wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ôn tập thơ hiện đại thi thử lần 1

Total questions: 128

Worksheet time: 1hrs 5mins

Name
Class
Date
1.

Nguyễn Duy là nhà thơ trưởng thành trong (a)  

2.

Sở trường của thơ Nguyễn Duy là ?

a)

Thơ lục bát

b)

Thất ngôn trường thiên

c)

Thể thơ 5 chữ

d)

Tự do

3.

Thơ Nguyễn Duy mang giai điệu (a)  

4.

Tác phẩm tiêu biểu của Nguyễn Duy là :

a)

Tre Việt Nam

b)

Đò Lèn

c)

Hơi ấm ổ rơm

d)

Rặng tre Việt Nam

e)

Bếp lửa

5.

Nguyễn Duy là nhà thơ trưởng thành trong giai đoạn nào?

a)

A. Thời kì kháng chiến chống Pháp

b)

B. Thời kì đầu cuộc kháng chiến chống Mĩ

c)

C. Thời kì cuối cuộc kháng chiến chống Mĩ

d)

D. Sau 1975

6.

Ánh trăng là bài thơ được viết cùng thể loại với bài thơ nào sau đây?

a)

A. Cảnh khuya

b)

B. Đập đá ở Côn Lôn

c)

C. Lượm

d)

D. Đêm nay Bác kg ngủ

7.

Nhận định nào không phù hợp với nội dung tư tưởng được thể hiện qua bài thơ?

a)

A. Thể hiện tình yêu quê hương, đất nước tha thiết

b)

B. Thể hiện ý chí chiến đấu cho độc lập, tự do của dân tộc

c)

C. Thể hiện khát vọng và niềm tin thắng giặc Mĩ

d)

D. Thể hiện niềm tự hào về truyền thống chiến đấu của cha ông

8.

Bài thơ đề cập tới hai khoảng thời gian: “hồi nhỏ, hồi chiến tranh” và “hồi về thành phố”. Em có nhận xét gì, về những sự việc xảy ra trong hai khoảng thời gian đó?

a)

A. Giống nhau

b)

B. Trái ngược nhau

c)

C. Gần giống nhau

d)

D. Có nét tương đồng

9.

Nội dung của khổ thơ sau là gì?

Hồi nhỏ sống với đồng

với sông rồi với bể

hồi chiến tranh ở rừng

vầng trăng thành tri kỉ

a)

A. Nói về những kỉ niệm trong tuổi thơ

b)

B. Hình ảnh vầng trăng là người tri kỉ trong quá khứ

c)

C. Hình ảnh vầng trăng khi tác giả sống với đồng

d)

D. Hình ảnh vầng trăng gắn bó với người lính như người tri kỉ từ khi nhỏ, trong chiến đấu

10.

Câu 6: Từ tri kỉ trong câu “vầng trăng thành tri kỉ” có nghĩa là gì?

a)

A. Người bạn rất thân, hiểu rõ lòng mình

b)

B. Biết được giá trị của người nào đó

c)

C. Người có hiểu biết rộng

d)

D. Biết ơn người khác đã giúp đỡ mình

11.

Từ “ngỡ” trong câu “ngỡ không bao giờ quên” đồng nghĩa với từ nào?

a)

A. Nói

b)

B. Bảo

c)

C. Thấy

d)

D. Nghĩ

12.

Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong đoạn thơ sau?

Ngửa mặt lên nhìn mặt

có cái gì rưng rưng

như là đồng là bể

như là sông là rừng

a)

A. Nhân hóa

b)

B. So sánh

c)

C. Nói quá

d)

D. Liệt kê

13.

Từ “vô tình” có những lớp nghĩa nào?

a)

A. Không có tình nghĩa, không có tình cảm

b)

B. Không chủ ý, không cố ý

c)

C. Không có tội tình gì

d)

D. Cả A và B đều đúng

14.

Hình ảnh “trăng cứ tròn vành vạnh” đặc trưng cho điều gì?

a)

A. Hạnh phúc viên mãn, tròn đầy

b)

B. Hình ảnh ánh trăng đẹp đẽ, vẹn nguyên tình nghĩa không phải mờ

c)

C. Thiên nhiên, vạn vật luôn tuần hoàn

d)

D. Cuộc sống hiện tại no đủ, sung sướng

15.

Nhận định không phù hợp với ý nghĩa của hình ảnh vầng trăng?

a)

A. Biểu tượng của thiên nhiên hồn nhiên, tươi mát

b)

B. Biểu tượng trong quá khứ tình nghĩa

c)

C. Biểu tượng vẻ đẹp bình dị, vĩnh hằng của đời sống

d)

D. Biểu tượng của sự hồn nhiên, trong sáng của tuổi thơ

16.

Tư tưởng mà nhà thơ muốn gửi gắm qua bài thơ là gì?

a)

A. Con người có thể vô tình, lãng quên tất cả, nhưng thiên nhiên, nghĩa tình quá khứ thì luôn trong đầy, bất diệt

b)

B. Thiên nhiên, vạn vật thì vô hạn, tuần hoàn còn cuộc đời con người thì hữu hạn

c)

C. Thiên nhiên luôn bên cạnh con người, là người bạn thân thiết của con người

d)

D. Cuộc sống vật chất dù đầy đủ cũng sẽ tiêu tan, chỉ có đời sống tinh thần là bất diệt

17.

Nhận định nói đúng nhất vấn đề về thái độ của con người mà bài thơ đặt ra?

a)

A. Thái độ đối với quá khứ

b)

B. Thái độ với con người đã khuất

c)

C. Thái độ đối với chính mình

d)

D. Cả A, B, C đều đúng

18.

