wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BAHASA INDONESIA XI

Total questions: 35

Worksheet time: 2hrs 46mins

Name
Class
Date
1.

(1) Dengan tenaga yang besar dalam gelombang air tersebut, sangat wajar jika bangunan di daratan bisa tersapu dengan mudah. (2) Gelombang Tsunami ini merambat dengan kecepatan yang tak terbayangkan. (3) Gelombang tersebut bisa mencapai 500 sampai 1.000 km per/jam di lautan. (4) Pada saat mencapai bibir pantai, kecepatnya berkurang menjadi 50 sampai 30 km. (5) meskipun berkurang pesat, kecepatan tersebut sudah bisa menyebabkan kerusakan yang parah.


Kalimat yang merupakan pendapat dinyatakan pada nomor ….

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(3) dan (4)

d)

(4) dan (5)

e)

(1) dan (5)

2.

(1) Dengan tenaga yang besar dalam gelombang air tersebut, sangat wajar jika bangunan di daratan bisa tersapu dengan mudah. (2) Gelombang Tsunami ini merambat dengan kecepatan yang tak terbayangkan. (3) Gelombang tersebut bisa mencapai 500 sampai 1.000 km per/jam di lautan. (4) Pada saat mencapai bibir pantai, kecepatnya berkurang menjadi 50 sampai 30 km. (5) meskipun berkurang pesat, kecepatan tersebut sudah bisa menyebabkan kerusakan yang parah.


Kalimat pada teks eksplanasi tersebut yang mempunyai unsur sebab-akibat adalah nomor ….

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

e)

(5)

3.

(1) Dengan tenaga yang besar dalam gelombang air tersebut, sangat wajar jika bangunan di daratan bisa tersapu dengan mudah. (2) Gelombang Tsunami ini merambat dengan kecepatan yang tak terbayangkan. (3) Gelombang tersebut bisa mencapai 500 sampai 1.000 km per/jam di lautan. (4) Pada saat mencapai bibir pantai, kecepatnya berkurang menjadi 50 sampai 30 km. (5) meskipun berkurang pesat, kecepatan tersebut sudah bisa menyebabkan kerusakan yang parah.


Kalimat teks eksplanasi tersebut yang mempunyai kata hubung adalah nomor ….

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

e)

(5)

4.

1. Perhatikan Kutipan berikut!

Bahan:

1. Kencur

2. Garam

Langkah-langkah:

1. Parud kencur terlebih dahulu

2. Tambahkan secangkir air hangat

3. Peras dan saring

4. Biarkan 5 menit agar mengendap

5. Beri garam secukupnya

6. Lalu minum

Kata yang menunjukan urutan kegiatan adalah ….

a)

Kemudian

b)

Tambahkan

c)

Secangkir Air

d)

Peras

e)

Lalu

5.

Bacalah pernyataan berikut!

1. Memiliki tempat persemaian

2. Membuat bedeng persemaian

3. Memberi atap tempat persemaian

4. Menyemai benih

5. Pemeliharaan benih


Bagian inti dari langkah pembibitan

tanaman adalah ….

a)

(1),(2) dan (5)

b)

(1),(4) dan (5)

c)

(2),(4) dan (5)

d)

(2),(3) dan (5)

e)

(2),(2) dan (5)

6.

Perhatikan paragraf berikut!

Inilah beberapa kiat atau cara untuk membuat status yang berkualitas di media sosial. Harap diperhatikan, isi status seseorang sebenarnya menggambarkan kepribadian pemiliknya! Hal yang menarik saat ini adalah banyak perusahaan menjadikan status seseorang di media sosial sebagai daftar riwayat hidup pemiliknya. Perusahaan juga dapat mengetahui etos kerja dan karakter pemiliknya. Oleh sebab itu, sejak sekarang, isi status tersebut dengan hal yang bermanfaat dan berkualitas!.


Kutipan tersebut menginformasikan

tentang ….

a)

Manfaat status di media sosial

b)

Status adalah gambaran pribadi pemiliknya

c)

Status adalah riwayat hidup pemiliknya

d)

Cara menjaga status di media sosial agar berkualitas

e)

Status harus meningkatkan kualitas pemiliknya

7.

Bacalah dengan cermat kutipan tersebut!

