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WorksheetsTeorías pedagógicas contemporáneas
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
La pedagogía crítica busca formar seres:
Con pensamiento analítico
Recursivos
Abiertos al cambio
Todas las anteriores
Aplicar el nuevo aprendizaje a los conocimientos previos, es una característica básica de la teoría:
Constructivista
Conceptual
Crítica
Conductismo
En el postulado del triángulo humano, en el sistema cognitivo se fundamenta en:
Afectos, operaciones valorativas e instrumentos afectivos
El conocimiento, operaciones intelectuales e instrumentos de conocimiento
Lenguajes, operaciones codificadoras y textos
Todas las anteriores
Según Artavia (2005) la pedagogía conceptual es vista como un modelo:
Tradicional
Condicionado
Formativo
Educativo
¿Cuál de los siguientes supuestos teóricos no hacen parte de la pedagogía crítica?
Comunicación vertical
Participación social
Humanización de los procesos educativos
Significación de los imaginarios
Los saberes previos dentro del constructivismo se fundamentan en:
Una diálogo de saberes en un solo sentido entre profesor y estudiante
Una situación pedagógica en donde el Docente es el protagonista del proceso educativo.
El estudiante se le facilita asimilar lo que está aprendiendo porque ya tienen unas bases que le permiten entender.
La construcción de los conocimientos condicionado a situaciones del contexto.
Cuando se construye un mentefacto conceptual se debe tener en cuenta las siguientes operaciones:
Supraordinar, infraordinar y excluir
Supraordinar, infraordinar, y coordinar
Excluir, coordinar y planear
Ninguna de las anteriores
De acuerdo a la imágen sus nombres corresponden a:
Lev Vygotski y Skinner
David Ausubel y Paulo Freire
Jean Piaget y Ovide Decroly
John Dewey y Robert Gagné
El factor social y las capacidades individuales hacen parte de las teorías pedagógicas del:
Constructivismo
Conductismo
Escuela nueva
Pedagogía de la libración
Según la imagen y el modelo del hexágono los elementos que lo complementan en su orden son:
4 recursos, 5, secuencia,6 metodología
4 objetivos,5 planteamiento, 6 recursos
4 secuencia, 5 didáctica, 6 recursos
4 tema, 5 objetivos, planeación
