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¿CÓMO APRENDER EN EL CONSTRUCTIVISMO?

Total questions: 13

Worksheet time: 9mins

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1.

El constructivismo o (a)   , define el aprendizaje como un proceso de construcción o reconstrucción de la estructura cognitiva mediante la asimilación e incorporación de conocimientos basándonos en nuestras propias experiencias previas.

2.

La enseñanza constructivista se concibe como un proceso a través del cual se:

a)

Ayuda

b)

Apoya

c)

Dirige

d)

Guía

3.

Dentro de la enseñanza constructivista, el alumno es quien construye el conocimiento y aprende. ¿Verdadero o Falso?

a)

Verdadero

b)

Falso

c)

La afirmación está incorrecta, por lo tanto, no se puede evaluar como verdadero o falso.

4.

El proceso cognitivo mental sistemático agnóstico constructivo del alumno se aplica a los contenidos que ya posee. ¿Correcto o incorrecto?

a)

Correcto

b)

Incorrecto

c)

La afirmación no tiene sentido.

d)

Sí.

5.

El estudiante reconstruye objetos que ya están (a)   .

6.

Si aplicamos la metodología a la escuela, significaría un (a)   en comparación con la forma tradicional de enseñanza.

7.

Cada uno de los integrantes involucrados en el proceso de aprendizaje tiene:

a)

Un rol de canela

b)

Un rol específico

c)

Un Rolls Royce

d)

Un rollo de papel

8.

Selecciona las respuestas que NO vayan de acuerdo al papel del docente en la Teoría Constructivista.

a)

Estricto al margen

b)

Tradicional en la enseñanza

c)

En disputa con la autonomía del aprendiz

d)

Participación innactiva

9.

Selecciona las respuestas que NO vayan de acuerdo al papel del aprendiz en la T.C.

a)

Sin autonomía

b)

No crea hipótesis

c)

Participa activamente

d)

Propuesta de ideas burdas

10.

El aprendiz debe:

a)

Aceptar, analizar e incorporar las ideas de otros

b)

Analizar, evaluar e incorporar las ideas de otros

c)

Aceptar, analizar, evaluar e incorporar las ideas de otros

11.

Tienes 40 segundos para mandar por chat de Meet una característica de la didáctica constructivista en el aula.

4 lines
12.

Aplicación de conocimientos, relación de conocimientos y contribución hacia nuevos significados son puntos de una:

a)

Medición constructivista

b)

Evaluación objetiva constructivista

c)

Didáctica constructivista

d)

Evaluación constructivista

13.

¿Los conoces?

a)

Sí y los extraño.

b)
c)

Son los modelos de Fashion Week, ¿no?

d)

Jajaja el salón con Valentín Elizalde

e)

A mí ni me mires yo no los invité