Thái độ và bài học tác giả muốn gửi gắm qua bài thơ?

a)

A. Thái độ đối với quá khứ

b)

B. Thái độ với những người đã khuất

c)

C. Thái độ với chính mình

d)

D. Cả 3 đáp án trên đều đúng

19.

Khổ thơ sau chứa phép tu từ nào?

"Hồi nhỏ sống với đồng

với sông rồi với bể

hồi chiến tranh ở rừng

vầng trăng thành tri kỉ"

a)

So sánh và nhân hóa

b)

Ẩn dụ và hoán dụ

c)

Điệp ngữ và liệt kê

d)

So sánh và liệt kê

20.

Chỉ ra phép đảo ngữ trong khổ thơ sau

"Thình lình đèn điện tắt

phòng buyn-đinh tối om

vội bật tung cửa sổ

đột ngột vầng trăng tròn"

4 lines
21.

Những nhận định nào đúng về hai từ "mặt" trong câu thơ "Ngửa mặt lên nhìn mặt"

a)

Từ "mặt" thứ nhất là nghĩa gốc

b)

Từ "mặt" thứ nhất là nghĩa chuyển, chuyển nghĩa theo phương thức ẩn dụ.

c)

Từ "mặt" thứ hai là nghĩa gốc

d)

Từ "mặt" thứ hai là nghĩa chuyển, chuyển nghĩa theo phương thức ẩn dụ.

e)

Từ "mặt" thứ hai là nghĩa chuyển, chuyển nghĩa theo phương thức hoán dụ.

22.

Bài thơ ánh trăng được viết bằng thể thơ nào?

a)

Lục bát

b)

Bốn chữ

c)

Năm chữ

d)

Bảy chữ

23.

Bà thơ "Ánh trăng" thuộc tập thơ nào?

a)

Tập thơ "Ánh trăng"

b)

Tập thơ "Vầng trăng, quầng lửa"

c)

Tập thơ "Từ chiến hào đến thành phố"

d)

Tập thơ "Như mây mùa xuân"

24.

Phương thức biểu đạt chính của bài thơ "Ánh trăng" là:

a)

Tự sự và thuyết minh

b)

Miêu tả và biểu cảm

c)

Tự sự và biểu cảm

d)

Miêu tả và thuyết minh

25.

Hình ảnh vầng trăng trong bài mang những ý nghĩa nào?

a)

Vầng trăng của thiên nhiên, của đất trời.

b)

Trăng là biểu tượng cho những gì gắn bó với con người lúc gian khổ.

c)

Trăng là quá khứ hồn nhiên, tươi đẹp, nguyên vẹn chẳng thể phai mờ.

d)

Trăng là phần trong sáng, phần tốt đẹp trong con người luôn soi rọi, chiếu sáng những góc khuất, góc tối mới nảy sinh khi con người sống với nhà lầu, cửa gương, với những tiện nghi vật chất.

e)

Tất cả các đáp án đều đúng

26.

Bài thơ nhắc nhở chúng ta về đạo lí truyền thống tốt đẹp nào của dân tộc Việt Nam?

a)

Đạo lí “Uống nước nhớ nguồn”, thủy chung tình nghĩa.

b)

Đạo lí tương thân tương ái “Lá lành đùm lá rách”

c)

Tinh thần yêu nước.

d)

Tinh thần yêu chuộng hòa bình.

27.

"Đồng chí" là sáng tác của ai ?

a)

Bằng Việt

b)

Tố Hữu

c)

Chính Hữu

d)

Phạm Tiến Duật

28.

Bài thơ được sáng tác sau chiến dịch nào ?

a)

Chiến dịch mùa xuân 1948

b)

Chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947

c)

Chiến dịch Việt Bắc đông xuân 1947

d)

Chiến dịch biên giới

29.

Nhận xét về cấu tạo của nhan đề ?

a)

Nhan đề cấu tạo bằng một danh từ

b)

Nhan đề cấu tạo bằng một cụm danh từ

c)

Nhan đề cấu tạo bằng một đại từ

30.

Chọn những ý đúng về nhan đề bài thơ ?

a)

"Đồng chí" là chỉ những người có cùng chí hướng, lý tưởng

b)

"Đồng chí" là tên gọi của một tình cảm mới trong kháng chiến

c)

Đồng chí là tình cảm gắn bó thiêng liêng giữa những người lính

d)

"Đồng chí" là một cụm danh từ

31.

Hai câu thơ nào được viết theo lối song hành, đối xứng ?

a)

Quê hương anh nước mặn đồng chua

Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá

b)

Làng tôi ở vốn làm nghề chài lưới

Nước bao vây cách biển nửa ngày sông

c)

Lom khom dưới núi tiều vài chú

Lác đác bên sông chợ mấy nhà

d)

Đêm nay rừng hoang sương muối

Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới

32.

Câu thơ thứ 7 trong bài thơ được cấu tạo bằng kiểu câu gì trong các kiểu câu sau?

a)

Là câu đặc biệt

b)

Là câu rút gọn

c)

Là câu đơn

33.

Câu thơ thứ 7 trong bài thơ có ý nghĩa gì?

a)

Câu thơ dồn nén cảm xúc

b)

Câu thơ như một phát hiện độc đáo về tình đồng chí

c)

Như một tấm bản lề

d)

Thể hiện bao khó khăn gian khổ của người chiến sĩ

34.

