Font size
WorksheetsLengua Española de 6to repaso de los temas trabajos
Total questions: 29
Worksheet time: 16mins
COMUNICACION ES...
Es el proceso de perseverancia para alcanzar una meta
Es el proceso de Intercambio de sentimientos, emociones y desacuerdos
Es el proceso de creación de una meta para ser socializada
Es la codificación de una lectura
MARQUE LA OPCION QUE CORRESPONDE A LO TIPOS DE COMUNCIACION
VERBAL, ESCRITA, GRAFICA
VERBAL, ADMANES, IMAGENES, NO VERBAL
VERBAL, NO VERBAL Y GRAFICA
VERBAL, ESCRITA, ORAL, NO VERBAL, GRAFICA
Selecciona lo que define a la carta
Es un texto de investigación que te permite dar a conocer un tema, defender tu perspectiva contra.
Es un medio de comunicación escrito por un persona y enviada a otra persona que está lejos.
Formato de información, su propósito es dar a conocer un tema de interés la información esta intercalada con imágenes o de una cara la información y la otra imágenes.
Selecciona las opciones que describen las funciones de las cartas.
Dar a conocer un tema que queremos compartir.
Para comunicar nuestras ideas y pensamientos.
Exponer un tema de interés general.
contar historias, dar noticias
Selecciona las opciones de Personas que envía la carta se les llama
emisor
receptor
remitente
destinatario
Es un documento formal que contiene información como la educación que has adquirido.
si
no
no se
La carta de autopresentación se organiza en...
Oraciones y parrafos.
En forma de esquema.
De arriba hacia abajo.
1 y 2 son correctas.
La despedida en la carta es...
Es una frase de saludo formal al destinatario.
se escribe el nombre del emisor de la misiva.
¿Que es el párrafo?
Son narraciones breves acerca de un suceso.
Es un texto en el cual se relata experiencias.
Es un conjunto de varias oraciones.
¿Cuales son las características del párrafo?
Se compone de cuatro partes
Esta conformada por una idea principal e ideas secundarias.
Son palabras que nombran elementos de la realidad
Compuesta por oraciones cortas.
Formado por cinco o seis líneas.
LA IMAGEN REPRESENTA A:
TEXTO ARTÍSTICO
AMBOS SON CORRECTAS
TEXTO PÁRRAFO
En este apartado se deja clara la tesis y se recuerda de forma resumida las razones más importantes que defiendas.
Introducción
Desarrollo
Conclusión
Ninguna de las anteriores
Mi abuela es una mujer anticuada ¿Cuál es el sustantivo?
Anticuada
Mi abuela
Mujer
Ese señor es muy robusto ¿Cuál es el adjetivo?
Ese
Ese señor
Robusto
Los sustantivos son...
Palabras que expresan cualidades.
Palabras que nombran a personas, animales, cosas, sentimientos, lugares.
Palabras que nombran acciones.
Palabras que reemplazan al nombre.
“El vigilante se acercó, se encogió de hombros y le escondió el cigarro. Cuando lo hizo, sus miradas se encontraron por primera vez”.
En el fragmento anterior, hay:
2 sustantivos
3 sustantivos
5 sustantivos
4 sustantivos
6 sustantivos
Marca la oración que contenga determinantes artículos y no otros:
Las niñas entraron en una habitación y allí encontraron los juguetes que habían perdido.
Esa caja contiene las monedas que perdí en el día de ayer.
Esta semana ví unos aviones sobrevolando mi casa.
Mi amiga se tomó los cacahuetes que había en las fuentes.
¿Cuál es el adjetivo numeral ordinal correspondiente al número 65.o?
sesenta y cinco
sexagésimo quinto
ninguno
¿Qué es un curriculum vitae?
Es un impreso que se manda a algunas empresas
Documento que recoge información personal, académica y profesional de una persona
Es un formulario oficial que está en desuso
QUE TIPO DE LENGUAJE DEBO USAR EN CV
TÉCNICO - COMPLEJO - CARGADO
SENCILLO - CLARO - ADECUADO
EL DE MODELO - CLASICO - FORMAL
¿Qué datos debe incluir en un curriculum?
Todo lo que se me ocurra
Cuanto más largo sea mejor
Mis datos personales, formación, experiencia profesional, etc.
¿Qué debemos resaltar en nuestro CV?
Logros
Nombres y apellidos
Correo
Dirección
¿Cuál es la estructura del objetivo o resumen profesional?
Presentación, habilidades blandas, habilidades duras, puesto de interés.
Experiencia, presentación, habilidades duras, habilidaes blandas.
Presentación, puesto de interés, habilidades duras, experiencia.
Cualidades y aptitudes, habilidades duras, habilidades blandas acordes al puesto de interés.
