wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuiz Ulangkaji 3

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Rajah menunjukkan dua jenis buah. Bagaimanakah buah berkenaan dipencarkan?

a)

Melalui angin

b)

Melalui air

c)

Melalui haiwan dan manusia

d)

Melalui mekanisme letupan.

2.

Rajah menunjukkan biji benih kapas. Antara berikut yang manakah dipencarkan dengan cara yang sama seperti kapas.

a)
b)
c)
d)
3.

Rajah menunjukkan sejenis haiwan. Antara haiwan berikut, yang manakah mempunyai cara perlindungan yang sama dengan mentadak?

a)
b)
c)
d)
4.

Rajah menunjukkan ikan paus. Bagaimanakah ikan paus menyesuaikan diri dengan cuaca melampau?

a)

Bermigrasi

b)

Berhibernasi

c)

berendam

d)

Kurang aktif

5.

Apakah yang dimaksudkan dengan siratan makanan?

a)

Hubungan makanan antara haiwan dan tumbuhan.

b)

Gabungan beberapa rantai makanan dalam suatu habitat

c)

Pemindahan tenaga daripada tumbuhan kepada haiwan

d)

Haiwan yang makan tumbuhan dan haiwan lain

6.

Rajah menunjukkan satu proses yang dilakukan oleh tumbuhan. Gas P dan Q ialah.....

a)

P- oksigen, Q- karbon dioksida

b)

P- oksigen, Q- wap air

c)

P- karbon diosida, Q- oksigen

d)

P- karbon diosida, Q- wap air

7.

Rajah menunjukkan sejenis haiwan yang bernafas melalui organ M. Apakah nama organ M?

a)

insang

b)

peparu

c)

spirakel

d)

kulit lembab

8.

Rajah menunjukkan sejenis haiwan yang hidup di Australia. Antara haiwan berikut yang manakah mempunyai organ pernafasan seperti haiwan dalam rajah?

a)
b)
c)
d)
9.

Rajah menunjukkan fenomena semula jadi. Namakan sumber tenaga dan bentuk tenaga daripada fenomena itu.

a)

air, tenaga kinetik

b)

ombak, tenaga kinetik

c)

angin, tenaga kinetik

d)

ombak, tenaga keupayaan

10.

Rajah menunjukkan satu sumber tenaga tidak boleh diperbaharui. Apakah bentuk tenaga yang tersimpan dalam sumber tenaga itu?

a)

tenaga kimia

b)

tenaga haba

c)

tenaga kinetik

d)

tenaga nuklear

11.

Rajah menunjukkan satu aktiviti. Perubahan tenaga yang berlaku ialah.....

a)

Tenaga kimia ---> tenaga keupayaan ---> tenaga bunyi

b)

Tenaga kimia ---> tenaga kinetik

c)

Tenaga keupayaan ---> tenaga kinetik

d)

Tenaga kimia ---> tenaga kinetik ---> tenaga haba

12.

____________________ merupakan sumber tenaga utama kepada hidupan dalam rajah.

a)

Tenaga suria

b)

Tenaga cahaya

c)

Matahari

d)

Makanan

13.

Rajah menunjukkan sejenis tumbuhan.Bahagian tumbuhan manakah bergerak balas terhadap air dan graviti?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

14.

Pilih pernyataan yang betul.

a)

Luas ialah besarnya satu ruang

b)

Isipadu ialah besarnya satu kawasan

c)

Panjang ialah jarak antara dua titik.

d)

Masa ialah tempoh antara dua ketika

15.

Planet paling panas dalam Sistem Suria ialah.....

a)

Marikh

b)

Zuhrah

c)

Bumi

d)

Marikh

16.

Objek bertanda P yang ditunjukkan dalam rajah ialah....

a)

meteoroid

b)

asteroid

c)

meteor

d)

meteorit

18.

