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Herramientas para el Diseño de Actividades

Total questions: 20

Worksheet time: 17mins

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1.

¿Qué es un contenedor de SCORM?

a)

Un contenedor de SCORM es una pieza de audio con una periodicidad definida y vocación de continuidad que se puede descargar en internet. De forma más amplia, también pueden considerarse podcasts los audios con montajes de fotos fijas.

b)

Un contenedor de SCORM está relacionada con la sintaxis. En la gramática tradicional, la sintaxis tiene que ver con la forma en que se coordinan y unen las palabras para formar las oraciones y expresar conceptos mientras que la semántica tiene que ver con los significados que subyacen tras dichas estructuras.

c)

Un contenedor de SCORM es un conjunto de archivos que hacen posible para un sistema de gestión de aprendizaje y tu contenido eLearning comunicarse entre sí. Puedes aplicar un contenedor de SCORM a casi cualquier forma de contenido de aprendizaje, y luego subirlo a un LMS para el acceso inmediato de los estudiantes.

d)

Ninguna de las anteriores

2.

¿Cómo abro un archivo SCORM?

a)

Con word

b)

Con power point

c)

Ninguna de las anteriores

d)

Puedes ejecutar un archivo SCORM en una de las dos formas siguientes. Puedes abrirlo con un reproductor de SCORM, el cual lo tiene casi cualquier LMS, o abrirlo en tu navegador de internet haciendo clic en el archivo HTML de lanzamiento, el cual probablemente se llama index.html, o algo pareci

3.

¿Cómo se puede verificar la versión de SCORM?

(a)  

4.

¿Cómo pruebo un paquete SCORM?

(a)  

5.

¿Cómo convierto contenido de aprendizaje ya listo en SCORM?


Si tienes algún contenido de aprendizaje de legado, revisa nuestros artículos sobre cómo puedes convertir distintos tipos de contenido en cursos SCORM

a)

Falso

b)

Verdadero

6.

Un podcast es una pieza de audio con una periodicidad definida y vocación de continuidad que se puede descargar en internet. De forma más amplia, también pueden considerarse podcasts los audios con montajes de fotos fijas.

a)

Falso

b)

Verdadero

7.

Un podcast no deja de ser un tipo de contenido, como un post o un ebook, pero en un formato diferente, con las siguientes características:

a)

Es un audio digital que puede combinar voz, música y efectos sonoros. Normalmente suele presentarse en formato mp3 o wab.

b)

Las grabaciones en podcast se alojan en una web desde donde pueden ser descargadas y, muchas veces, reproducidas en directo.

c)

Todas las anteriores

d)

Permite un contenido muy variado: noticias, tutoriales y otros contenidos didácticos, piezas radiofónicas, etc. No requiere una gran inversión, únicamente un sistema de grabación digital básico.

8.

Que plataformas me permiten hacer mis podcast?

a)

SoundCloud. Con más de 175 millones de usuarios, esta es una de las herramientas más famosas y utilizadas de este mercado. ... Spotify. ... iVoox. ...

b)

Word y powerpoint

c)

Vimeo

d)

Ninguna de las anteriores

9.

Algunos consejos en el uso de podcasts

(a)  

10.

Un podcast es un archivo de audio que mediante un sistema de sindicación, por ejemplo RSS, se distribuye a todos aquellos usuarios interesados en él. Así, una vez suscritos a uno no tendremos que estar atentos a si hay o no nuevos episodios. Nuestro feed se actualizará en el momento que lo haya, se descargará si así hemos fijado en las opciones de nuestra aplicación y podremos escucharlo en cualquier reproductor tipo iPod o los actuales smartphone.

a)

False

b)

True

11.

¿Qué necesito para hacer un Podcast?

a)

Requisitos Técnicos para hacer un Podcast. Digamos que ya tienes la idea, tienes el contenido, incluso un guión, y quieres llevarlo a un Podcast. ... Micrófonos. ...

b)

Mesa de mezclas o Interfaces de Audio. ... Grabadora portátil.

c)

Software de Grabación. ... Web Hosting, Dominio y Almacenamiento. ...

d)

Todas las anteriores

12.

Cual es la estructura básica de un podcast?

(a)  

13.

Haz escuchado algun Podcast antes?

(a)  

14.

¿Qué es la web 3.0 o web semántica?

a)

Un grupo de significados

b)

“La web semántica es una extensión de la web actual, en donde la información tiene significado bien definido, para mejorar la cooperación entre computadoras y personas” (Berners-Lee et al., 2001, cit. Por Gutiérrez y Hurtado, 2006).

c)

Todas las anteriores

d)

Ninguna de las anteriores

15.

¿Cuál es la diferencia entre la Web 2.0 y la Web 3.0?

(a)  

16.

La semántica está relacionada con la sintaxis. En la gramática tradicional, la sintaxis tiene que ver con la forma en que se coordinan y unen las palabras para formar las oraciones y expresar conceptos mientras que la semántica tiene que ver con los significados que subyacen tras dichas estructuras. En informática, la sintaxis es un conjunto de reglas que definen las secuencias correctas de los elementos de un lenguaje de programación pero aún no se ha incorporado plenamente el concepto de semántica. Esto es justamente lo que busca la web semántica: “definir” la información.

a)

falso

b)

verdadero

17.

¿Qué tiene que ver la semántica con las computadoras?

4 lines
18.

¿Cuáles son los componentes de la web semántica?

(a)  

19.

¿Cuáles son los beneficios de la web semántica?

a)

Cualquier usuario podrá encontrar a través de los buscadores semánticos respuestas a sus preguntas de una forma más rápida y sencilla, ya que la información estará mejor definida.

b)

La interoperabilidad entre los sistemas informáticos será mayor así como también la usabilidad y utilidad de Internet y sus recursos interconectados.

c)

Agentes automáticos serán capaces de procesar, razonar y combinar contenidos como así también realizar deducciones lógicas, emulando de esta manera las capacidades cognitivas humanas. Se presentarán datos de acuerdo con las búsquedas anteriores y los intereses personales de un usuario determinado.

d)

Todas las anteriores

20.

¿Cómo funciona la web semántica?

a)

Cada palabra que ingresamos en un buscador semántico adquiere un significado de acuerdo con las preferencias registradas del usuario.

b)

De esta manera, la web semántica es capaz de construir una plataforma de conocimiento en base a las preferencias de los individuos, que combinada con toda la información que ya se encuentra disponible en la red permite obtener resultados de búsquedas sumamente exactos y ajustados a un perfil determinado.

c)

Todas las anteriores