Font size
WorksheetsJan Kochanowski: Fraszki, Pieśni, Treny
Total questions: 26
Worksheet time: 32mins
Jan Kochanowski
Fraszki, Księgi wtóre
Do Hanny
Na palcu masz dyjament, w sercu twardy krzemień,
Pierścień mi, Hanno, dajesz, już i serce przemień!
Podmiotem mówiącym we fraszce jest:
Ojciec Hanny.
Mąż kobiety.
Nieszczęśliwie zakochany.
Jubiler.
Poeta mieszkał z rodziną w:
Krakowie.
Lublinie
Czarnolesie.
Sycynie
"Sen żelazny, twardy, nieprzespany", to:
apostrofa
peryfraza
epifora
powtórzenie
Zaznacz cechy trenu (można zaznaczyć kilka odpowiedzi):
utwór zabawny
wyraża żal po czyjejś śmierci
przedstawia zalety zmarłej osoby
utwór dużych rozmiarów
wywodzi się z literatury greckiej
Bohaterem/bohaterami Trenów jest/są (można zaznaczyć kilka odpowiedzi):
uosobiona śmierć
Urszulka
zrozpaczony ojciec
drzewko oliwne
Kruchość i delikatność dziecka podkreślają w Trenie V między innymi
metafory (np. duchem zaraźliwym srogiej śmierci otchniona).
apostrofy (np. O zła Persefono).
zdrobnienia (np. Jeszcze ani gałązek, ani listków rodząc).
W Trenie VII podmiot liryczny, wypowiadając słowa: Po co me smutne oczy za sobą
ciągniecie, / Żalu mi przydajecie?, zwraca się do
opustoszałych ścian domu.
zabawek zmarłej córki.
ubranek dziecka.
W Trenie VIII poeta ukazał dwa obrazy domu, stosując zasadę
podobieństwa.
kontrastu.
gradacji.
Zaznacz poprawne informacje o fraszce (można zaznaczyć kilka odpowiedzi):
słowo to wywodzi się z języka włoskiego
wyraz ten oznacza gałązkę, drobiazg, żart
oznacza korę, drzewo, konar.
ma żartobliwy charakter.
Dwanaście Panien śpiewających pieśni pojawia się w:
Pieśni "Czego chcesz od nas, Panie (...)"
"Pieśni o spustoszeniu Podola"
"Pieśni świętojańskiej o Sobótce"
Zawarty w Pieśni świętojańskiej o sobótce topos Arkadii oznacza:
szczęśliwą krainę umarłych
beztroską egzystencję na wsi wypełnioną przyjemną i pożyteczną pracą
szczęśliwe życie na dworze królewskim
życie w dostatku materialnym i bogactwie
Nowatorstwo "Trenów" wynika z tego, że:
są poświęcone niespełna trzyletniemu dziecku
opłakują wybitną jednostkę
mają klasyczną kompozycję
ich tematem jest pochwała osiągnięć zmarłej
W trenie V poeta ma pretensje do
Persefony
Zeusa
matki Urszulki
siebie
,,Smutne oczy'', ,,żałosne ubiory '' to :
epitet
porównanie
apostrofa
przenośnia
Co przedstawia Tren VII?
ulubione podwórko zmarłego dziecka
obraz pozostałych po zmarłym dziecku ubiorów
las w którym potknęła się córka poety
śmierć dziewczynki
Uroczysty, bezpośredni zwrot do adresata, np. osoby zmarłej, bóstwa, pojęcia abstrakcyjnego to...
apostrofa
analogia
epitet
anafora
Cytat "Po co me smutne oczy za sobą ciągniecie,
Żalu mi przydajecie?" to przykład środka poetyckiego, który nazywa się:
epitet
pytanie retoryczne
zdrobnienie
porównanie homeryckie
"Wielkieś mi uczyniła pustki w domu moim,
Moja droga Orszulo, tym zniknienim swoim" to przykład:
porównania
epitetu
apostrofy
pytania retorycznego
Tren V rozpoczyna się od słów: "Jako oliwka mała pod wysokim sadem...". Jest to początek:
zgrubienia
wyliczenia
porównania homeryckiego
eufemizmu
Przeczytaj fraszkę i zaznacz właściwe dokończenie zdania.
Jan Kochanowski Na dom w Czarnolesie
Panie, to moja praca, a zdarzenie Twoje;
Raczysz bogosławieństwo dać do końca swoje.
Inszy niechaj pałace marmórowe mają
I szczerym złotogłowem ściany obijają,
Ja, Panie, niechaj mieszkam w tym gniaździe ojczystym,
A Ty mię zdrowiem opatrz i sumnieniem czystym,
Pożywieniem ućciwym, ludzką życzliwością,
Obyczajmi znośnymi, nieprzykrą starością.
Z fraszki Jana Kochanowskiego Na dom w Czarnolesie wynika, że dla podmiotu lirycznego najważniejsze są wartości:
nieprzemijające i kosztowne.
uniwersalne i niematerialne.
trwałe i materialne.
ulotne i duchowe.
Napisz e-mail do Jana Kochanowskiego, w którym pocieszysz go po stracie ukochanego dziecka. Pamiętaj o zasadach pisania e-maili oraz poprawności ortograficznej, językowej i interpunkcyjnej.
Z Pieśni świętojańskiej o sobótce Jana Kochanowskiego wypisano dwa fragmenty, które informują o:
• stosunku mieszkańców wsi do pieniędzy;
• zasadach wychowywania dzieci.
„Człowiek w twej pieczy uczciwie
Bez wszelakiej lichwy żywie”.
„A niedorośli wnukowie,
Chyląc sie ku starszej głowie,
Wykną przestawać na male,
Wstyd i cnotę chować w cale”.
Czy uważasz te postawy życiowe za wartościowe i godne naśladowania? Uzasadnij swoje stanowisko.
