wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pengayaan PPKN Kelas 5

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Pada saat diskusi kelompok, sikap kita sebaiknya adalah ….

a)

diam saja

b)

memaksakan pendapat kita

c)

mengabaikan pendapat teman

d)

saling menghargai pendapat teman

2.

Gambar tersebut menunjukkan lambang sila Pancasila ke ...

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

3.

Memilih ketua RT dengan kesepakatan bersama merupakan contoh penerapan Pancasila yang sesuai dengan sila yang berbunyi ...

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmad kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

4.

Gambar tersebut menunjukkan pengamalan sila yang berlambang...

a)
b)
c)
d)
5.

Pernyataan berikut merupakan manfaat kegiatan pada gambar tersebut, kecuali ...

a)

Memupuk rasa persatuan dan kesatuan

b)

Menciptakan kerukunan

c)

Pekerjaan berat terasa ringan

d)

Menciptakan permusuhan antarwarga

6.

Sikap yang sesuai dengan nilai-nilai sila keempat Pancasila yaitu ...

a)

Tidak mengganggu teman atau tetangga yang sedang beribadah

b)

Mengikuti musyawarah dalam pemilihan ketua karang taruna

c)

Memberikan bantuan kemanusiaan kepada korban bencana alam

d)

Gemar membeli produk-produk buatan negara sendiri

7.

Perhatikan pernyataan berikut!

Gemar membeli produk-produk dalam negeri.

Menjaga kerukunan sesama teman.

Merupakan sikap yang sesuai dengan sila Pancasila yang berlambang ...

a)
b)
c)
d)
8.

Ahmad dan ayahnya akan memberikan bantuan berupa sembako kepada korban bencana banjir. Sikap Ahmad dan ayahnya menunjukkan nilai-nilai Pancasila sila ...

a)

pertama dan ketiga

b)

kedua dan ketiga

c)

ketiga dan kelima

d)

keempat dan kelima

9.

Sakinah gemar mempelajari tari tradisional dan kebudayaan Indonesia yang beraneka ragam. Berarti Sakinah telah menerapkan nilai-nilai Pancasila. Bunyi sila tersebut adalah ...

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

10.

Pada hari Minggu Ahmad datang ke rumah Made. Ternyata Made masih beribadah. Maka Ahmad menunggu teman sampai temannya selesai beribadah. Sikap Ahmad sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, sila yang berlambang ...

a)

bintang

b)

kepala banteng

c)

pohon beringin

d)

padi dan kapas

11.

Berikut yang bukan contoh tanggung jawab sebagai masyarakat adalah ...

a)

melakukan kerja bakti

b)

melaksanakan ronda malam

c)

mandapatkan hadiah lomba

d)

menjaga kerukunan antarsesama masyarakat

12.

Segala perbuatan yang kita lakukan harus dapat ...

a)

semena-mena

b)

dipertanggungjawabkan

c)

merugikan orang lain

d)

menguntungkan diri sendiri

13.

Untuk memenuhi kebutuhannya manusia selalu membutuhkan orang lain. Oleh karena itu manusia disebut sebagai makhluk ....

a)

sosial

b)

dermawan

c)

pekerja

d)

mandiri

14.

Nilai yang harus tercermin dalam keputusan bersama adalah ....

a)

permusuhan

b)

kekuasaan

c)

pemaksaan kehendak

d)

kebersamaan

15.

Kebersihan lingkungan menjadi tanggungjawab ....

a)

ketua RT

b)

semua warga

c)

pemulung

d)

tukang sampah

16.

Sesuatu yang harus kita lakukan disebut ....

a)

hak

b)

kewajiban

c)

tanggung jawab

d)

hobi

17.

Salah satu contoh persamaan kewajiban antara siswa laki-laki dan siswa perempuan di lingkungan sekolah adalah ....

a)

belajar di ruang kelas

b)

mendapat nilai bagus

c)

bermain saat jam istirahat

d)

mematuhi tata tertib di sekolah

18.

Hak yang diperoleh jika memelihara organ-organ pernapasan adalah ....

a)

sakit paru-paru

b)

sering flu

c)

bernapas dengan baik

d)

mudah terkena demam

19.