Rajah menunjukkan urutan pergerakan udara semasa_____________

a)

menarik nafas

b)

menyedut udara

c)

menarik dan menghembus nafas

d)

menghembus nafas

18.

Rajah menunjukkan urutan pergerakan udara semasa_____________

a)

menarik nafas

b)

menyedut udara

c)

menarik dan menghembus nafas

d)

menghembus nafas

19.

Apakah tindakan yang betul yang sepatutnya dia lakukan ke atas sisa cecair itu?

a)

Membuang sisa cecair itu ke dalam longkang

b)

Memasukkan semula sisa cecair itu ke dalam bekas asalnya

c)

Membuang sisa cecair itu ke dalam singki

d)

Memasukkan sisa cecair itu ke dalam beg plastik

20.

Antara yang berikut, perbuatan yang manakah dilarang semasa berada di bilik Sains?

a)

Membuang sisa pepejal ke dalam bakul sampah

b)

Menyusun kerusi sebelum keluar dari bilik Sains

c)

Membuka tingkap semasa masuk ke dalam bilik Sains

d)

Bermain-main ketika menjalankan ekpserimen

21.

Apakah kemahiran proses sains yang dipraktikkan oleh murid itu?

a)

Mentafsir data

b)

Memerhati

c)

Membuat hipotesis

d)

Mengelas

22.

Selain berbulu tebal, apakah ciri lain yang membolehkan beruang kutub berlindung daripada

cuaca sejuk yang melampau?

a)

Mempunyai lapisan lemak yang tebal

b)

Bermigrasi ke tempat yang lebih panas

c)

Berendam di dalam air panas

d)

Berhibernasi

23.

Haiwan seperti gajah dan seladang hidup dalam kumpulan besar. Apakah kepentingan hidup dalam

kumpulan ?

a)

Dapat memanaskan badan semasa musim sejuk

b)

Dapat elakkan diserang oleh musuh

c)

Dapat bergerak dengan lebih laju

d)

Supaya senang untuk mendapatkan makanan

24.

Antara yang berikut yang manakah membantu memastikan kemandirian spesies katak ?

a)

Katak bertelur dalam kuntiti yang sedikit

b)

Katak bertelur di bawah permukaaan air

c)

Telur katak diselaputi lendir yang berbau busuk

d)

Katak sentiasa berada dekat dengan telurnya

25.

Haiwan Z mempunyai ciri-ciri berikut .

• Menyusukan anaknya

• Membawa anaknya di dalam kantung

a)

Gajah

b)

Seladang

c)

Kanggaru

d)

Badak sumbu

26.

Melingkari telurnya

Berdasarkan maklumat di atas haiwan yang manakah menjaga telurnya dengan cara ini?

a)

Katak

b)

Ayam

c)

Ular

d)

Penguin

27.

Bagaimanakah seekor harimau dapat memastikan kemandirian spesisnya ?

a)

Menyorokkan anaknya di bawah batu

b)

Memasukkan anak ke dalam mulut

c)

Menyembunyikan anak di dalam kantung

d)

Menyerang musuh yang menggangu anaknya

28.

Menyamar diri daripada dilihat oleh musuh.

Maklumat di atas menerangkan tentang haiwan P. Apakah haiwan P itu?

a)

Ikan buntal

b)

Rama-rama

c)

Kura-kura

d)

Tenggiling

29.

Apakah ciri yang sama bagi kedua-dua haiwan di atas untuk melindungi diri?

a)

Mempunyai bisa

b)

Boleh menyamarkan diri

c)

Hidup berkumpulan

d)

Boleh memutuskan anggota badan

30.

Mengapakah tumbuhan disebut sebagai pengeluar di dalam suatu rantai makanan?

a)

Tumbuhan senang untuk tumbuh dan membiak

b)

Bilangan tumbuhan lebih banyak daripada bilangan haiwan

c)

Tumbuhan membuat makanannya sendiri melalui proses fotosintesis

d)

Tumbuhan dimakan oleh pelbagai haiwan