แบบวิศวกรรม

แบบสร้างสรรค์

แบบวิทยาศาสตร์

แบบกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ

การทำความเข้าใจกับปัญหาที่เกิดขึ้น

การหาวิธีการที่ถูกต้องในการแก้ไขปัญหา

การทดสอบลำดับขั้นตอนของวิธีการที่ใช้ในการแก้ปัญหา

การอธิบายลำดับขั้นตอนการทำงานเป็นข้อ ๆ ตั้งแต่ขั้นตอนแรกถึงขั้นตอนสุดท้าย

หาวิธีการแก้ไขปัญหาก่อน

เรียบเรียงลำดับการทำงานทั้งหมด

อยู่หน้าเครื่องแล้วทดลองเขียนโปรแกรม

เขียนเอกสารที่เป็นลำดับขั้นตอนการทำงาน เพื่อความสะดวกในภายหลัง

การแสดงผลผ่านจอภาพ

การพิมพ์ข้อความผ่านแป้นพิมพ์

แผนภูมิแสดงจำนวนนักเรียนที่มาสาย

การประมวลผลโดยเครื่องคอมพิวเตอร์

กราฟแสดงขายสินค้าประจำวัน

การแสดงภาพเคลื่อนไหวบนจอภาพ

การเรียงลำดับชื่อนักเรียนตามตัวอักษร

การจัดเก็บข้อมูลไว้ที่หน่วยความจำรอง

การตรวจสอบข้อมูล และประมวลผลข้อมูล

การจัดเก็บข้อมูลในหน่วยเก็บข้อมูลสำรอง

การรวบรวมข้อมูล การประมวลผล การจัดเก็บข้อมูล

การประมวลผลข้อมูล และคัดลอกข้อมูลจากแฟ้มต้นฉบับ

สามารถตรวจสอบแหล่งที่มาได้

มีการจัดเก็บไว้ในแฟ้มข้อมูลสำรอง

เป็นข้อมูลเก่าที่นำมาประมวลผลใหม่

เก็บข้อมูลเพียงบางส่วนอย่างเพียงพอ

ข้อมูล

เงื่อนไข

เหตุผล

ถูกทุกข้อ

การคำนวณ

การสร้างทางเลือก

การเปรียบเทียบ

การจำแนกประเภท