Từ "mặc kệ" trong câu thơ "Gian nhà không mặc kệ gió lung lay" thể hiện ?

a)

Sự thờ ơ, vô tâm của người chiến sĩ khi ra đi bỏ lại quê nhà

b)

Sự quyết tâm dứt áo ra đi dù vẫn rất nặng lòng với gia đình, quê hương

35.

Từ "Gian nhà không" trong câu thơ "Gian nhà không mặc kệ gió lung lay" được hiểu như thế nào ?

a)

Diễn tả cái nghèo về vật chất

b)

Diễn tả sự trống rỗng trong tâm hồn người ra đi

c)

Diễn tả sự thiếu vắng trụ cột gia đình

d)

Diễn tả những thiếu thốn của cuộc chiến

36.

Câu thơ "Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính" là nỗi nhớ ?

a)

Hai chiều

b)

Của người chiến sĩ với quê hương

c)

Của quê hương dành cho người chiến sĩ

37.

Những thiếu thốn của người chiến sĩ trong cuộc chiến được thể hiện qua những câu thơ ?

a)

Tôi với anh đôi người xa lạ

Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau

b)

Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh

Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi

c)

Áo anh rách vai

Quần tôi có vài mảnh vá

d)

Miệng cười buốt giá

Chân không giày

38.

Câu thơ "Thương nhau tay nắm lấy bàn tay" thể hiện ?

a)

Biểu cảm trực tiếp

b)

Cái nắm tay của tình thân, để truyền cho nhau hơi ấm, động lực, lòng quyết tâm

c)

Diễn tả sống động sự thiếu thốn

d)

Diễn tả sự khốc liệt của chiến tranh

39.

"Đồng chí" được sáng tác năm nào?

a)

1948

b)

1958

c)

1968

d)

1978

40.

Hãy giải thích nghĩa của từ "tri kỉ" trong câu thơ "Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ"?

a)

Hiểu biết, kiến thức uyên thâm

b)

Hiểu mình, "đôi tri kỉ" hiểu bạn như mình hiểu mình

c)

Luôn yêu thương và giúp đỡ bạn bè

d)

Sẵn sàng hi sinh vì bạn bè

41.

Từ nào bị chép sai trong câu thơ "Anh với tôi hai người xa lạ"

a)

Hai

b)

Anh

c)

Tôi

d)

Xa lạ

42.

Cụm từ nào dưới đây là thành ngữ trong bài thơ "Đồng chí"?

a)

Nước mặn đồng chua

b)

Mẹ tròn con vuông

c)

Lên thác xuống ghềnh

d)

Đất đai cằn cỗi

43.

Tác phẩm nào ra đời cùng thời kỳ với bài thơ "Đồng chí"?

a)

"Ánh trăng" (Nguyễn Duy)

b)

"Bếp lửa" (Bằng Việt)

c)

"Làng" (Kim Lân)

d)

"Chiếc lược ngà" (Nguyễn Quang Sáng)

44.

Những cơ sở nào góp phần hình thành tình đồng chí?

a)

Cùng chung cảnh ngộ, cùng lí tưởng

b)

Cùng chung cảnh ngộ, cùng chia sẻ khó khăn gian khổ, cùng lí tưởng chiến đấu giành độc lập tự do cho dân tộc,

c)

Cùng căm thù giặc Pháp

d)

Cùng chung những sở thích

45.

Câu thơ "Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính" sử dụng biện pháp tu từ nghệ thuật nào?

a)

So sánh

b)

Nhân hóa

c)

Điệp từ

d)

Nói quá

46.

Câu thơ "Rừng hoang sương muối" diễn tả

a)

Khung cảnh chiến đấu của người lính nơi rừng hoang vắng, sương lạnh buốt

b)

Cảnh vật yêu thích của người lính

c)

Món ăn của người dân vùng núi phía Bắc

d)

Nỗi lo lắng sợ hãi mà người lính phải đối mặt

47.

Hình ảnh "tay nắm bàn tay" khiến em liên tưởng tới câu thơ nào?

a)

Bắt tay qua cửa kính vỡ rồi

b)

Chỉ cần trong xe có một trái tim

c)

Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng

d)

Ngửa mặt lên nhìn mặt

48.

Bài thơ nào cùng viết về đề tài người lính?

a)

Bài thơ về tiểu đội xe không kính

b)

Những ngôi sao xa xôi

c)

Ánh trăng

d)

Bếp lửa

49.

Câu thơ "Miệng cười buốt giá" nói lên vẻ đẹp gì của người lính?

(a)  

50.

Câu thơ "Miệng cười buốt giá" nói lên vẻ đẹp gì của người lính?

(a)  

51.

Đâu là ý nghĩa của hình ảnh trăng trong câu "Đầu súng trăng treo"?

a)

Vẻ đẹp của thiên nhiên.

b)

Tâm hồn thi sĩ của người lính.

c)

Khát vọng về một cuộc sống hòa bình.

d)

Trăng là thứ gì đó xa xôi, mơ hồ mà người lính không với tới được.

e)

Tình đồng chí, đồng đội khăng khít như súng và trăng.

52.

Bài thơ "Đồng chí" được in rong tập thơ nào?

a)

Vầng trăng quầng lửa

b)

Hương cây - Bếp lửa

c)

Đầu súng trăng treo

d)

Từ chiến hào đến thành phố

53.

1. Lời giải thích nào sau đây đúng khi nói về "tiểu đội"?

a)

tập hợp những con người có thân hình, vóc dáng nhỏ bé

b)

đơn vị nhỏ nhất trong quân đội

c)

tập hợp những con người cùng chí hướng

d)

đơn vị lớn nhất trong quân đội

54.