Berikut ciri-ciri mufakat, kecuali .....

a)

usul atau pendapat mudah dipahami dan memberatkan

b)

sesuai dengan kepentingan bersama

c)

pembicaraan harus dapat diterima dengan akal sehat dan sesuai hati nurani

d)

pertimbangan moral lebih diutamakan dan bersumber dari hati nurani yang jujur

20.

Dasar mufakat, yaitu ...

a)

keputusan sepihak

b)

kebulatan pendapat sebagai hasil perintah

c)

kebulatan tekad sebagai hasil musyawarah

d)

kebulatan tekad sebagai hasil tekanan

21.

Untuk menjaga persatuan dan kesatuan, kita harus menghindari sikap menghina budaya daerah lain, sebab budaya daerah merupakan ....

a)

akar dari kebudayaan nasional

b)

menjadi sumber kehidupan penduduk

c)

peninggalan dari nenek moyang

d)

lebih baik dari budaya daerah sendiri

22.

Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam keragaman adalah….

a)

menghapuskan semua perbedaan

b)

menerima keragaman suku dan budaya sebagai kekayaan bangsa

c)

memandang rendah suku dan budaya lain

d)

menganggap suku dan budaya sendiri paling baik

23.

Contoh perilaku menghargai keberagaman di lingkungan sekolah adalah....

a)

enggan memelajari tari daerah lain

b)

memuji lagu daerahnya yang terbaik

c)

bermain dengan teman yang satu suku saja

d)

mau mengerjakan tugas kelompok dengan teman yang beragam suku

24.

Berikut ini yang tidak termasuk keragaman masyarakat Indonesia yaitu....

a)

agama

b)

budaya

c)

bahasa nasional

d)

suku bangsa

25.

Contoh kegiatan yang mendukung keberagaman budaya di Indonesia adalah....

a)

menampilkan tarian asing di berbagai acara

b)

menggunakan bahasa daerah dalam setiap kesempatan

c)

mengadakan pertunjukan seni dari daerah sendiri

d)

mengadakan pementasan tarian dari berbagai daerah

26.

Semboyan di bawah ini yang melambangkan tekad agar menjaga persatuan dan kesatuan adalah....

a)

esa hilang dua terbilang

b)

mati satu tumbuh seribu

c)

bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

d)

sekali merdeka tetap merdeka

27.

Salah satu contoh cara untuk membina persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat adalah....

a)

bergotong royong memperbaiki jalan yang rusak

b)

merasakan penderitaan orang lain

c)

merayakan hari besar keagamaan

d)

menolak diadakannya siskamling

28.

Perilaku budaya dan aturan-aturan yang telah diterapkan dan menjadi ciri khusus dalam lingkungan masyarakat suatu daerah tertentu disebut....

a)

adat istiadat

b)

hukum adat

c)

kebiasaan

d)

peraturan adat

29.

Nama seni pertunjukkan pada gambar di samping adalah … dari daerah Jawa Barat.

a)

wayang golek

b)

wayang orang

c)

wayang kulit

d)

wayang potehi

30.

Pada gambar berikut, masyarakat di Yogyakarta sedang melakukan suatu upacara adat untuk memeringati hari Maulud Nabi. Upacara adat tersebut adalah....

a)

nyadran

b)

Tedak Siten

c)

Sekaten

d)

gawai

31.

Mendahulukan kepentingan dan tujuan bersama serta bijak menyelesaikan masalah merupakan pengamalan Pancasila sila ....

a)

kedua

b)

ketiga

c)

keempat

d)

kelima

32.

Apabila keputusan musyawarah tidak sesuai dengan kehendak pribadi kita, sikap kita sebaiknya ....

a)

marah-marah

b)

menerima dengan lapang dada

c)

memusuhi peserta musyawarah

d)

mengganti keputusan sesuai dengan kehendak pribadi

33.

Berikut ini yang bukan merupakan nilai luhur yang terkandung pada sila keempat Pancasila adalah ....

a)

mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat

b)

tidak memaksakan kehendak kepada orang lain

c)

memaksakan suatu agama kepada pemeluk agama lain

d)

mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan bersama

34.