Rebuslah air bersih secukupnya sampai mendidih! Setelah itu, celupkan daun jeruk purut beberapa saat agar daun itu menjadi lunak! Lalu, angkatlah daun jeruk purut itu dan tiriskan! Tumbuk selembar daun pandan dan diberi air matang! Setelah itu, peraslah untuk diambil airnya!


Kata-kata yang bermakna perintah adalah . . .

a)

rebuslah, celupkan, tumbuk, peraslah

b)

secukupnya, beberapa, menjadi, mendidih

c)

rebuslah, beberapa, menjadi, diberi

d)

tiriskan, menjadi, beberapa, selembar

e)

selembar, pandan, peraslah, beberapa

8.

Bacalah teks di bawah ini !

Musim kemarau atau musim kering adalah musim di daerah tropis yang dipenuhi oleh system muson. Untuk dapat disebut musim kemarau, curah hujan per bulan harus di bawah 60 mm per bulan (20 mm per dasarian) selama tiga dasarian berurut-turut. Wilayah tropika di Asia Tenggara dan Asia Selatan, Australia bagian timur laut, Afrika dan sebagian Amerika Selatan mengalami musim ini. Musim kemarau adalah pasangan dari musim penghujan dalam wilayah dwimusim. Musim kemarau panjang adalah musim kemarau yang sangat panas dalam jangka waktu yang panjang. Gejala ENSO dikenal dapat memperpanjang durasi musim ini sehingga mengakibatkan kekeringan berkepanjangan.


Paragraf tersebut merupakan bagian dari struktur teks eksplanasi yang merupakan bagian ….

a)

Pernyataan umum

b)

Deretan penjelas

c)

Interpretasi

d)

Tesis

e)

Orientasi

9.

Bacalah teks di bawah ini!

Musim kemarau atau musim kering adalah musim di daerah tropis yang dipenuhi oleh system muson. Untuk dapat disebut musim kemarau, curah hujan per bulan harus di bawah 60 mm per bulan (20 mm per dasarian) selama tiga dasarian berurut-turut. Wilayah tropika di Asia Tenggara dan Asia Selatan, Australia bagian timur laut, Afrika dan sebagian Amerika Selatan mengalami musim ini. Musim kemarau adalah pasangan dari musim penghujan dalam wilayah dwimusim. Musim kemarau panjang adalah musim kemarau yang sangat panas dalam jangka waktu yang panjang. Gejala ENSO dikenal dapat memperpanjang durasi musim ini sehingga mengakibatkan kekeringan berkepanjangan.


Wilayah yang tidak mengalami musim kemarau adalah ….

a)

Asia Tenggara

b)

Asia Selatan

c)

Afrika

d)

Amerika Utara

e)

Indonesia

10.

Urutan struktur teks eksplanasi yang tepat adalah ….

a)

deretan penjelas, pernyataan umum, interpretasi

b)

pernyataan umum, deretan penjelas, interpretasi

c)

pernyataan umum, interpretasi, deretan penjelas

d)

interpretasi, deretan penjelas, pernyataan umum

e)

pernyataan umum, interpretasi, koda

11.

Perhatikan kerangka teks eksplanasi berikut!


(1) Proses terjadinya gempa bumi

(2) Penyebab terjadinya gempa bumi

(3) Definisi gempa bumi

(4) Akibat gempa bumi

(5) Simpulan gempa bumi


Jika dikembangkan menjadi sebuah teks eksplanasi, urutan kerangka yang tepat adalah ….

a)

(3), (1), (2), (4), (5)

b)

(1), (2), (3), (4), (5)

c)

(3), (4), (1), (5), (2)

d)

(2), (4), (5), (1), (3)

e)

(1),(3),(5)

12.

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal ini!

Akhir-akhir ini, istilah gempa bumi sering dibicarakan oleh banyak orang. Sepanjang abad 20 dan 2, gempa telah mengakibatkan banyak kematian dan kerugian material yang sangat besar. Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa tak pernah ada peristiwa alam lain dalam sejarah yang berpengaruh langsung pada manusia, selain gempa bumi. Bencana gempa bumi telah menjadi peristiwa yang sangat ditakuti.


Berdasarkan strukturnya, teks eksplanasi di atas merupakan bagian . . . .

a)

kronologis (urutan peristiwa)

b)

penyebab maupun akibat

c)

pengenalan objek

d)

asal usul peristiwa

e)

kesimpulan

13.