2. Những hình ảnh sau nói gì về người chiến sĩ?

Ung dung buồng lái ta ngồi

Nhìn đất nhìn trời nhìn thẳng

Không có kính ừ thì ướt áo

Mưa tuôn, mưa xối như ngoài trời

Chưa cần thay, lái trăm cây số nữa

Mưa ngừng, gió lùa mau khô thôi

Gặp bạn bè suốt dọc đường đi tới

Bắt tay nhau qua cửa kính vỡ rồi.

a)

Câu thơ nói lên điều kiện vật chất khốn khó của thời chiến.

b)

Câu thơ nói lên thái độ chán nản, tuyệt vọng của các chiến sĩ nơi chiến trường

c)

Câu thơ thể hiện thái độ thờ ơ, bất chấp, mặc kệ tất cả của người chiến sĩ.

d)

Câu thơ nói lên tinh thần dũng cảm, lạc quan, lòng hăng hái của các chiến sĩ lái xe.

55.

3. Tình cảm đồng chí của người chiến sĩ thể hiện qua những câu thơ nào?

a)

Không có kính, ừ thì ướt áo

Mưa tuôn, mưa xối như ngoài trời

b)

Ung dung buồn lái ta ngồi

Nhìn đất nhìn trời, nhìn thẳng

c)

Chưa cần thay, lái trăm cây số nữa

Mưa ngừng, gió lùa mau khô thôi

d)

Gặp bạn bè suốt dọc đường đi tới

Bắt tay nhau qua cửa kính vỡ rồi.

56.

4. Bài thơ "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" của tác giả nào?

a)

Tố Hữu

b)

Trần Tiến Duật

c)

Trần Thuật Dật

d)

Phạm Tiến Duật

57.

5. Hình ảnh những chiếc xe không có kính vẫn băng băng ra trận giữa bom đạn của kẻ thù gợi cho em cảm nghĩ gì?

4 lines
58.

Nhan đề "bài thơ về tiểu đội xe không kính" có gì độc đáo?

a)

Nhan đề dài

b)

Thừa cụm từ "Bài thơ về"

c)

Thể hiện vẻ đẹp lãng mạn của tâm hồn người lính lái xe

d)

Tác giả muốn đi tìm chất thơ, chất lãng mạn trong hiện thực khốc liệt của chiến tranh

59.

Bài thơ "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" có giọng điệu thơ như thế nào?

a)

Giọng điệu hài hước, dí dỏm

b)

Giọng điệu hóm hỉnh, ngang tàng

c)

Giọng điệu bất chấp mặc kệ

d)

Giọng điệu tha thiết trầm lắng

60.

Câu thơ nào dưới đây có sử dụng khẩu ngữ?

a)

Những chiếc xe từ trong bom rơi

b)

Bếp Hoàng Cầm ta dựng giữa trời

c)

Không có kính, ừ thì có bụi

d)

Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng

61.

Trong câu thơ "Võng mắc chông chênh đường xe chạy/ Lại đi, lại đi trời xanh thêm", hình ảnh trời xanh mang ý nghĩa như thế nào?

a)

Hình ảnh hoán dụ thay thế cho bầu trời Trường Sơn khói lửa

b)

Hình ảnh ẩn dụ tượng trưng cho khát vọng hòa bình, tâm hồn lãng mạn của chiên sĩ lái xe

c)

Hình ảnh hoán dụ thay thế cho tâm hồn chiến sĩ lái xe

d)

Hình ảnh ẩn dụ tượng trưng cho tâm hồn lãng mạn, bay bổng cho chiến sĩ lái xe

62.

Từ phủ định "Không" được sử dụng nhiều lần trong bài thơ có tác dụng như thế nào?

a)

Nhấn mạnh chiếc xe chẳng có gì

b)

Nhấn mạnh cuộc sống người chiến sĩ lái xe rất vất vả

c)

Nhấn mạnh chiếc xe méo mó do đi nhiều trên tuyến đường Trường Sơn

d)

Nhấn mạnh chiếc xe méo mó, biến dạng do bom đạn chiến tranh tàn phá

63.

Em hiểu thế nào là cảm giác của người lính lái xe trong câu thơ "Như sa, như ùa vào buồng lái"?

a)

Cảm giác vui thích, mát mẻ

b)

Cảm giác chan hòa, hòa mình với thiên nhiên

c)

Cảm giác tự do, bay bổng

d)

Cảm giác lãng mạn

64.

Trong các câu thơ sau, câu nào thể hiện rõ nét nhất ý chí quyết tâm của người lính lái xe?

a)

Ung dung buồng lái ta ngồi/ Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng

b)

Những chiếc xe từ trong bom rơi/ Đã về đây họp thành tiểu đội

c)

Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước/ Chỉ cần trong xe có một trái tim

d)

Võng mắc chông chênh đường xe chạy/ Lại đi, lại đi trời xanh thêm

65.

Câu thơ nào thể hiện thành công tinh thần lạc quan, dũng cảm của chiến sĩ lái xe?

a)

Bắt tay qua cửa kính vỡ rồi

b)

Những chiếc xe từ trong bom rơi

c)

Ung dung buồng lái ta ngồi

d)

Nhìn nhau mặt lấm cười ha ha

66.

Đoàn thuyền đánh cá ra khơi vào lúc nào?

a)

Hoàng hôn

b)

Bình minh

c)

Buổi trưa

d)

Vào đêm trăng sáng

67.

