Font size
WorksheetsСПП с придаточными обстоятельственными
Total questions: 12
Worksheet time: 22mins
Укажите предложение с обстоятельственным придаточным цели.
Цель моя состояла в том, чтобы побывать на Старой улице.
Я увидел на светлом пораненном смолистом кольце дерева какое-то тёмное пятно и вынул бинокль, чтобы рассмотреть подробней.
До того дня жизнь казалась мне настолько простой и ясной, что я редко в чём-нибудь сомневался.
Пётр Николаевич проснулся, когда сквозь дырявую сухую крышу начал пробиваться слабый свет.
Укажите предложение с обстоятельственным придаточным причины.
Видно было, что никакие грустные мысли, никакие сомнения не омрачали Семёна.
Насунув на голову шапку, я осторожно, чтобы не нарушить тишины этой хаты, открываю дверь.
Ночь была темна, оттого что тучи покрывали небо и не пропускали света звёзд.
Когда запас нашего красноречия иссякал, Нинка принималась что-нибудь рассказывать.
Укажите предложение с обстоятельственным придаточным условия.
Чаще стали слышны удары, будто гром катился раскатами.
Самолёт плыл низко над хребтом, отчего гул моторов становился как бы сильнее.
Если ты справишься с новыми обязанностями, я сделаю тебя постоянным слугой Ихтиандра.
За окном так тихо, что можно было различить шорох каждой травинки.
Укажите предложение с обстоятельственным придаточным места.
Весь следующий день Сенька просидел у входа в палатку и смотрел туда, где рвутся бомбы.
Рота, где служил Рябинкин, заняла оборону на обширной заболоченной пойме.
В избе, куда их пустили пообедать, было сорно и душно, пахло хлебом и шинкованной капустой.
Я не помнил, где живёт дядя Миша.
Укажите предложение с обстоятельственным придаточным уступки.
Большие часы на стене в библиотеке пробили шесть, когда Василиса перевернула последнюю страницу.
Ока вздулась и потемнела от осеннего паводка, хотя по ней ещё шустро бегали последние катера.
Вероятно, ни один спектакль не дал столько наслаждения жителю большого города, сколько дало островитянам зрелище этих разбитых, искалеченных кораблей.
Герасимов так глянул на своего подкормщика, что тот пожалел о заданном вопросе.
Укажите предложение с обстоятельственным придаточным времени.
В ту минуту, когда Иван входил во двор, как раз наступила пауза.
Как только полк выехал из Озёрного, пошёл холодный дождь.
За этот день мы так устали, как не уставали за все время путешествия.
Финский берег тонкой синей зубчатой чертой показывал, где небо отделяется от моря.
Укажите предложение с обстоятельственным придаточным следствия.
Уткнув подбородок в снег, я мучительно соображал, что делать
Переменившийся ветер застилал пароход густым слоем дыма, так что трудно было дышать.
Картина так дисгармонична, что от неё рябит в глазах.
Ихтиандр посмотрел на костюм таким взглядом, будто ему принесли змеиную кожу, и со вздохом начал одеваться.
Среди предложений 1-9 найдите сложное предложение с придаточным цели. Напишите его номер.
(1)Весь день я гадал, куда мог исчезнуть ёжик. (2)Вернувшись с работы, я ещё с порога просил, не отыскался ли он. (3)Но ежишка пропал бесследно. (4)Дня через два я зачем-то пошёл в кладовую. (5)Увидев на стене туго набитый листьями мешок, я снял его с гвоздя, чтобы вытряхнуть: листья-то теперь не понадобятся. (6)И что вы думаете? (7)Вместе с листьями выпал на землю... ежик. (8)Он тотчас свернулся клубочком, будто сознавал всю вину за учинённый в доме переполох. (9)Как он мог оказаться в кладовой, в крепко затянутом рюкзаке, подвешенном на высоте двух метров?
(a)
Среди предложений 1-6 найдите сложноподчинённое предложение с придаточным уступки. Напишите его номер.
(1)Неяркое осеннее солнце, сокращая свой путь, уже спускалось за синеющие холмы, над которыми летом в это время оно сияло высоко и в полную силу. (2)Я шагал широким, ровным лугом, ещё по-летнему свежезелёным, хотя по утрам он уже серебрился от инея. (3)Шагал навстречу косым солнечным лучам, холодным и резким, густо-багряным, от прикосновения которых тотчас пламенели и зеркальце луговых озерков, и белостенные хаты на косогоре, и дальний лес за деревушкой, и даже яркая зелень луга, вбирая в себя этот багрянец, приобретала необыкновенный и удивительный оттенок. (4) Ветер постепенно унялся, как обычно бывает под вечер. (5)Подходя к одной низинке, ещё в весеннее половодье занесённой песком, на котором так ничего и не проросло за всё лето, я невольно остановился. (6) Над низинкой кружились деревенские ласточки.
(a)
В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложноподчинённого предложения:
Когда теплоход отошел от берега и развернулся, (1) лётчик спустился в свою каюту, (2) открыл иллюминатор и в последний раз окинул взглядом город, (3) амфитеатром лежавший над бухтой.
(a)
Какая характеристика соответствует данному предложению?
Как только жара свалила, в лесу стало так быстро холодать и темнеть, что оставаться в нем не хотелось.
сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью
сложносочиненное предложение
сложное предложение с бессоюзной и подчинительной связью
сложное предложение с подчинительной связью
Прочитайте предложение: Никогда не забывайте, что театр живет не блеском огней, роскошью декораций и костюмов, эффектными мизансценами, а идеями драматурга.
Придаточное предложение в нем стоит…
перед главным предложением
после главного предложения
в середине главного предложения
