wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

สอบเก็บคะแนน หลังกลางภาค ประวัติศาสตร์5 ม.3

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

สาเหตุสำคัญที่ทำให้คณะราษฎรยึดอำนาจเปลี่ยนแปลงการปกครองเมื่อวันที่ 24 มิถุนายน พ.ศ.2475 คือข้อใด

a)

สังคมไทยเสื่อมโทรม

b)

แนวคิดจากตะวันตก

c)

ขุนนางมีความขัดแย้งกัน

d)

ความกลัวจะเสียอำนาจของขุนนาง

2.

ข้อใดอธิบายการเมืองในสมัยประชาธิปไตยได้ถูกต้อง

a)

นานาชาติไม่ยอมรับรัฐบาลใหม่

b)

รัฐบาลเปลี่ยนแปลงด้วยการครบวาระ

c)

ประชาชนประท้วงจนรัฐบาลต้องลาออก

d)

การเปลี่ยนแปลงทางการเมืองมาจากทหาร

3.

สภาพสังคมไทยสมัยประชาธิปไตยตรงกับลักษณะข้อใดมากที่สุด

a)

ทหารมีอำนาจสูงสุด

b)

ประชาชนมีอำนาจสูงสุด

c)

ข้าราชการมีอำนาจสูงสุด

d)

ธุรกิจการเมืองของข้าราชการและนักธุรกิจ

4.

เพราะเหตุใดประเทศไทยสมัยประชาธิปไตยจึงต้องสร้างบทบาทของตนในสังคมโลก

a)

หวังเพิ่มอำนาจการต่อรอง

b)

หวังเป็นประเทศมหาอำนาจ

c)

ช่วยสร้างสันติภาพให้กับโลก

d)

เป็นข้อตกลงระหว่างประเทศ

5.

การเรียกร้องประชาธิปไตยในข้อใด ถือเป็นครั้งแรกที่คนไทยได้รวมตัวกันเพื่อแสดงพลังทางการเมือง

a)

14 ตุลาคม พ.ศ.2516

b)

6 ตุลาคม พ.ศ.2519

c)

22 พฤษภาคม พ.ศ.2557

d)

17-24 พฤษภาคม พ.ศ. 2535

6.

สาเหตุสำคัญที่ทำให้คณะนิสิตนักศึกษาออกมาชุมนุมประท้วงจนเกิดเหตุการณ์ 6 ตุลาคม พ.ศ. 2519 คือข้อใด

a)

ปัญหาเศรษฐกิจตกต่ำในช่วง พ.ศ. 2519

b)

การแทรกแซงระบอบรัฐสภาโดยคณะทหาร

c)

ความไม่พอใจที่จอมพลถนอม กิตติขจร เดินทางกลับเข้ามาในประเทศไทย

d)

ความไม่พอใจที่รัฐธรรมนูญฉบับ พ.ศ. 2517 ไม่มีความเป็นประชาธิปไตย

7.

เพราะเหตุใดคนจึงเรียกเหตุการณ์ 6 ตุลาคม พ.ศ.2519ว่าเป็นหลุมดำทางประวัติศาสตร์

a)

เพราะมีผู้ชุมนุมเป็นจำนวนมากที่สุด

b)

เจ้าหน้าที่เข่นฆ่าประชาชนอย่างทารุณ

c)

เพราะไม่มีการสอบสวนหาความจริงและชดเชยแก่ญาติผู้เสียหาย

d)

ไม่มีข้อถูก

8.

เหตุการณ์การชุมนุมในระหว่างวันที่ 17-20 พฤษภาคม พ.ศ. 2535 เรียกอีกชื่อหนึ่งว่าอะไร

a)

เหตุการณ์มหาวิปโยค

b)

เหตุการณ์พฤษภาทมิฬ

c)

เหตุการณ์ประชาธิปไตยทมิฬ

d)

เหตุการณ์ประชาชนต่อต้านเผด็จการ

9.

ข้อใดคือนโยบายเศรษฐกิจของไทยสมัย จอมพล ป. พิบูลสงคราม

a)

จัดตั้งเขตอุตสาหกรรมในภูมิภาค

b)

ให้คนไทยดำรงชีวิตอย่างพอเพียง

c)

ส่งเสริมให้คนไทยใช้สินค้าที่ผลิตในประเทศ

d)

สนับสนุนให้ต่างชาติเข้ามาลงทุนอย่างเสรี

10.