Khổ thơ đầu tiên tác giả dùng biện pháp nghệ thuật nào?

a)

So sánh

b)

Nhân hóa

c)

So sánh và Nhân hóa

68.

Những loài cá nào được nhắc đến trong bài thơ?

a)

Cá thu, cá chẽm

b)

Các bạc, cá thu

c)

Cá chẽm, cá bạc

d)

Cá bớp, cá thu

69.

Vẻ đẹp huy hoàng của biển thể hiện qua hình ảnh nào? (có 2 đáp án đúng)

a)

Mặt trời xuống biển như hòn lửa-Sóng đã cài then đêm sập cửa

b)

Sao mờ kéo lưới kịp trời sáng-Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng

c)

Mặt trời đội biển nhô màu mới-Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi

d)

Ta hát bài ca gọi cá vào- Gõ thuyền đã có nhịp trăng cao.

70.

Đoàn thuyền đánh cá trở về vào lúc nào? Hãy viết câu trả lời của em.

(a)  

71.

Những từ ngữ nào nói lên vẻ đẹp lao động của con người?

a)

kéo xoăn tay, hát gọi cá vào

b)

căng buồm, chạy đua cùng mặt trời

c)

dệt biển, cài then

d)

xếp buồm, đón nắng

72.

Những công việc của ngư dân diễn ra trong không khí như thế nào?

a)

bình thản, thảnh thơi

b)

gấp gáp, mệt mỏi

c)

khẩn trương, vui tươi

d)

buồn chán, lo âu

73.

Viết câu thơ em thích nhất

4 lines
74.

Nội dung của bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển và vẻ đẹp của con người lao động trên biển. Đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

75.

Huy Cận là nhà thơ nổi tiếng từ thời kì nào?

a)

Kháng chiến chống Pháp

b)

Kháng chiến chống Mĩ

c)

Trước Cách mạng tháng Tám - 1945

d)

Sau Cách mạng tháng Tám - 1945

76.

Bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" ra đời năm nào?

(a)  

77.

Nội dung của hai khổ thơ đầu là gì?

a)

Miêu tả sự phong phú của các loài cá biển.

b)

Miêu tả cảnh ra khơi và tâm trạng náo nức của con người.

c)

Miêu tả cảnh hoàng hôn trên biển.

d)

Miêu tả cảnh lao động của người dân chài trên biển.

78.

Nhận xét nào sau đây đúng nhất về chủ đề của bài thơ Đoàn thuyền đánh cá ?

a)

Bài thơ là bức tranh tuyệt đẹp về cảnh biển đêm.

b)

Bài thơ là bức tranh tráng lệ và hào hùng về đoàn thuyền đánh cá.

c)

Bài thơ là khúc tráng ca về thiên nhiên đất nước.

d)

Bài thơ là khúc tráng về thiên nhiên đất nước, ngợi ca lao động và người lao động.

79.

Tác giả sử dụng bút pháp nghệ thuật chủ yếu nào để sáng tạo các hình ảnh thơ?

a)

Bút pháp ước lệ.

b)

Bút pháp hiện thực.

c)

Bút pháp lãng mạn.

d)

Không có đáp án nào đúng.

80.

Bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” viết về vùng biển nào?

a)

Hạ Long - Quảng Ninh

b)

Đồ Sơn - Hải Phòng

c)

Sầm Sơn - Thanh Hoá

d)

Cừa Lò - Nghệ An

81.

Bài thơ được bố cục theo hành trình của một chuyến ra khơi của đoàn thuyền đánh cá. Đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

82.

Cảm hứng chủ đạo của bài thơ Đoàn thuyền đánh cá là:

a)

Cảm hứng về lao động và chiến tranh.

b)

Cảm hứng về lao động và thiên nhiên.

c)

Cảm hứng về tình yêu thiên nhiên và chiến tranh.

d)

Cảm hứng về con người lao động.

83.

Câu thơ nào cho thấy việc đánh cá là công việc thường xuyên của người dân làng chài:

a)

Đêm ngày dệt biển muôn luồng sáng.

b)

Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi.

c)

Dàn đan thế trận lưới vây giăng.

d)

Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời.

84.

Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ gì?

Mặt trời xuống biển như hòn lửa

Sóng đã cài then đêm sập cửa

a)

So sánh và nhân hoá

b)

Ẩn dụ và nhân hoá

c)

Nói quá và so sánh

d)

Chơi chữ và điệp ngữ

85.

Nội dung các “câu hát” trong bài thơ có ý nghĩa như thế nào?


a)

Thể hiện sự bao la hùng vĩ của biển cả.

b)

Thể hiện sức mạnh vô địch của con người.

c)

Biểu hiện niềm vui, phấn chấn của người lao động.

d)

Biểu hiện sức sống căng tràn của thiên nhiên.

86.

Trong khổ thơ sau tác giả đã sử dụng phép tu từ gì ?

Thuyền ta lái gió với buồm trăng

Lướt giữa mây cao với biển bằng

a)

Hoán dụ

b)

Nhân hóa

c)

Nói quá

d)

So sánh

87.

Thuyền ta lái gió với buồm trăng

Lướt giữa mây cao với biển bằng,

Ra đậu dặm xa dò bụng biển,

Dàn đan thế trận lưới vây giăng.

Phép tu từ trong đoạn thơ trên có tác dụng như thế nào ?

a)

Nhấn mạnh khung cảnh rộng lớn của biển cả.

b)

Nhấn mạnh sự nhộn nhịp của cảnh đánh cá trên biển.

c)

Làm cho con thuyền đánh cá trở nên kì vĩ, khổng lồ.

d)

Thể hiện niềm vui say trong lao động của con người.

