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Civil War

Total questions: 10

Worksheet time: 20mins

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1.

Antes de la Guerra Civil, ¿por qué la esclavitud se expandió aún más en el sur, que el norte?

a)

A) la Constitución contenía una cláusula que prohibía la

importación de esclavos a los estados del norte

b)

B) El Congreso aprobó una ley que prohíbe la esclavitud en el Norte.

c)

C) Los estados del norte aprobaron leyes de acción afirmativa

d)

D) las condiciones geográficas del Sur fomentaron la

desarrollo de grandes plantaciones

2.

Una forma en que Frederick Douglass, William Lloyd Garrison,y Sojourner Truth son similares es que todos apoyaron la

a)

movimiento abolicionista

b)

paso de códigos negros

c)

teoría de la anulación de los derechos de los Estados

d)

sistema de plantaciones en el Sur

3.

La publicación de La cabaña del tío Tom, escrita por Harriet Beecher Stowe, contribuyó al inicio de la Guerra Civil por

a)

exponer los peligros de la fabricación de algodón

b)

intensificación de la aversión del norte por la esclavitud

c)

presionar al presidente para que apoye la emancipación

d)

convencer al Congreso de prohibir la importación de esclavos

4.

¿Qué hizo The Missouri Compromise (1820), el compromiso de 1850, y la Ley Kansas-Nebraska (1854) intenta hacer?

a)

poner fin a las luchas entre agricultores del medio oeste y nativos indios americanos

b)

fomentar la fabricación en Occidente

c)

aumentar el número de personas que votaron en presidenciales elecciones

d)

resolver disputas sobre la extensión de la esclavitud al oeste territories

5.

¿Qué evento fue la causa inmediata de la secesión de varios ¿Estados del sur de la Unión en 1860?

a)

la decisión de Dred Scott, que declaró que todos los

compromisos sobre la extensión de la esclavitud a los territories eran inconstitucionales

b)

el Compromiso de Missouri, que mantuvo un equilibrio entre el número de estados libres y esclavos

c)

el allanamiento del arsenal federal en Harper's Ferry, que fue liderado por el abolicionista militante John Brown

d)

la elección del presidente Abraham Lincoln, quien se opuso la extensión de la esclavitud a los territories

6.

La institución de la esclavitud fue abolida formalmente en los Estados Unidos con el

a)

Compromise of 1850

b)

Proclamación de Emancipación de 1863

c)

creación de la Oficina de Libertos en 1865

d)

ratificación de la decimotercera enmienda en 1865

7.

¿Qué se utilizaron los impuestos electorales, las cláusulas del abuelo y las pruebas de alfabetización?

hacer a finales del siglo XIX?

a)

restaurar la esclavitud legal

b)

fomentar el crecimiento del Partido Republicano en el Sur

c)

evitar que los ex esclavos voten

d)

evitar que los sindicatos se vuelvan demasiado poderosos

8.

¿Cuál fue la decisión de la Corte Suprema en Plessy v.

Ferguson (1896)?

a)

Los códigos negros eran inconstitucionales

b)

El principio de ciudadanía establecido en Dred Scott v. Sanford fue derogado

c)

La decimoquinta enmienda no garantizó el derecho de voto para todos los machos.

d)

La segregación racial no violó la protección igualitaria

disposición de la 14ª enmienda

9.

Las leyes de Jim Crow de la era posterior a la Guerra Civil fueron intentos de quien hacer que

a)

el Gobierno Federal para mejorar la situación de los africanus Americanos e indios nativos americanos

b)

gobiernos estatales y locales para restringir las libertades de afroamericano

c)

estados para prohibir organizaciones como el Ku Klux Klan

d)

los republicanos radicales en el Congreso para llevar a cabo Planes de reconstrucción

10.

Después de la Guerra Civil, muchos propietarios de grandes plantaciones en el Sur respondió a la pérdida de mano de obra esclavizada por

a)

contratar inmigrantes irlandeses para hacer el trabajo de la libertad

b)

vender sus plantaciones a personas anteriormente esclavizadas

c)

pagar salarios de AfroAmericanos en cultivas

d)

pagar salarios a los trabajadores agrícolas que habían emigrado del norte