya tradisional semakin tergerus dengan moderenisasi budaya dari luar negeri.

4) Kondisi seni budaya tradisional perlu menjadi perhatian semua pihak. Kondisi tersebut harus menjadi pemicu berbagai pihak untuk melestarikan seni budaya tradisonal. Budaya nusantara dapat dibangun di negeri sendiri. Budaya Nusantara mampu sejajar dengan budaya negara lain.

struktur penegasan pada teks eksposisi tersebut ditunjukkan pada paragraph .. . .

a)

kesatu

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

4.

Budaya Nasional Semakin Tergerus

1) Banyak aspek yang telah dicapai bangsa Indonesia pada 70 tahun usis kemerdekaan yang perayaannya telah berlangsung. Namun kenyataannya, pencapaian ini hanya sebatas keberhasiklan scara fisik. Kemampuan bangsa Indonesia untuk bersaing dibidang seni budaya trasisional masih jauh tertinggal disbanding negara lain.

2) Indonesia dikenal sebagai negara yang memiliki keragaman seni budaya tradisonal. Tentunya Indoesia dapat bersing dalam bidang seni budaya dengan negara lain. Generasi muda sebagai pewaris budaya tradisional harus dimtovasi untuk melestarikannya. Semagat pengembangan budaya tradisional harus ditanamkan sejak dini. Generasi muda dapat mengembangkan budaya tradisional tidak hanya di negeri sendiri tetapi juga di kancah internasional.

3) Pengembangan seni budaya Indonesia pada era globalisasi mengalami kendala besar. Saat ini masyarakat sudah terimbas efek dali globalisasi. Banyak cerita atau budaya yang dimiliki bangsa Indonesia terlupakan. Budaya tradisional semakin tergerus dengan moderenisasi budaya dari luar negeri.

4) Kondisi seni budaya tradisional perlu menjadi perhatian semua pihak. Kondisi tersebut harus menjadi pemicu berbagai pihak untuk melestarikan seni budaya tradisonal. Budaya nusantara dapat dibangun di negeri sendiri. Budaya Nusantara mampu sejajar dengan budaya negara lain.

11. struktur pendapat pada teks eksposisi tersebut ditujukkan oleh paragraph . . . .

struktur pendapat pada teks eksposisi tersebut ditunjukkan pada paragraph .. . .

a)

kesatu

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

5.

Budaya Nasional Semakin Tergerus

Banyak aspek yang telah dicapai bangsa Indonesia pada 70 tahun usis kemerdekaan yang perayaannya telah berlangsung. Namun kenyataannya, pencapaian ini hanya sebatas keberhasiklan scara fisik. Kemampuan bangsa Indonesia untuk bersaing dibidang seni budaya trasisional masih jauh tertinggal disbanding negara lain.

Indonesia dikenal sebagai negara yang memiliki keragaman seni budaya tradisonal. Tentunya Indoesia dapat bersing dalam bidang seni budaya dengan negara lain. Generasi muda sebagai pewaris budaya tradisional harus dimtovasi untuk melestarikannya. Semagat pengembangan budaya tradisional harus ditanamkan sejak dini. Generasi muda dapat mengembangkan budaya tradisional tidak hanya di negeri sendiri tetapi juga di kancah internasional.

Pengembangan seni budaya Indonesia pada era globalisasi mengalami kendala besar. Saat ini masyarakat sudah terimbas efek dali globalisasi. Banyak cerita atau budaya yang dimiliki bangsa Indonesia terlupakan. Budaya tradisional semakin tergerus dengan moderenisasi budaya dari luar negeri.

Kondisi seni budaya tradisional perlu menjadi perhatian semua pihak. Kondisi tersebut harus menjadi pemicu berbagai pihak untuk melestarikan seni budaya tradisonal. Budaya nusantara dapat dibangun di negeri sendiri. Budaya Nusantara mampu sejajar dengan budaya negara lain.

Informasi sesuai dengan bacaan di atas adalah . . . .

a)

Indonesia merayakan 70 tahun usia kemerdekaan pada tahun 2016

b)

Indonsia mampu bersaing bidang seni budaya dengan negara lain.

c)

Pengembangan keragaman seni budaya tradisional sangat lamban.

d)

Pengembangan seni budaya tradisional mengalami kendala besar.

6.

Budaya Nasional Semakin Tergerus

Banyak aspek yang telah dicapai bangsa Indonesia pada 70 tahun usis kemerdekaan yang perayaannya telah berlangsung. Namun kenyataannya, pencapaian ini hanya sebatas keberhasiklan scara fisik. Kemampuan bangsa Indonesia untuk bersaing dibidang seni budaya trasisional masih jauh tertinggal disbanding negara lain.