88.

Nhận định nào nói không đúng về giọng điệu của bài thơ ?

a)

Tha thiết, tâm tình

b)

Sôi nổi

c)

Bay bổng

d)

Khỏe khoắn

89.

Dòng nào nói đúng nhất và đủ nhất tên các loại cá được nhắc đến trong bài thơ ?

a)

Cá bạc, cá thu, cá nhụ, cá chim, cá đé

b)

Cá bạc, cá thu, cá nhụ, cá chim, cá chuối, cá song

c)

Cá bạc, cá thu, cá nhụ, cá chim, cá đé, cá song

d)

Cá bạc, cá thu, cá chuối, cá chim, cá đé, cá song

90.

Ý nào nói đúng về nghệ thuật của bài thơ ?

a)

Lời thơ dõng dạc, sôi nổi, hóm hỉnh

b)

Giọng thơ khoẻ khoắn, sôi nổi, phơi phới, bay bổng.

c)

Sử dụng nhiều biện pháp tu từ nghệ thuật

d)

Giọng thơ tâm tình, bùi ngùi xúc động

e)

Kết cấu đầu cuối tương ứng

91.

Dòng nào nói đầy đủ nhất nội dung của bài "Đoàn thuyền đánh cá" ?

a)

Bài thơ đã khắc hoạ nhiều hình ảnh đẹp tráng lệ, bộc lộ niềm tự hào của nhà thơ trước đất nước và cuộc sống.

b)

Bài thơ đã khắc hoạ nhiều hình ảnh đẹp tráng lệ, thể hiện sự hài hoà giữa thiên nhiên và con người lao động, bộc lộ niềm vui, niềm tự hào của nhà thơ trước đất nước và cuộc sống.

c)

Bài thơ đã thể hiện sự hài hoà giữa thiên nhiên và con người, bộc lộ niềm vui niềm tự hào của nhà thơ về lao động.

92.

Tác giả đã sử dụng những biện pháp chủ yếu nào để làm nổi bật vẻ đẹp và sức mạnh của người lao động trước thiên nhiên?

a)

Nhân hoá, hoán dụ

b)

Phóng đại, liên tưởng

c)

Liên tưởng, ẩn dụ

d)

Ẩn dụ, phóng đại

93.

Kể tên một văn bản đã được học trong chương trình Ngữ văn 9 có hình ảnh con thuyền.

(a)  

94.

Từ “đoàn thuyền” trong hai câu thơ:“Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi” và “Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời” - được chuyển nghĩa theo phương thức nào?

a)

Phương thức ẩn dụ

b)

Phương thức hoán dụ

c)

Phương thức nhân hoá

95.

Bài thơ "Bếp lửa" của tác giả nào?

a)

Việt Bằng

b)

Bằng Hữu

c)

Bằng Việt

d)

Việt Đức

96.

Tác giả Bằng Việt thuộc thế hệ các nhà thơ trưởng thành trong thời kì?

a)

Kháng chiến chống Nguyên Mông

b)

Kháng chiến chống Pháp

c)

Kháng chiến chống Mỹ

d)

Cả kháng chiến chống Pháp và Mỹ

97.

Thơ Bằng Việt có đặc điểm gì?

a)

Trầm lắng, thể hiện hình ảnh người lính trong cuộc kháng chiến chống Pháp

b)

Trầm lắng, thể hiện hình ảnh người lính trong cuộc kháng chiến chống Mỹ

c)

Sôi nổi, trẻ trung, hồn nhiên, thể hiện tinh thần lạc quan của người lính

d)

Cảm xúc tinh tế, có giọng điệu tâm tĩnh trầm lắng, giàu suy tư, triết luận

98.

Bài thơ "Bếp lửa" được sáng tác vào năm nào?

a)

1963

b)

1964

c)

1936

d)

1934

99.

Bài thơ "Bếp lửa" được sáng tác trong hoàn cảnh nào?

a)

Khi Bằng Việt đang là người lính trên tuyến đường Trường Sơn

b)

Khi Bằng Việt đang đi du học tại Pháp

c)

Khi Bằng Việt đang là sinh viên trường luật ở Liên Xô cũ

d)

Khi Bằng Việt đang theo học đại học luật tại trường đại học Quốc Gia Hà Nội

100.

Bài thơ "Bếp lửa" được viết theo thể thơ nào?

a)

7 chữ

b)

8 chữ

c)

10 chữ

d)

Tự do

101.

Mạch cảm xúc của bài thơ "Bếp lửa" có gì đặc biệt?

a)

Đi từ hồi tưởng đến hiên tại, từ kỉ niệm đến suy ngẫm

b)

Đi từ hiện tại tới hồi tưởng, đi từ kỉ niệm đến suy ngẫm

c)

Đi từ hồi tưởng đến hiện tại, đi từ suy ngẫm đến kỉ niệm

d)

Đi từ hiện tại đến hồi tưởng, đi từ suy ngẫm đến kỉ niệm

102.

"Một bếp lửa chờn vờn sương sớm/Một bếp lửa ấp iu nồng đượm" sử dụng biện pháp tu từ nào?

a)

Điệp từ

b)

Nhân hóa

c)

So sánh

d)

Hoán dụ

103.

Từ "ấp iu" trong câu "Một bếp lửa ấp iu nồng đượm" có ý nghĩa gì?

a)

Vừa diễn tả công việc nhóm bếp lửa, vừa gọi bàn tay kiên nhẫn khéo léo và tấm lòng của người bà

b)

Là sự kết hợp và biến thế của hai từ “ấp ủ” và “nâng niu”

c)

Hai ý trên đều đúng

d)

Hai ý trên đều sau

104.