Bacalah teks berikut ini !

Akhir-akhir ini, istilah gempa bumi sering dibicarakan oleh banyak orang. Sepanjang abad 20 dan 2, gempa telah mengakibatkan banyak kematian dan kerugian material yang sangat besar. Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa tak pernah ada peristiwa alam lain dalam sejarah yang berpengaruh langsung pada manusia, selain gempa bumi. Bencana gempa bumi telah menjadi peristiwa yang sangat ditakuti.


Kata penunjuk waktu pada teks eksplanasi di atas adalah . . .

a)

oleh karena itu

b)

akhir-akhir ini

c)

mengakibatkan

d)

peristiwa

e)

dalam sejarah

14.

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal

Akhir-akhir ini, istilah gempa bumi sering dibicarakan oleh banyak orang. Sepanjang abad 20 dan 2, gempa telah mengakibatkan banyak kematian dan kerugian material yang sangat besar. Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa tak pernah ada peristiwa alam lain dalam sejarah yang berpengaruh langsung pada manusia, selain gempa bumi. Bencana gempa bumi telah menjadi peristiwa yang sangat ditakuti.


Pernyataan yang tidak sesuai dengan teks di atas adalah . . .

a)

Gempa bumi adalah peristiwa alam yang berpengaruh langsung pada manusia

b)

Gempa bumi di dasar laut bisa menyebabkan tsunami

c)

Bencana gempa bumi telah menjadi peristiwa yang sangat ditakuti

d)

Sepanjang abad 20 dan 21, gempa telah mengakibatkan banyak kematian

e)

akhir-akhir ini, istilah gempa bumi sering dibicarakan oleh banyak orang

15.

(1) Agar selalu terhindar dari bencana alam gempa bumi

(2) Penduduk dekat gunung berapi harus selalu waspada

(3) Gempa bumi sering terjadi di daerah gunung yang berapi

(4) Gempa bumi adalah getaran yang terjadi karena pergerakan lapisan bumi


Urutan kalimat tersebut yang tepat

adalah ….

a)

(4), (3), (2), (1)

b)

(3), (2), (4), (1)

c)

(1), (3), (2), (4)

d)

(1), (2), (3), (4)

e)

(2), (1), (3), (4)

16.

(1) Agar selalu terhindar dari bencana alam gempa bumi

(2) Penduduk dekat gunung berapi harus selalu waspada

(3) Gempa bumi sering terjadi di daerah gunung yang berapi

(4) Gempa bumi adalah getaran yang terjadi karena pergerakan lapisan bumi


Kata material di atas bermakna ….

a)

gedung-gedung

b)

bahan bangunan

c)

rumah

d)

harta benda

e)

kerusakan tanah

17.

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 17-19!

Bioteknologi berasal dari istilah latin bio (hidup), teknos (teknologi, pencapaian), dan logos (ilmu). Bioteknologi kemudian diartikan sebagai ilmu terapan yang menerapkan prinsip-prinsip sains dan teknologi terhadap serangkaian proses biologis untuk menghasilkan barang dan jasa. Dewasa ini, perkembangan bioteknologi tidak hanya didasari pada biologi, tetapi juga pada ilmu-ilmu terapan dan murni lain, seperti biokimia, komputer, biologi, molekuler, mikrobiologis, genetika, kimia, matematika, dan lainnya.


Pernyataan yang sesuai dengan teks di atas adalah ….

a)

Bioteknologi merupakan cabang ilmu biologi

b)

Bioteknologi bertujuan untuk mencari keuntungan

c)

Bioteknologi merupakan penerapan teknologi terhadap proses biologis

d)

Perkembangan bioteknologi selalu didasari oleh peristiwa biologis

e)

Bioteknologi bukan ilmu murni

18.

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal ini !

Bioteknologi berasal dari istilah latin bio (hidup), teknos (teknologi, pencapaian), dan logos (ilmu). Bioteknologi kemudian diartikan sebagai ilmu terapan yang menerapkan prinsip-prinsip sains dan teknologi terhadap serangkaian proses biologis untuk menghasilkan barang dan jasa. Dewasa ini, perkembangan bioteknologi tidak hanya didasari pada biologi, tetapi juga pada ilmu-ilmu terapan dan murni lain, seperti biokimia, komputer, biologi, molekuler, mikrobiologis, genetika, kimia, matematika, dan lainnya.