Indonesia dikenal sebagai negara yang memiliki keragaman seni budaya tradisonal. Tentunya Indoesia dapat bersing dalam bidang seni budaya dengan negara lain. Generasi muda sebagai pewaris budaya tradisional harus dimtovasi untuk melestarikannya. Semagat pengembangan budaya tradisional harus ditanamkan sejak dini. Generasi muda dapat mengembangkan budaya tradisional tidak hanya di negeri sendiri tetapi juga di kancah internasional.

Pengembangan seni budaya Indonesia pada era globalisasi mengalami kendala besar. Saat ini masyarakat sudah terimbas efek dali globalisasi. Banyak cerita atau budaya yang dimiliki bangsa Indonesia terlupakan. Budaya tradisional semakin tergerus dengan moderenisasi budaya dari luar negeri.

Kondisi seni budaya tradisional perlu menjadi perhatian semua pihak. Kondisi tersebut harus menjadi pemicu berbagai pihak untuk melestarikan seni budaya tradisonal. Budaya nusantara dapat dibangun di negeri sendiri. Budaya Nusantara mampu sejajar dengan budaya negara lain.

Simpulan bacaan tersebut adalah . . . .

a)

Generasi muda yang mencintai seni budaya Indonesia jumlahnya semakin menurun. Karena seni budaya tradisonal dianggap kuno.

b)

. Kondisi seni budaya tradisonal perlu menjadi perhatian semua pihak agar seni budaya tradisonal tetap lestari.

c)

. Genesai muda harus melestarikan seni dan budaya tradisional baik di dalam muapun di dunia internasional.

d)

Seni dan budaya tradisional semakin tergerus globalisasi akibatnya banyak pelajar tidak mengenal kekayaan budaya Indonesia.

7.

Teks iklan merupakan media komunikasi yang baisanya dapat dilihat di …

a)

. jurnal ilmiah

b)

. teks laporan

c)

. teks berita

d)

surat kabar

8.

Teks yang memaparkan atau menerangkan suatu hal atau informasi dan bersifat ilmiah disebut . . . .

a)

Teks Eksposisi

b)

Teks Berita

c)

Teks Iklan

d)

Teks Argumentasi

9.

. Berikut ini yang termasuk teks slogan motivasi adalah . . . .

a)

Siapa bersabar, dia pasti mendapatkan keberuntungan.

b)

. Buk yang bermanfaat merupakan teman sejati.

c)

Perangi narkoa guna masa depan yang lebih baik.

d)

Kebersihan adalah bagian dari iman.

10.

Dengan kampak besar Ia membelah kayu hingga pecah.

Ket. Alat S P OL Ket. akibat

Keterangan akibat pada kalimat di atas adalah . . . .

a)

kampak besar

b)

Ia

c)

membelah kayu

d)

hingga pecah

11.

Teks poster tersebut termasuk . . . .

a)

poster pendidikan

b)

poster penerangan

c)

poster kegiatan

d)

poster niaga

12.

. Perhatkan kalimat-kalimat berikut!

1) Membuat kerangka karangan.

2) Menulis karangan.

3) Mengumpulkan bahan.

4) Menemukan tujuan.

5) Menemukan topic.

Paragraf eksposisi dapat disusun dengan urutan . . . .

a)

4 - 5 – 3 - 1 – 2

b)

5 - 4 - 1 - 3 - 2

c)

5 - 3 - 4 - 1 - 2

d)

4 - 3 - 5 - 1 - 2

13.

slogan I


slogan II

Mari bersama ciptakan

Lingkungan bersih dan sehat


Perbedaan jenis teks sloganI dan slogan II tersebut adalah . . . .

a)

slogan I tentang motivasi. slogan II tentang lingkungan hidup

b)

slogan I tentang pendidikan. slogan II tentang lingkungan hidup

c)

slogan I tetang kesehatan. slogan II tentang motivasi

d)

slogan I tentang lingkungan hidup. slogan II tentang motivasi

14.

. informasi yang akan disampaikan dalam teks iklan tersebut adalah . . . .

a)

program pemberantasan buta aksara di Indonesia.

b)

Pelatihan Tutor Keaksaraan Fungsional di Kabupaten Sumenep.

c)

Program menuju Indonesia bebas dari buta aksara.

d)

Tutorial pemberantasan buta aksara di Indoenesia.

15.

struktur bagian judul iklan dalam teks iklan tersebut adalah kalimat . . . .

a)

Ayo, Brantas Buta Aksara.

b)

Tim pengerak PKK Kabupaten Sumenep

c)

Menuju Indonesia Bebas Buta Aksara

d)

Pelatihan Tutor Keaksaraan Fungsional di Kabupaten Sumenep

16.