Từ "chờn vờn" trong câu "Một bếp lửa chờn vờn sương sớm" có ý nghĩa như thế nào?

a)

Một ngọn lửa không định hình, lúc to, lúc nhỏ nhưng vẫn cháy cao (1)

b)

Gợi lên cái mờ nhòa của kí ức theo thời gian, của những gì đã qua (2)

c)

Đây là từ láy có sức gợi tả mạnh mẽ (3)

d)

Ý 1- 2 đều đúng

e)

Cả 3 ý đều đúng

105.

Từ "chờn vờn" và "ấp iu" thuộc loại từ nào?

a)

Từ láy "chờn vờn" - Động từ "ấp iu"

b)

Từ láy "chờn vờn" - Tính từ "ấp iu"

c)

Cả hai đều là từ láy

d)

Cả hai đều là động từ

106.

"Một bếp lửa chờn vờn sương sớm

Một bếp lửa ấp iu nồng đượm

Cháu thương bà biết mấy nắng mưa"

"Nắng mưa" là hình ảnh ẩn dụ cho điều gì?

a)

Cho cuộc đời giãi nắng dầm mưa, nghèo khổ, vất vả

b)

Cho cuộc đời nhiều biến động của thời tiết

c)

Cho cuộc đời phải xa bà của tác giả, nhìn nắng nhìn mưa lại nhớ về tuổi thơ

107.

"Lên bốn tuổi cháu đã quen mùi khói

Năm ấy là năm đói mòn đói mỏi"

Sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

a)

Thành ngữ "đói mòn đói mỏi"

b)

Ẩn dụ "Đói mòn đói mỏi"

c)

Đảo ngữ "Lên bốn tuổi"

d)

Thuật ngữ "Mùi khói"

108.

Thành ngữ “đói mòn đói mỏi” nghĩa là gì?

a)

Cái đói ăn mòn cả lương thực, thực phẩm

b)

Cái đói khiến con người chết rất nhiều

c)

Cái đói kéo dài làm mỏi mệt, kiệt sức

d)

Cái đói từ quá khứ cho đến hiện tại

109.

Mùi khói bếp trong câu: “Khói hun nhèm mắt cháu. Nghĩ lại đến giờ sống mũi còn cay” có ý nghĩa gì?

a)

Tả thực: khói nhiều cay, khét vì củi ướt vì sương nhiều và lạnh

b)

Tượng trưng: sự xúc động - nghĩ mà thương tuổi thơ gian khó, nghĩ mà cồn cào một nỗi nhớ thương bà

c)

Dù năm tháng trôi qua nhưng kí ức ấy trở thành một vết thương lòng đâu dễ nguôi ngoai

d)

Tuổi thơ dẫu thiếu thốn vật chất nhưng không bao giờ thiếu thốn nghĩa tình.

110.

Hình ảnh "tu hú" trong bài thơ "Bếp lửa" gợi nhớ đến bài thơ nào? của ai? cũng có hình ảnh này?

a)

Khi con tu hú - Chính Hữu

b)

Khi con tu hú - Tố Hữu

c)

Tu hú gọi hè - Hồ Chí Minh

d)

Con chim tu hú - Tố Hữu

111.

Tiếng tu hú trong câu thơ "Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửa/Tu hú kêu trên những cánh đồng xa" có ý nghĩa gì?

a)

Tiếng chim tu hú là tiếng chim quen thuộc của đồng quê mỗi độ vào hè

b)

Như một chi tiết để gợi nhắc nhà thơ về những kỉ niệm ấu thơ được sống bên bà

c)

Cả hai ý đều đúng

112.

Tiếng tu hú trong câu thơ "Tiếng tu hú sao mà tha thiết thế!" có ý nghĩa gì?

a)

Như giục giã, khắc khoải một điều gì da diết

b)

Khiến lòng người trỗi dậy những hoài niệm nhớ mong quê hương, người bà.

c)

Là tiếng tu hú trong hoài niệm, hồi ức, vọng về trong tâm trí

d)

Là tiếng tu hú của hiện tại, gợi nhớ về tiếng tu hú trong quá khứ

113.

Tiếng tu hú trong câu thơ: "Tu hú ơi! Chẳng đến ở cùng bà. Kêu chi hoài trên những cánh đồng xa" có sự chuyển đổi cảm xúc như thế nào so với những tiếng tu hú ở trên?

a)

Tiếng chim tu hú giờ đây trở thành một mảnh tâm hồn tuổi thơ để gợi nhớ gợi thương

b)

Cháu thương bà vất vả, lo toan, biết ngỏ cùng ai, chỉ có thể tâm tình với chim tu hú mà thôi

c)

Đánh thức kỉ niệm tuổi thơ, ở đó lung linh hình ảnh người bà và có cả hình ảnh quê hương

114.

Các từ ngữ như “bà bảo”, “bà dạy”, “bà chăm” đã diễn tả điều gì?

a)

Bà luôn bắt người cháu làm mọi thứ theo ý muốn chủ quan của mình

b)

Bà là hiện thân cụ thể nhất, sinh động nhất cho hậu phương lớn

c)

Tấm lòng đôn hậu, tình thương bao la, sự chăm chút của bà đối với cháu nhỏ

115.

Hai câu thơ: "Cháu ở cùng bà, bà bảo cháu nghe/Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học" sử dụng biện pháp tu từ nào?

a)

Điệp từ

b)

Điệp ngữ

c)

Liệu kê

d)

Phóng đại

116.

