Worksheets四年级道德教育
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
选出公平的行为。
玩棋时，起手不回大丈夫
美美将赢得的礼品平均分配
弟弟在游戏里犯规了，我当做看不到。
妹妹年级小，不必负责家里的任何事物。
邻居代表选举时，我 ______________。
会选择送我礼物的代表。
会选择能帮助所有邻里的代表。
会选择自己的亲戚。
会选择能保护自己的邻居。
___________也是一种公平的表现。
自己的事自己做
分工合作
贿赂
让亲戚插队
________ 每个初一、十五都会吃素 (vegetarian)。
回教徒（Muslims）
道教徒（Taoists）
兴都教徒（Hindus）
________ 相信牛是神圣的动物，所以不吃牛肉。
锡克教徒（Sikhs）
基督教徒（Christians）
兴都教教（Hindus）
________ 在进入宗教场所之前必须用头巾把头包起来。
佛教徒（Buddhists）
锡克教徒（Sikhs）
道教徒（Taoists）
_______ 会读圣经 (Bible) 和听牧师讲道。
基督教徒（Christians）
回教徒（Muslims）
佛教徒（Buddhists）
在进入 _______ 前，我们必须先脱鞋、洗脸、洗手和洗脚。
回教堂（Mosque）
寺庙（Temple）
教堂（Church）
我们必须公正地对待邻居，才能
让大家喜欢我们
让大家称赞我们
让大家信服我们
看到好朋友破坏住宅区的公共设备，我会
假装看不见
上前阻止他
和他一起破坏
与邻居一起实践勤勉的行为会有什么益处？
增加竞争对手
失去个人特色
彼此能够互相激励
与邻居相处要以诚信为首，这样才能________。
得到邻居的信任
得到邻居的礼物
得到邻居的奖励
尊重邻居各宗教的膜拜礼仪与信仰的重要性
减少摩擦
斤斤计较
水火不容
我们要（ ）邻居的付出，并向他们表示感恩。
漠视
珍惜
不理
为什么我们必须在邻里之间保持礼让的行为？
以维持良好的邻里关系
以助长邻居霸道的行为
以加深邻居之间的隔阂
我和邻居们一起把倒在马路中央的大树锯成小段，然后把它____________。
移走
栽种
我看见李婶婶一个人抬坏了的电视去电器店维修，我立刻_____________ 。
转身离开。
马上去帮忙。
彤彤协助珊珊找到了遗失的钱包，珊珊应该怎么做？
向彤彤道谢。
向父母投诉彤彤。
到处毁谤彤彤。
以下哪项是适合向年长者生日时说的祝福语？
寿比南山
白头偕老
新婚快乐
永结同心
看见老师手上拿着很多书，我
不当一回事，直接回班。
上前去帮老师拿书，以减轻老师的负担。
等班长帮老师。
假装看不到。