สาเหตุที่ทำให้ระบอบประชาธิปไตยของไทยพัฒนาได้ล่าช้าเนื่องมาจากอะไร

a)

รัฐบาลไม่ส่งเสริม

b)

เกิดการปฏิวัติบ่อยครั้ง

c)

มีพรรคการเมืองน้อย

d)

ประชาชนมีการศึกษาต่ำ

11.

การประกาศใช้นโยบายเศรษฐกิจฉบับแรกมีวัตถุประสงค์สำคัญอย่างไร

a)

เพื่อเปิดการค้าเสรีกับต่างประเทศ

b)

รัฐกีดกันกลุ่มนายทุนต่างชาติไม่ให้เข้ามาทำธุรกิจในประเทศ

c)

เพื่อยกมาตรฐานค่าครองชีพของประชาชนให้ดีขึ้น

d)

เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของรัฐบาล

12.

นโยบายเปลี่ยนสนามรบเป็นสนามการค้า เป็นนโยบายที่ไทยใช้กับกลุ่มประเทศใด

a)

กลุ่มประเทศยุโรป

b)

กลุ่มประเทศอินโดจีน

c)

กลุ่มประเทศคอมมิวนิสต์

d)

กลุ่มประเทศตะวันออกกลาง

13.

ข้อใดแสดงลักษณะ ด้านสังคม ของไทยในสมัยประชาธิปไตยได้อย่างเด่นชัดที่สุด

a)

เป็นสังคมอุตสาหกรรมที่ทันสมัย

b)

มีความตื่นตัวที่จะมีส่วนร่วมทางการเมือง

c)

ให้ความสำคัญกับวัตถุนิยมและบริโภคนิยม

d)

ประชาชนในประเทศมีฐานะทางการเงินอยู่ในระดับดี

14.

ก่อนเกิดสงครามโลกครั้งที่ 2 เกิดความขัดแย้งระหว่างไทยกับอินโดจีนฝรั่งเศสในเรื่องใด

a)

การขอปักปันเขตแดน

b)

การแย่งชิงอิทธิพลในลาว

c)

การรุกล้ำตามเขตชายแดน

d)

การขอดินแดนลาวและเขมรคืน

15.

ประเทศที่ผลักดันให้ไทยต้องเข้าร่วมในสงครามโลก

ครั้งที่ 2 คือประเทศใด

a)

ฝรั่งเศส ญี่ปุ่น

b)

ญี่ปุ่น อังกฤษ

c)

อังกฤษ ฝรั่งเศส

d)

สหรัฐอเมริกา ญี่ปุ่น

16.

จุดมุ่งหมายของขบวนการเสรีไทย คืออะไร

a)

ต่อต้านญี่ปุ่น

b)

ร่วมมือกับญี่ปุ่น

c)

ต่อต้านสัมพันธมิตร

d)

ร่วมมือกับฝ่ายอักษะ

17.

การจัดตั้งขบวนการเสรีไทยของคนไทยผู้รักชาติส่งผลดีต่อไทยภายหลังสงครามโลกครั้งที่ 2 สิ้นสุดลงอย่างไร

a)

ผู้นำไทยไม่ถูกลงโทษ

b)

ฝ่ายพันธมิตรเห็นใจไทย

c)

ได้เงินค่าปฏิกรรมสงคราม

d)

เป็นข้ออ้างประกาศโมฆะในการร่วมสงครามฝ่ายอักษะ

18.

ผู้นำไทยคนใดที่พาไทยเข้าร่วมสงครามโลกครั้งที่ 2

a)

นายปรีดี พนมยงค์

b)

จอมพลสฤษดิ์ ธนรัชต์

c)

หม่อมราชวงศ์ เสนีย์ ปราโมช

d)

จอมพล ป. พิบูลสงคราม

19.

ช่วงเริ่มต้นสงครามโลกครั้งที่ 2 ไทยดำเนินนโยบายต่างประเทศประกาศตัวเป็นกลางแต่ญี่ปุ่นมีข้อเสนออะไรที่ทำให้ไทยเข้าร่วมฝ่ายอักษะ

a)

สร้างทางรถไฟสายมรณะให้

b)

เจรจาเอาดินแดนที่พิพาทกับฝรั่งเศสให้

c)

จะช่วยรบเอาดินแดนคืนให้

d)

ถูกทุกข้อ

20.