Chữ”” và chữ “cháu” được điệp lại 4 lần trong câu thơ: "Cháu ở cùng bà, bà bảo cháu nghe/Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học" có tác dụng gì?

a)

Cháu bị ám ảnh về hình ảnh người bà

b)

Cháu và bà đang sống rất đầy đủ, hạnh phúc

c)

Gợi tả tình bà cháu quấn quýt yêu thương

117.

Đoạn thơ:

"Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhen.

Một ngọn lửa lòng bà luôn ủ sẵn

Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng"

Sử dụng biện pháp tu từ nào?

a)

Điệp từ

b)

Ẩn dụ

c)

Điệp từ và ẩn dụ

d)

Điệp từ, ẩn dụ, hoán dụ

118.

Các từ "Nhen", "ủ sẵn", "chứa" trong đoạn thơ:

"Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhen.

Một ngọn lửa lòng bà luôn ủ sẵn

Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng"

thuộc loại từ nào?

a)

Động từ

b)

Danh từ

c)

Tính từ

d)

Phó từ

119.

Vì sao hình ảnh “bếp lửa” chuyển thành “ngọn lửa”?

a)

“Bếp lửa” là hình ảnh tả thực xuyên suốt bài thơ thể hiện chủ đề tư tưởng của tác phẩm, là cơ sở để xuất hiện hình ảnh ngọn lửa ở hai câu thơ sau.

b)

Ngọn lửa là biểu hiện của tình yêu thương.

c)

Ngọn lửa của sức sống, niềm tin, hy vọng mà bà muốn truyền cho cháu

d)

Bà không chỉ là người nhóm lửa, giữ lửa mà còn là người truyền lửa, sức sống niềm tin cho các thế hệ tiếp nối

120.

Phân tích giá trị nghệ thuật của điệp từ “nhóm” trong khổ thơ sau:

“Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm

Nhóm niềm yêu thương khoai sắn ngọt bùi

Nhóm nồi xôi gạp mới xẻ chung vui

Nhóm dậy cả những tâm tình tuổi nhỏ”.

a)

Điệp từ “nhóm” được nhắc lại 4 lần làm toả sáng hơn nét “kỳ lạ” và thiêng liêng bếp lửa.

b)

Khơi dậy tình cảm nồng ấm.

c)

Khơi dậy tình yêu thương, tình làng nghĩa xóm, quê hương.

d)

Khơi dậy những kỷ niệm tuổi thơ, bà là cội nguồn của niềm vui, của ngọt bùi nồng đượm, là khởi nguồn của những tâm tình tuổi nhỏ

e)

Đó là bếp lửa của lòng nhân ái, chia sẻ niềm vui chung.

121.

Từ “nhóm” trong hai câu thơ: “Nhóm niềm yêu thương …”và “ nhóm dậy cả tâm tình…” được dùng với nghĩa chuyển (theo phương thức ẩn dụ) ĐÚNG hay SAI?

a)

Đúng

b)

Sai

122.

Hai khổ thơ cuối nói lên nội dung gì?

a)

Nói lên niềm vui của người cháu mỗi khi bà nấu nồi cơm gạo mới.

b)

Nói lên nỗi khổ cực mà người bà phải chịu đựng trong một thời gian dài.

c)

Sự suy ngẫm của nhân vật trữ tình về người bà và hình ảnh bếp lửa.

d)

Nói lên một thói quen của nhân vật trữ tình.

123.

Nhận định nào không đúng về ý nghĩa của hình ảnh bếp lửa?

a)

Hiện diện như tình cảm ấm áp của người bà dành cho cháu.

b)

Là sự cưu mang, đùm bọc, chi chút của bà dành cho cháu.

c)

Là biểu tượng của ánh sáng cách mạng, tương lai của người dân Việt Nam bấy giờ

d)

Là chỗ dựa tinh thần của người cháu trong những năm tháng tuổi thơ.

124.

Tuổi thơ của người cháu ở bên bà được tái hiện lại như thế nào?

a)

Một tuổi thơ nhiều gian khổ, thiếu thốn, nhọc nhằn.

b)

Một tuổi thơ trong chiến tranh đầy biến động dữ dội.

c)

Một tuổi thơ với nhiều niềm vui sướng, hạnh phúc.

d)

Tất cả đều đúng

125.

Nhận định nào không phù hợp với vẻ đẹp nghệ thuật của bài thơ?

a)

Kết hợp nhiều phương thức biểu đạt khác nhau trong một bài thơ.

b)

Âm hưởng thơ khỏe khoắn, hào hùng, lạc quan.

c)

Sáng tạo hình ảnh bếp lửa vừa thực vừa mang ý nghĩa biểu tượng.

d)

Hình thức và giọng điệu phù hợp với cảm xúc hồi tưởng, suy ngẫm.

126.

Trong dòng hồi tưởng của nhân vật trữ tình, hình ảnh người bà gắn liền với hình ảnh nào?

a)

Bếp lửa

b)

Người cháu

c)

Tiếng chim tu hú

d)

Cuộc chiến tranh

127.

Bài thơ "Bếp lửa" sử dụng phương thức biểu đạt nào?

a)

Biểu cảm

b)

Tự sự và biểu cảm

c)

Biểu cảm và miêu tả

d)

Biểu cảm, miêu tả và tự sự

128.

Bài thơ "Bếp lửa" được in trong tập thơ nào?

a)

Hương cây - Bếp lửa

b)

Bếp lửa - Hương cây

c)

Bếp lửa

d)

Vầng trăng quầng lửa