NEW
Font size
Worksheetsป.6 นาฎศิลป์ แบบทดสอบก่อน-หลัง หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
ข้อใดคือองค์ประกอบทางดนตรีไทยทั้งหมด
เสียง บทเพลง
จังหวะ คีตลักษณ์
ทำนอง ผู้บรรเลงดนตรี
การประสานเสียง เวทีแสดงดนตรี
ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบทางดนตรี
จังหวะ
ทำนอง
ผู้ประพันธ์เพลง
ผู้ประพันธ์เพลง
ศัพท์สังคีตดนตรีไทยข้อใดเป็นเสียงร้องที่ไม่ตรงกับระดับเสียงที่ถูกต้อง
ไหว
เพี้ยน
เพี้ยน
ทาง
ศัพท์สังคีตดนตรีสากลข้อใด ที่แสดงความดังหรือเบาของเสีย
วีวาเช – ฟอร์เต
โซโล – อาโมโรโซ
ฟอร์เต – เปียโน
ลาร์กาเมนเต – อินโทรดักชัน
การแยกเสียงของดนตรีจะต้องพิจารณาจากสิ่งใด
ระดับเสียง
คุณภาพของเสียง
คุณภาพของเสียง
คุณภาพของเครื่องดนตรี
“นักร้องคนนี้มีความเข้มเสียงที่ดี” จากข้อความนี้ หมายถึง สิ่งใด
แหล่งกำเนิดของเสียง
ความหนัก - เบาของเสียง
ความสูง - ต่ำของเสียง
ความสั้น - ยาวของเสียง
ลักษณะของเพลงตับ คือข้อใด
การบรรเลงดนตรีไปพร้อมกับการขับร้อง
การบรรเลงให้เสียงดนตรีมีระยะถี่และจังหวะ
การบรรเลงดนตรีโดยทำให้เสียงดนตรีให้เคลื่อนไหวติดต่อกันไป
กานำเพลงหลายๆ เพลงมาขับร้องและบรรเลงติดต่อกันไป
เสียงขับร้องที่ไพเราะควรมีลักษณะอย่างไร
ร้องถูกต้องตามจังหวะ ทำนอง อักขรวิธี
ร้องตามความต้องการของผู้ฟังเพลง
ร้องให้เสียงดังจนผู้ฟังได้ยินชัดเจน
ร้องให้ถูกใจผู้ประพันธ์บทเพลง
การร้องเพลงที่ต้องอาศัยความกลมกลืนของเสียงร้องและ
เสียงดนตรีบรรเลงร่วมกัน เรียกว่าอะไร
การประสานเสียง
การวิเคราะห์เพลง
อารมณ์ของศิลปิน
โครงสร้างของบทเพลง
โครงสร้างของบทเพลง
ทำให้ผู้บรรเลงดนตรีเก่งขึ้น
ทำให้บทเพลงมีความละเอียด
ทำให้บทเพลงมีความไพเราะน่าฟัง
ทำให้เนื้อเพลงมีความหมายแปลกใหม่