Berikut ini kegiatan yang mencerminkan penerapan sila kelima Pancasila adalah ....

a)

menghormati teman yang berbeda agama

b)

memecahkan masalah dengan musyawarah

c)

tidak membeda-bedakan tema bermain

d)

hemat dalam penggunaan uang

35.

Nilai yang mengajarkan kepada kita untuk menghargai perbedaan pendapat adalah nilai ....

a)

kerja keras

b)

toleransi

c)

kejujuran

d)

disiplin

36.

Berikut ini yang merupakan sikap yang mencerminkan sila ke 5 adalah ....

a)

membela kebenaran pribadi

b)

rela berkorban tanpa pamrih

c)

berbuat baik untuk diri sendiri

d)

berbuat adil kepada semua teman

37.

Cita-cita yang terkandung dalam sila kelima Pancasila adalah ....

a)

belajar dengan tekun

b)

bersikap tanggung jawab

c)

rajin beribadah kepada Tuhan

d)

cita-cita masyarakat yang adil dan makmur yang merata

38.

Lingkungan pertama untuk menanamkan nilai-nilai Pancasila adalah ....

a)

sekolah

b)

keluarga

c)

masyarakat

d)

bangsa

39.

Alvino menolong seorang nenek menyeberang jalan tanpa pamrih. Tindakan tersebut merupakan contoh sikap ....

a)

rela berkorban

b)

cinta tanah air

c)

jiwa kepahlawanan

d)

menghargai orang lain

40.

Budi menyelesaikan masalahnya dengan tanpa kekerasan. Tindakan tersebut merupakan wujud sikap ....

a)

jiwa kepahlawanan

b)

mengutamakan persatuan dan kesatuan

c)

rela berkorban

d)

cinta tanah air

41.

Peristiwa Sumpah Pemuda terjadi pada tanggal ....

a)

28 Oktober 1928

b)

28 November 1928

c)

29 Oktober 1928

d)

29 November 1928

42.

Berikut ini isi sumpah pemuda, kecuali …

a)

Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia

b)

Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia

c)

Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia

d)

Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung tinggi kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi

43.

Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia membuktikan bahwa...

a)

Persatuan dapat mewujudkan cita-cita bangsa

b)

Golongan tua lebih berperan aktif

c)

Kemerdekaan terjadi karena golongan muda

d)

Golongan tua bersatu padu menyusun teks

44.

Tokoh yang membacakan naskah proklamasi adalah …

a)

Achmad Soebardjo

b)

Mohammad Hatta

c)

Sayuti Melik

d)

Ir. Soekarno

45.

Berikut ini merupakan manfaat dari peristiwa Sumpah Pemuda, kecuali ...

a)

mempererat persaudaraan

b)

mewujudkan kerukunan

c)

menumbuhkan sikap ingin menang sendiri

d)

menumbuhkan sikap kerja keras

46.

Bapak proklamator Indonesia adalah ....

a)

Soekarno dan Moh. Hatta

b)

Soekarno dan Soeharto


c)

Soekarno dan Moh. Yamin

d)

Soekarno dan Soedirman

47.

Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia.

Kalimat tersebut merupakan bunyi Sumpah Pemuda butir ....

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

ke empat

48.

Apa yang mendorong terjadinya peristiwa Sumpah Pemuda?

a)

Kesadaran akan

pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa.

b)

Keinginan untuk menjadi

pejabat ketika Indonesia merdeka

c)

Para pemuda ingin

menjadi pahlawan bangsa Indonesia.

d)

Pemuda ingin merebut

sumber daya alam yang dikuasai penjajah.

49.

Sikap yang menunjukkan

persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sosial budaya adalah ....

a)

menghargai pendapat orang lain jika menguntungkan dirinya sendiri

b)

memberi bantuan kepada korban bencana dari daerahnya saja

c)

bekerja sama dengan semua warga, meskipun berbeda suku

d)

tidak turut serta dalam merawat fasilitas umum

50.

Kemerdekaan Indonesia yang diproklamasikan tanggal 17 Agustus 1945 merupakan...

a)

pemenuhan janji Jepang

b)

pemberian Bangsa Belanda

c)

hasil perjuangan bangsa Indonesia

d)

hadiah yang diberikan sekutu kepada Indonesia