Poster tersebut merupakan jenis poster . . . .

a)

Penerangan

b)

kegiatan

c)

pendidikan

d)

niaga

17.

Isi yang terkandung dalam teks poster tersebut adalah . . . .

a)

Produk ramah lingkungan berbiaya rendah.

b)

Larangan untuk menggunakan produk plastic.

c)

Produk ramah lingkungan dapat didaur ulang.

d)

Anjuran untuk menggunakan produk ramah lingkungan.

18.

JANGAN PERNAH BERFIKIR

GAGAL

SEBEUM MENCOBA

Pesan dalam teks slogan tersebut adalah . . . .

a)

Lakukan percobaan sebelum gagal.

b)

Berfikirlah agar tidak mengalami kegagalan.

c)

Berusahalah pasti akan berhasil.

d)

Jangan takut dengan kegagalan.

19.

JANGAN PERNAH BERFIKIR

GAGAL

SEBEUM MENCOBA

Berdasarkan jenisnya teks iklan tersebut termasuk dalam teks . . . .

a)

kesehatan

b)

motivasi

c)

hidup

d)

lingkngan hidup

20.

Bagian awal pemberitaan yang memuat unsur-unsur apa, siapa,di mana, kapan, mengapa, dan bagaimana disebut . . . .

a)

headline

b)

lead

c)

body

d)

number

21.

Anton dikenal sebagai anak berotak minyak

makna kata berotak minyak pada kalimat di atas adalah . . . .

a)

anak bodoh

b)

anak pintar

c)

anak luar biasa

d)

anak biasa

22.

Bacalah Kutipan teks berikut!

1) Pemanasan global (global warming) telah menjadi isi sentral beberapa tahun belakangan ini. 2) Pemanasan global merupakan fenomena peningkatan teperatur bumi dari tahun ke tahun akibat akumulasi gas di atmosfer yang menyelimuti bumi. 3) Jika peningkatan suhu itu terus berlanjut, iklim akan terus berubah menjadi ekstrem. 4) Peristiwa es kutub meleleh, permukaan laut meninggi, pulau-pulau tenggelam, badai semakin sering terjadi, gelombang panas melanda, gurun asir meluas, jutaan orang berebut air dan makanan akan menjadi pemandangan di bumi.

Informasi pokok dalam kutipan tersebut adalah . . . .

a)

. Fenomena pemanasan global menyelimuti bumi.

b)

Pemanasan global menjadi isu sentral beberapa tahun ini.

c)

. Pemanasan global mengancam kehidupan mahluk hidup.

d)

Temperatur di bumi dari tahun ke ahun semakin tingi.

23.

Fakta menarik atau suatu kejadian penting yang disampaikan kepada masyarakat melalui media disebut . . . .

a)

narasi

b)

Berita

c)

deskripsi

d)

Narasi

24.

Where berisi deskripsi atau penjelaskan lengkap berkaitan dengan . . . .

a)

peristira yang diberitakan

b)

orang yang terlibat

c)

tempat kejadian peristiwa

d)

alasan atau belakang peristiwa

25.

Ayah membeli sapi di Pak Lambertus.

Sobjek pada kalimat di atas adalah . . . .

a)

ayah

b)

membeli

c)

sapi

d)

Pak Lambertus

26.

Pelabuhan Tanjung Perak Surabaya, Tanjung Emas Semarang, Pal Putih Merauke, Manukwari, Fakfak, dan Jayapura.

Unsur berita pada pernyataan di atas adalah . . . .

a)

how

b)

what

c)

who

d)

where

27.

Pemberitahuan kepada khalayak mengenai barang atau jasa di tempat umum disebut . . .

a)

teks eksposisi

b)

teks slogan

c)

teks poster

d)

teks iklan

28.

Sebuah moto yang dipakai dalam berbagai konteks, baik kenteks komersial, agama, polotik, pendidikan, lingkungan hidup, maupun kesehatan disebut . . . .

a)

teks eksposisi

b)

teks slogan

c)

teks poster

d)

teks iklan

29.

Plakat yang dipasang ditempat umum berupa missal Baliho, pengumuman, atau iklan yang ditulis dengan hurup besar serta gambar yang mencolok disebut . . . .

a)

teks eksposisi

b)

teks slogan

c)

teks poster

d)

teks iklan

30.

Ibu memasak nasi goreng.

Predikat pada kalimat di atas adalah . . . .

a)

ibu

b)

memasak

c)

nasi

d)

goreng