ไทยดำเนินนโยบายด้านความสัมพันธ์ระหว่างประเทศในสมัยสงครามเย็นอย่างไร

a)

วางตัวเป็นกลาง

b)

ต่อต้านคอมมิวนิสต์

c)

เป็นมิตรกับทุกประเทศ

d)

เปลี่ยนสนามรบเป็นสนามการค้า

21.

เหตุใดหลังสงครามโลกครั้งที่ 2 จึงเกิดสงครามเย็น ทำไมไม่เรียกสงครามโลกครั้งที่ 3

a)

เพราประเทศค่ายผู้นำอยู่ในเขตอากาศเย็น

b)

เพราะเกิดองค์การสหประชาชาติเพื่อป้องกันสงคราม

c)

เพราะเกรงภัยอาวุธนิวเคลียร์ที่มีอนุภาพทำลายล้างสูง

d)

ถูกทุกข้อ

22.

ข้อใดคือพื้นฐานทางวัฒนธรรมและภูมิปัญญาไทย

a)

เกษตรกรรม พระมหากษัตริย์

b)

เกษตรกรรม พระพุทธศาสนา

c)

พระมหากษัตริย์ ประชาธิปไตย

d)

ประชาธิปไตย พระพุทธศาสนา

23.

จากพระราชนิพนธ์ในรัชกาลที่ 9 เรื่อง พระมหาชนก

คนไทยสามารถนำหลักหารข้อใดไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน

a)

ความเพียร

b)

ความสามัคคี

c)

ความกตัญญู

d)

ความซื่อสัตย์

24.

สภาพแวดล้อมและจินตนาการของผู้ทอผ้าส่งผลต่อผ้าทอในเรื่องใดมากที่สุด

a)

ขนาดของผ้า

b)

การกำหนดราคา

c)

ลวดลายบนผืนผ้า

d)

ประโยชน์ในการใช้สอย

25.

ข้อใดเป็นภูมิปัญญาไทยที่เกิดจากลักษณะภูมิศาสตร์

a)

การทำบุญในวันเข้าพรรษา

b)

การทำปลาร้าที่จังหวัดมหาสารคาม

c)

การแห่เทียนพรรษาที่จังหวัดอุบลราชธานี

d)

การสร้างบ้านเรือนไทยยกพื้นสูงที่จังหวัดพระนครศรีอยุธยา

26.

ข้อใด ไม่ใช่ ประเพณีหรือพิธีกรรมที่เกี่ยวข้องกับการทำนาปลูกข้าว

a)

พิธีเลี้ยงผีตาแฮก

b)

พิธีทำขวัญเดือน

c)

. พิธีทำขวัญพระแม่โพสพ

d)

พิธีจรดพระนังคัลแรกนาขวัญ

27.

หากต้องการเรียนรู้เรื่องภูมิปัญญาด้านการแพทย์แผนไทยสมัยโบราณควรไปยังสถานที่ใด

a)

พระบรมมหาราชวัง

b)

สำนักหอจดหมายเหตุแห่งชาติ

c)

พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติพระนคร

d)

วัดพระเชตุพนวิมลมังคลารามราชวรมหาวิหาร

28.

มิยาบิเป็นเพื่อนชาวญี่ปุ่นของกึ๊บ ได้เดินทางมาเที่ยวเมืองไทยและสนใจอยากชมงานเครื่องไม้จำหลัก กึ๊บ ควรพามิยาบิ ไปเที่ยวที่ใด จึงจะตรงกับความต้องการของมิยาบิได้ดีที่สุด

a)

งานบุญบั้งไฟ

b)

วัดวาอาราม

c)

นิทรรศน์รัตนโกสินทร์

d)

พิพิธภัณฑ์โรงกษาปณ์

29.

ภูมิปัญญาด้านการแพทย์แผนไทย ข้อใดเป็นที่รู้จักและมีชื่อเสียงในหมู่ชาวต่างชาติ

a)

การต้มยาสมุนไพร

b)

การนวดแผนไทย

c)

การใช้ลูกประคบ

d)

การฝังเข็ม

30.

การทำแนวปะการังเทียมจัดเป็นภูมิปัญญาในด้านใด

a)

ด้านเกษตรกรรม

b)

ด้านกองทุนและธุรกิจชุมชน

c)

ด้านปรัชญา ศาสนา และประเพณี

d)

ด้านการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม