NEW
Font size
WorksheetsUMIEJĘTNOŚCI ŻYCIOWE
Total questions: 10
Worksheet time: 4mins
Jak inaczej nazywane są umiejętności życiowe?
umiejętności zdrowotne
umiejętności społeczne
umiejętności psychospołeczne
umiejętności psychologiczne
Co znajduje się u podstawy modelu służącemu planowaniu edukacji zaprezentowanym przez WHO ?
metody nauczania i uczenia się
zachowania i warunki
komunikacja interpersonalna
płeć ( gender)
Która z podanych umiejętności jest wymieniona w podstawie programowej?
budowanie więzi międzyludzkich
twórcze myślenie
rozwiązywanie konfliktów społecznych
wszystkie powyższe są prawidłowe
Zachowanie zgodności pomiędzy tym co mówimy, a tym jak się zachowujemy to jedna z podstawowych zasad poprawnej komunikacji ?
TAK
NIE
Co znajduje się na ostatnim szczeblu " drabiny uczestnictwa" ?
dekoracja
inicjatywa młodzieży
decyzje dorosłych
manipulacja
Czy grzeczność jest zbędna, aby nawiązać trwały kontakt ?
TAK
NIE
Które etapy podejmowania ryzykownych decyzji są uporządkowane według prawidłowej kolejności?
stworzenie jasnego obrazu sytuacji decyzyjnej, wartościowanie wyników, przewidywanie jakie warunki mogą determinować oczekiwane wyniki, wybór alternatywy
stworzenie jasnego obrazu sytuacji decyzyjnej, wartościowanie wyników, oczekiwane wyniki, wybór alternatywy, przewidywanie jakie warunki mogą determinować
wartościowanie wyników, przewidywanie jakie warunki mogą determinować oczekiwane wyniki, wybór alternatywy, stworzenie jasnego obrazu sytuacji decyzyjnej
Która z umiejętności życiowych nie jest związana z umiejętnościami społecznymi ?
asertywność
kultura osobista
komunikacja interpersonalna
aktywność fizyczna
Czy podejmowanie decyzji jest uwarunkowane także cechami osobowości ?
TAK
NIE
Przysłowie " między młotem, a kowadłem" odnosi się do konfliktu interesów:
dążenie z dążeniem
unikanie z unikaniem
dążenie z unikaniem