Tanggapan yang sesuai dengan teks di atas adalah ….

a)

Istilah bioteknologi berasal dari bahasa Latin

b)

Perkembangan bioteknologi seiring dengan perkembangan teknologi komputer

c)

Teknologi sangat dibutuhkan dalam mengembangkan ilmu

d)

Bioteknologi hanya bisa diterapkan pada tumbuhan dan hewan

e)

Bioteknologi sudah semestinya diterapkan untuk kemaslahatan orang banyak

19.

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal ini !

Bioteknologi berasal dari istilah latin bio (hidup), teknos (teknologi, pencapaian), dan logos (ilmu). Bioteknologi kemudian diartikan sebagai ilmu terapan yang menerapkan prinsip-prinsip sains dan teknologi terhadap serangkaian proses biologis untuk menghasilkan barang dan jasa. Dewasa ini, perkembangan bioteknologi tidak hanya didasari pada biologi, tetapi juga pada ilmu-ilmu terapan dan murni lain, seperti biokimia, komputer, biologi, molekuler, mikrobiologis, genetika, kimia, matematika, dan lainnya.


Paragraf diatas menggunakan pola pengembangan ….

a)

Definisi

b)

Contoh

c)

Proses

d)

Klasifikasi

e)

Kronologis

20.

Bacalah kutipan teks berikut ini !

Pembagian flora dan fauna di Indonesia didasarkan pada faktor geologi. Secara geologis, pulau-pulau di Indonesia bagian barat pernah menyatu dengan benua Asia. Sedangkan pulau-pulau di Indonesia bagian timur pernah menyatu dengan benua Australia.


Kalimat yang tepat untuk ditempatkan sebagai kelanjutan teks tersebut adalah . . .

a)

Indonesia memiliki keragaman flora dan fauna melebihi wilayah manapun di dunia

b)

Kedua wilayah tersebut memiliki flora dan fauna yang sangat berbeda

c)

Oleh karena itu, Indonesia memiliki dua kelompok flora dan fauna yang jauh berbeda

d)

Penyatuan kedua wilayah itu diprediksi akan terjadi lagi pada abad-abad mendatang

e)

Perlu ada perhatian serius untuk melindungi flora dan fauna di kedua wilayah itu

21.

Pembagian flora dan fauna di Indonesia didasarkan pada faktor geologi. Secara geologis, pulau-pulau di Indonesia bagian barat pernah menyatu dengan benua Asia. Sedangkan pulau-pulau di Indonesia bagian timur pernah menyatu dengan benua Australia.


Pertanyaan yang sesuai dengan teks tersebut adalah ….

a)

Apakah faktor geologis memengaruhi jenis flora dan fauna?

b)

Mengapa pulau-pulau di Indonesia bagian barat pernah menyatu dengan benua Asia?

c)

Mengapa pulau-pulau di Indonesia bagian timur pernah menyatu dengan benua Australia?

d)

Apakah benua Australia dan Asia pernah menyatu?

e)

Apa pengertian flora dan fauna?

22.

Bacalah teks berikut untuk menjawab nomor soal ini!

Assalamu’alaikum Wr. Wb

Yang kami hormati bapak dan ibu serta para hadirirn sekalian yang berbahagia.

Puji syukur kita sanjungkan kehadirat Allah swt, karena dengan limpahan dan karunia-Nya kita bisa berkumpul di sini. Salawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan Nabi besar Muhammad saw, karena beliau menyiarkan agama yang haq, yakni agama islam, agama yang diridai oleh Allah swt. Semoga kita sekalian termasuk ke dalam umat-Nya yang diberkahi. Amin ya rabbal alamin.

Hadirin sekalian yang berbahagia!

Dirasa amat penting sekali jiwa sosial untuk diterapkan di lingkungan keluarga, sanak saudara, bahkan juga di masyarakat luas. Karena dengan jiwa sosial, maka terjalinlah di antara kita saling tolong-menolong, dan kasih sayang. Sehngga orang-orang yang butuh akan pertolongan kita, akan mendapatkan haq-Nya.


Teks tersebut termasuk teks ….

a)

ceramah

b)

eksplanasi

c)

eksposisi

d)

prosedur

e)

deskripsi

23.

Bacalah teks berikut untuk menjawab nomor ini !

