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WorksheetsDerechos y Deberes de las Personas
Total questions: 30
Worksheet time: 8hrs 30mins
1. Todos los seres humanos, sin importar nuestro origen étnico, social o cultural, somos sujetos de:
A) Derecho
B) Religión
C) Propiedad
2. Documento, promulgado en 1948, en el que se consagran los derechos fundamentales de las personas:
A) Constitución
B) Código Civil
C) Declaración Universal de Derechos Humanos
3. Los derechos humanos son: Inalienables e indivisibles, esto quiere decir que están en nuestra naturaleza humana, no se pueden dar unos derechos y negar otros. Universales, porque protegen a todos los seres humanos de todos los países del mundo. Permanentes, es decir que los tenemos todas las horas, días, semanas, meses y años de nuestra vida, no los pueden quitar temporalmente en ningún momento de nuestra vida.
De acuerdo al texto, ¿Qué significa que los derechos humanos sean PERMANENTES?
A) Que no se pueden dar ni delegar
B) Que protegen a todas las personas del mundo
C) Que los tenemos durante toda nuestra vida, a cada hora, día, año, etc.
4. Los derechos de las personas deben ser protegidos y garantizados por:
A) La Iglesia
B) El Estado
C) Las Fuerzas Armadas
5. El Derecho a la Paz pertenece a la:
A) Primera Generación
B) Segunda Generación
C) Tercera Generación
6. En nuestro país, los derechos de las personas se encuentran establecidos en una:
A) Constitución
B) Código Penal
C) Ley
7. El acontecimiento ocurrido en Francia, el cual inspiró los derechos de Primera Generación, y que se observa en la imagen, fue la:
A) Segunda Guerra Mundial
B) Independencia de los Estados Unidos
C) Revolución Francesa
8. El Derecho a la Salud pertenece a la:
A) Primera Generación
B) Segunda Generación
C) Tercera Generación
9. ¿Cuál de los siguientes derechos pertenece a la Primera Generación?
A) Derecho al Voto
B) Derecho a la Vivienda
C) Derecho al Patrimonio
10. Los Derechos Económicos, Sociales y Culturales también son conocidos con el nombre de Derechos de:
A) Primera Generación
B) Segunda Generación
C) Tercera Generación
11. Los últimos en ser impulsados y reconocidos, velan por la promoción de un entendimiento pacífico ante los nuevos desafíos del planeta. Nos referimos a:
A) Derechos Civiles y Políticos
B) Derechos Económicos, Sociales y Culturales
C) Derechos Colectivos o relativos a la Solidaridad
12. La imagen muestra uno de los derechos que tienen las personas, el cual es:
A) Derecho a vivir en un medioambiente libre de contaminación
B) Derecho a la salud
C) Libertad de Expresión
13. El Derecho a la Vivienda corresponde a la:
A) Primera Generación
B) Segunda Generación
C) Tercera Generación
14. El acontecimiento que dio origen a la Declaración Universal de los Derechos Humanos fue:
A) La Revolución Francesa
B) La Segunda Guerra Mundial
C) La Independencia de Estados Unidos
15. El Derecho que aparece en la imagen pertenece a la:
A) Primera Generación
B) Segunda Generación
C) Tercera Generación
16. Su principal ideal es la libertad y el respeto a la dignidad de la persona y a su integridad física. Nos referimos a los Derechos:
A) Civiles y políticos
B) Económicos, Sociales y Culturales
C) Paz y Justicia
17. ¿A cuál de los siguientes Derechos hace referencia la imagen?
A) Libertad de Expresión
B) Educación
C) Justicia
18. “En definitiva, ¿dónde empiezan los derechos humanos universales? Pues en pequeños lugares, cerca de nosotros; en lugares tan próximos y tan pequeños que no aparecen en los mapas. Pero esos son los lugares que conforman el mundo de la persona: el barrio en que vive; la escuela o la universidad en que estudia; la fábrica, el campo o la oficina en que trabaja”. Adaptado de Roosevelt, Eleanor (1958).
De acuerdo al texto, junto con sus conocimientos, ¿Cuál es el lugar más cercano a usted en el que puede empezar a ejercer sus derechos?
A) En el Barrio
B) En la Oficina
C) En la Fábrica
19. El derecho a la libre asociación forma parte de los Derechos de:
A) Primera Generación
B) Segunda Generación
C) Tercera Generación
20. El derecho que se observa en la imagen adjunta es:
A) Derecho a la Paz
B) Derecho a la libertad ideológica y religiosa
C) Derecho la vida
21. Todos somos iguales ante la ley. Este enunciado forma parte de los Derechos de:
A) Primera Generación
B) Segunda Generación
C) Tercera Generación
22. ¿Cuál de los siguientes enunciados corresponden a un DEBER que tienen las PERSONAS dentro de la sociedad, que se observa en la imagen?
A) Conocer sus derechos y hacerlos respetar
B) Garantizar el acceso a la salud a las demás personas
C) Garantizar el derecho a la propiedad
23. Principio con el cual son conocidos los Derechos de Segunda Generación:
A) Libertad
B) Solidaridad
C) Igualdad
24. ¿A cuál de los derechos que se presentan a continuación hace alusión la siguiente imagen?
A) Libertad de Trabajo y su protección
B) Nadie estará sometido a esclavitud y servidumbre
C) Derecho a la protección a la salud.
25. “Las prestigiosas publicaciones The Art Newspaper y Beaux Arts Magazine recientemente calificaron como “irreversibles” [definitivos] los daños causados por el Rally Dakar 2009 a diversos sitios arqueológicos en nuestro país. Ambos artículos destacaron que esto sucedió a pesar de las advertencias de arqueólogos y ecologistas”.
El documento expone que, durante el Rally Dakar 2009, no se respetó el derecho al patrimonio común, el cual corresponde a un derecho:
A) Civil y político
B) Económico, Social y Cultural
C) De la Paz y Justicia (Colectivo)
26. El programa “Elige Vivir Sano” impulsa mejorar la calidad de vida y los hábitos alimenticios, para así mejorar nuestra salud. Ahora bien, de acuerdo a tus conocimientos, dicho programa es impulsado por:
A) El Estado
B) La Junta de Vecinos
C) La Iglesia Católica
27. ¿Cuál es el Derecho, garantizado por el Estado, al cual hace referencia la imagen?
A) A la salud
B) Al sufragio o Votar
C) A la integridad física y psíquica de las personas.
28. La imagen muestra uno de los deberes que tenemos las personas dentro de la sociedad, el cual es:
A) Respetar las leyes
B) Participar constructivamente en la sociedad
C) Respetar los derechos de los demás
29. “… la Ley de Instrucción Primaria Obligatoria, dictada el 26 de agosto de 1920, es uno de los avances sociales más relevantes desde que se estableció que todo niño o niña chileno/a tiene el derecho de asistir a la escuela y, sus padres, el deber de cumplir este mandato incluso bajo penas de cárcel para los adultos que incumplieran esta ley.”
https://www.biobiochile.cl/noticias/opinion/tu-voz/2020/09/01/100-anos-de-educacion-basica-obligatoria-expertos-piden-discutir-la-escuela-publica-del-nuevo-siglo.shtml
Con esta ley, el Estado buscaba garantizar a las personas el derecho a la:
A) Educación
B) Propiedad
C) Libertad de opinión y expresión.
30. ¿Cuál de los siguientes enunciados corresponde a un Derecho de Tercera Generación?
A) Derecho a la libre asociación
B) Derecho a la cooperación internacional
C) Derecho a votar
