wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ŚWIAT ROMANTYCZNYCH BALLAD ADAMA MICKIEWICZA

Total questions: 25

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Ballady inspirowane były:

a)

twórczością ludową

b)

wątkami mitologicznymi

c)

wydarzeniami biblijnymi

d)

literaturą wcześniejszych epok

2.

Jakiej funkcji w balladach nie pełniła przyroda?

a)

towarzyszyła bohaterom w ważnych momentach ich życia

b)

wymierzała sprawiedliwą karę za złe uczynki

c)

tworzyła nastrój grozy i tajemniczości

d)

rozweselała bohaterów w trudnych sytuacjach życiowych

3.

Co oznacza, że ballada romantyczna to gatunek synkretyczny?

a)

Że łączy w sobie elementy tragiczne i komiczne.

b)

Że to sztuczny wytwór wyobraźni.

c)

Że łączy w sobie elementy liryczne, epickie i dramatyczne.

d)

Że jest trudny do zrozumienia.

4.

Elementem wskazującym na obecność elementu dramatycznego w balladzie jest:

a)

narrator

b)

obecność dialogów

c)

obecność środków stylistycznych

d)

element grozy

5.

Na nawiązania ballady do epiki wskazuje:

W/W

a)

nieskomplikowana fabuła

b)

obecność narratora

c)

rymy

d)

bohaterowie

6.

Obecność elementów lirycznych w balladzie romantycznej poznajemy po:

a)

użyciu wielu różnych środków stylistycznych

b)

obecności narratora wszechwiedzącego

c)

wielowątkowości fabuły

d)

kreacji bohaterów

7.

Jaką zbrodnię popełniła bohaterka ballady "Lilije"?

a)

złożyła fałszywą przysięgę królowi

b)

zabiła własne dziecko

c)

otruła męża jadem żmii

d)

zabiła męża nożem

8.

Jakiego złego czynu nie popełniła bohaterka ballady "Lilije"?

a)

zabiła męża

b)

oszukała rodzinę - dzieci i męża

c)

zdradziła męża

d)

zabiła pustelnika

9.

Co symbolizowały lilije w balladzie A. Mickiewicza?

a)

miłość małżeńską

b)

wierność ukochanemu

c)

zdradę i mężobójstwo

d)

gotowość na śmierć

10.

Za co pan ( z ballady "Lilije") ukarał swoich braci?

a)

za uwiedzenie żony

b)

za chęć zagarnięcia jego majątku

c)

za zły przykład dla dzieci

d)

za lenistwo w poszukiwania brata

11.

W któym roku zostały wydane "Ballady i romanse"?

a)

1820

b)

1822

c)

1830

d)

1863

12.

Jak mieli na imię bohaterowie ballady "Romantyczność"?

a)

Jasieńko i Karusia

b)

Laura i Filon

c)

Wojtek i Kasieńka

d)

Oleńka i Jędruś

13.

Akcja ballady "Romantyczność" rozgrywa się:

a)

we wsi, przy studni

b)

nad brzegiem jeziora

c)

w lesie pod modrzewiem

d)

w miasteczku

14.

Kto wypowiada w balladzie słowa:

"MIEJ SERCE I PATRZAJ W SERCE"

a)

Karusia

b)

Jasieńko

c)

pan ze szkiełkiem przy oku

d)

narrator

15.

Balladę "Romantyczność" poprzedza cytat pochodzący z:

a)

Biblii

b)

"Makbeta" Szekspira

c)

"Hamleta" Szekspira

d)

anonimowego poety średniowiecznego

16.

"Ludowa sprawiedliwość" zakłada, że:

a)

natura sprzyja uczciwym

b)

nie ma winy bez kary

c)

kaźdego złoczyńcę osądzi gawiedź wiejska

d)

biedakowi zawsze wiatr wieje w oczy

17.

Bohater romantycznych ballad jest:

a)

nadwrażliwy, osamotniony, tajemniczy

b)

podstępny, posępny, nieprzystępny

c)

radosny, marzycielski, troskliwy

d)

szczęśliwy, zakochany, twórczy

18.

Łączenie w jednym utworze elementów pochodzących z trzech rodzajów literackich nazywamy:

a)

synonimizacją

b)

synestezją

c)

synkretyzmem

d)

syntaktyką

19.

Cytat" Miej serce i patrzaj w serce" pochodzi z ballady romantycznej pod tytułem:

a)

Romantyczność

b)

Lilije

c)

Świtezianka

d)

Pani Twardowska

20.

Do których haseł epoki romantyzmu nawiązują ballady Adama Mickiewicza?

WW

a)

ludowość (folklor)

b)

orientalizm

c)

indywidualizm

d)

mistycyzm

21.

Cykl utworów, w którym zawarte zostały takie utwory jak np. "Romantyczność" to:

a)

Pieśni romantyczne

b)

Ballady i pieśni

c)

Romantyczne ballady

d)

Ballady i romanse

22.

Akcja ballady "Pani Twardowska" rozgrywa się w:

a)

w karczmie "Mefistofeles"

b)

w Rzymie

c)

karczmie "Rzym"

d)

w karczmie "U pani Twardowskiej"

23.

Jakiego zadania nie musiał spełnić Mefisto przed zabraniem duszy pana Twardowskiego do piekła?

a)

zamienić namalowanego rumaka na wierzchowca dla pana Twardowskiego

b)

pocałować panią Twardowską

c)

ukręcić biczyk z piasku

d)

wykąpać się w święconej wodzie

24.

Pan Twardowski to:

a)

postać legendarna

b)

postać fikcyjna

c)

postać fantastyczna

d)

postać nadprzyrodzona

25.

Jakie funkcje miały pełnić ballady romantyczne?

WW

a)

budzić wśród odbiorców zaciekawienie i grozę

b)

pobudzać wyobraźnię i irracjonalne myślenie

c)

przekazywać w nieskomplikowany sposób ludowe prady moralne

d)

upamiętnić starodawne wierzenia ludowe