Assalamu’alaikum Wr. Wb

Yang kami hormati bapak dan ibu serta para hadirirn sekalian yang berbahagia.

Puji syukur kita sanjungkan kehadirat Allah swt, karena dengan limpahan dan karunia-Nya kita bisa berkumpul di sini. Salawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan Nabi besar Muhammad saw, karena beliau menyiarkan agama yang haq, yakni agama islam, agama yang diridai oleh Allah swt. Semoga kita sekalian termasuk ke dalam umat-Nya yang diberkahi. Amin ya rabbal alamin.

Hadirin sekalian yang berbahagia!

Dirasa amat penting sekali jiwa sosial untuk diterapkan di lingkungan keluarga, sanak saudara, bahkan juga di masyarakat luas. Karena dengan jiwa sosial, maka terjalinlah di antara kita saling tolong-menolong, dan kasih sayang. Sehngga orang-orang yang butuh akan pertolongan kita, akan mendapatkan haq-Nya.


Salam pembuka di tandai dengan kalimat ….

a)

Assalamu’alaikum Wr. Wb

b)

Puji syukur kita sanjungkan kehadirat Allah swt.

c)

Shalawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan Nabi besar Muhammad saw.

d)

Dirasa amat penting sekali jiwa social untuk diterapkan dilingkungan keluarga.

e)

Karena dengan jiwa sosial

24.

Assalamu’alaikum Wr. Wb

Yang kami hormati bapak dan ibu serta para hadirirn sekalian yang berbahagia.

Puji syukur kita sanjungkan kehadirat Allah swt, karena dengan limpahan dan karunia-Nya kita bisa berkumpul di sini. Salawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan Nabi besar Muhammad saw, karena beliau menyiarkan agama yang haq, yakni agama islam, agama yang diridai oleh Allah swt. Semoga kita sekalian termasuk ke dalam umat-Nya yang diberkahi. Amin ya rabbal alamin.

Hadirin sekalian yang berbahagia!

Dirasa amat penting sekali jiwa sosial untuk diterapkan di lingkungan keluarga, sanak saudara, bahkan juga di masyarakat luas. Karena dengan jiwa sosial, maka terjalinlah di antara kita saling tolong-menolong, dan kasih sayang. Sehngga orang-orang yang butuh akan pertolongan kita, akan mendapatkan haq-Nya.


Tema kutipan teks tersebut adalah . . . . .

a)

Jiwa sosial

b)

Orang tua

c)

Kasih sayang

d)

Keadilan

e)

Keburukan

25.

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal ini!

Assalamu’alaikum Wr. Wb

Yang kami hormati bapak dan ibu serta para hadirirn sekalian yang berbahagia.

Puji syukur kita sanjungkan kehadirat Allah swt, karena dengan limpahan dan karunia-Nya kita bisa berkumpul di sini. Salawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan Nabi besar Muhammad saw, karena beliau menyiarkan agama yang haq, yakni agama islam, agama yang diridai oleh Allah swt. Semoga kita sekalian termasuk ke dalam umat-Nya yang diberkahi. Amin ya rabbal alamin.

Hadirin sekalian yang berbahagia!

Dirasa amat penting sekali jiwa sosial untuk diterapkan di lingkungan keluarga, sanak saudara, bahkan juga di masyarakat luas. Karena dengan jiwa sosial, maka terjalinlah di antara kita saling tolong-menolong, dan kasih sayang. Sehngga orang-orang yang butuh akan pertolongan kita, akan mendapatkan haq-Nya.


Kutipan teks tersebut termasuk struktur bagian ….

a)

Pendahuluan

b)

Penutup

c)

Interpretasi

d)

Orientasi

e)

Isi

26.

Perhatikan kalimat berikut!


Puji syukur kita sanjungkan kehadirat Allah swt, karena dengan limpahan karuniaNya kita bisa berkumpul di sini.


Kalimat tersebut termasuk ….

a)

Salam pembuka

b)

Ucapan terima kasih

c)

Pengenalan topik

d)

Tema

e)

Judul

27.

Salah satu jenis paragraf dalam penulisan yang ditulis dengan tujuan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca disebut ….

a)

Informatif

b)

Argumentatif

c)

Persuasive

d)

Rekreatif

e)

Konjungsi

28.

Berikut yang tidak termasuk nilai-nilai yang terkandung dalam cerpen dalah ….

a)

Budaya

b)

Sosial

c)

Pendidikan

d)

Moral

e)

Amanat

29.

Membaca cerpen tidak hanya mendapat hiburan semata, tetapi juga ada nila-nilai kehidupan yang dapat kita ambil dari cerpen tersebut. Salah satu nilai yang terkandung dalam cerpen adalah nilai agama (relegius) adalah ….

a)

nilai yang berkaitan dengan hubungan antara manusia dengan tuhan

b)

nilai yang menyangkut atura-aturan yang terkait dengan hubungan antar manusia dengan Tuhan

c)

nilai yang menyangkut masalah baik buruk, sopan santun, dan etika antar manusia

d)

menyangkut masalah adat istiadat, kebiasaan, dan bahasa, dalam kehidupan sosialnya

e)

nilai yang menyangkut hubungan antara manusia dengan orang lain dalam kehidupan

30.

Bacalah teks cerpen berikut!

(1) Teman teman fajar bersorak gembira, (2) Daffa terkulai lemas karena layang-layang putus. (3) Senja pun tiba. (4) Ketika terdengar suara azan, anak-anak mulai membubarkan diri untuk pergi ke masjid. (5) Berita kemenangan Fajar atas daffa makin menambah keyakinan anak-anak desa itu bahwa layang-layang milik fajar memang sakti. (6) Fajar menjadi makin tinggi hati.


Bukti nilai agama terdapat pada kalimat bertanda nomor ….

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

e)

(5)

31.

Nilai yang terdapat dalam cerpen yang menyangkut masalah baik buruk, sopan santun, dan etika antar manusia adalah nilai….

a)

Sosial

b)

Budaya

c)

Agama

d)

Politik

e)

Moral

32.

Nilai yang sesuai dengan kehidupan sehari-hari adalah ….

a)

Seorang ibu banyak berbuat salah pada anaknya

b)

Seorang ibu mengampuni kesalahan anaknya

c)

Seorang ibu selalui didurhakai anaknya

d)

Seorang ibu selalu menyayangi anaknya

e)

Seorang ibu selalu membimbing anaknya

33.

Bacalah kutipan teks cerpen berikut!

Aku tak bisa diam, setengah tahun aku ditempatkan di sekolah ini pengelolaan BK aku ubah secara mendasar. Mulai administrasi, cara penanganan siswa, termasuk ruang konsultasi siswa. Namun, langkahku membuat lukman terusik, terutama dalam kasus Diah telah banyak menerima penderitaan, anak itu perlu bimbingan dan kasih sayang bukan penghakiman.


Judul dalam cerpen tersebut adalah ….

a)

Kehidupan seorang guru BK di sekolah

b)

Kesedihan seorang guru BK melihat kondisi siswanya

c)

Keinginan seorang guru BK untuk melaksanakan tuganya dengan baik

d)

Seorang guru BK yang ingin membantu mengatasi masalah siswanya

e)

Memerlukan penanganan khusus

34.

Aku tak bisa diam, setengah tahun aku ditempatkan di sekolah ini pengelolaan BK aku ubah secara mendasar. Mulai administrasi, cara penanganan siswa, termasuk ruang konsultasi siswa. Namun, langkahku membuat lukman terusik, terutama dalam kasus Diah telah banyak menerima penderitaan, anak itu perlu bimbingan dan kasih sayang bukan penghakiman.


Berdasarkan kutipan tersebut, tema cerpen termasuk masalah adalah ….

a)

Kemanusiaan

b)

Masalah pendidikan

c)

Kehidupan sosial

d)

Permasalahan ekonomi

e)

Kemiskinan

35.

Bacalah kutipan teks cerpen berikut!

Aku tak bisa diam, setengah tahun aku ditempatkan di sekolah ini pengelolaan BK aku ubah secara mendasar. Mulai administrasi, cara penanganan siswa, termasuk ruang konsultasi siswa.

Namun, langkahku membuat lukman terusik, terutama dalam kasus Diah telah banyak menerima penderitaan, anak itu perlu bimbingan dan kasih sayang bukan penghakiman.

a)

Melalui kisah hidup tokoh

b)

Narasi langsung oleh pengarang

c)

Melalui dialog

d)

Pendapat tokoh dalam cerita

e)

Melalui prolog