WorksheetsSPM SJ BAB 9 T4
Total questions: 52
Worksheet time: 26mins
SPM 2016
Antara yang berikut yang manakah ciri zaman gelap di Eropah? T4B9ms215[P3B1-B3]
I Sistem feudal runtuh
II Kerajaan pusat lemah
III Ilmu pengetahuan terhad
IV Institusi agama merosot
II dan III
III dan IV
SPM 2007
Rajah di atas menerangkan keadaan di Eropah selepas kejatuhan tamadun Rom. Apakah Zaman X?T4 B9 ms 215 [ P3 B1-B2 ]
Zaman Pertengahan
Zaman Gelap
SPM 2017
Apakah peranan golongan baron pada Zaman Gelap di Eropah ? T4 B9 ms215 [ P4 B3-B4 ]
Melindungi para petani
Mentadbir wilayah takluk
SPM 2011
Sistem feudal yang diamalkan pada awal Zaman Pertengahan di Eropah mempunyai persamaan dengan sistem feudal yang diamalkan dalam masyarakat Melayu tradisional. Apakah persamaan tersebut? T4 B9 ms 216 [ P1 B1-B2 ]
Raja pemilik tanah secara mutlak
Golongan agama menerajui pentadbiran
SPM 2014
Mengapakah Gereja Katolik menjadi institusi yang berkuasa di Eropah pada Zaman Gelap? T4 B9 ms 216 [ P2 B3 ]
Memiliki banyak tanah
Berhak mengutip cukai
SPM 2017
Pada Zaman Pertengahan di Eropah, gereja dianggap mengongkong kehidupan masyarakat. T4 B9 ms 216 [ P2 B5 ] Mengapakah masyarakat Eropah beranggapan demikian terhadap gereja ?
Mengamalkan sistem perhambaan
Mementingkan keperluan akhirat
SPM 2008
Apakah aspek yang ditekankan oleh gereja Katolik pada Zaman Pertengahan di Eropah? T4 B9 ms 216 [ P2 B5 ]
Penerokaan wilayah baru
Pembelajaran ilmu akhirat
SPM 2012
Golongan berikut muncul di Eropah pada zaman Kemuncak Pertengahan. Apakah faktor kemunculan golongan tersebut? T4 B9 ms 216 [ P5 B7-B9 ]
Pengukuhan institusi parlimen
Pembukaan bandar-bandar besar
SPMU 2016
Zaman Renaissance di Eropah berlaku dari tahun 1350 hingga tahun 1600. Pernyataan manakah yang berkaitan dengan zaman tersebut ? T4 B9 ms 219 [ P2 B5-B6 ]
Pengukuhan sistem feudal
Penghargaan terhadap seni
SPM 2010
Bandar berikut muncul pada zaman Kemuncak Pertengahan (1300-1600 Masihi) di Itali. Apakah faktor kemunculan bandar tersebut? T4 B9 ms 217 [ P2 B13-B14 ]
Kemajuan perdagangan
Kekayaan sumber alam
SPMU 2015
Golongan Patron muncul di Eropah pada Zaman Renaissance. Apakah peranan golongan tersebut? T4 B9 ms 218 [ P2 B8 & B9 ]
Menganggotai pasukan tentera
Menaungi golongan pelukis
SPM 2011
Pada abad ke-16, gerakan Reformation berlaku di Eropah Barat. Apakah bidang yang berkaitan dengan gerakan tersebut? T4 B9 ms 220 [ P5 B6]
Politik
Agama
SPM 2016
Pada zaman Reformation di Eropah, pemimpin gereja sering dikritik oleh masyarakat. Mengapakah kritikan tersebut berlaku? T4 B9 ms 221 [ P1 B6 ]
Kepincangan amalan
Perbezaan mazhab
SPM 2004
Mengapakah masyarakat di Eropah mengkritik gereja Katolik semasa Gerakan reformation? T4 B9 ms 221 [ P1 B6 ]
Pembaharuan ditentang penganutnya
Kepincangan amalan penguasa gereja
SPM 2019
Gerakan Reformation berlaku di Eropah Barat pada abad ke-16. Mengapakah gerakan tersebut berlaku?
Penyelewengan pemimpin gereja
Taraf hidup masyarakat merosot
SPMU 2016
Gambar 2 menunjukkan suasana penjualan surat pengampunan ( indulgences ) di Eropah pada abad ke -16. Mengapakah Marthin Luther menentang penjualan surat pengampunan tersebut? T4 B9 ms 221 [ P1 B13-B14 ]
Menghalang kemajuan pendidikan
Menggugat kesucian ajaran agama
SPM 2015
Dialog berikut menggambarkan situasi di Eropah pada abad ke-16. Mengapakah Martin Luther menentang amalan penganut Kristian seperti dalam dialog di atas? T4 B9 ms 221 [ P1 B13-B14 ]
Ajaran agama diseleweng
Kadar jenayah meningkat
SPM 2005
Dialog di atas mungkin berlaku antara dua orang penganut agama Kristian pada abad ke16 di Eropah?
Mengapakah Martin Luther menentang amalan tersebut? T4 B9 ms221 [P1 B13-B 14 ]
Penindasan terhadap rakyat
Penyelewengan amalan agama
SPM 2008
Maklumat berikut mununjukkan kemunculan golongan baru dalam era Reformation di Eropah. Apakah peranan golongan tersebut? T4 B9 ms 222 [ P1 B10 ]
Memperluas ajaran agama Kristian
Mempertahankan gereja katolik
SPM 2013
Apakah tujuan penjelajahan orang Eropah ke Asia pada abad ke-16? T4 B9 ms 224 [ P3 B1-B2 ]
Mengaut keuntungan
Memperoleh hamba abdi
SPMU 2019
Apakah sumbangan pemerintah berikut terhadap negara mereka? T4 B9 ms 223 [ P2 & SUDUT MAKLUMAT ]
Menggalakkan penerokaan ke kawasan luar
Menyekat kemasukan kaum pendatang
SPM 2012
Jadual 6 berkaitan dengan tokoh di Eropah pada abad ke-15. Penyataan manakah yang berkaitan dengan tokoh tersebut? T4 B9 ms223 [P3 B1-B6 ]
Penerokaan kawasan timur
Pembukaan pelabuhan baru
SPM 2006
Berdasarkan jadual di atas, yang manakah berkaitan dengan tokoh tersebut? T4 B9 ms 223 [ P3 B1- B6 ]
Penerokaan kawasan Timur
Pelayaran mengelilingi dunia
SPM 2009
Perjanjian Tordesillas telah ditandatangani oleh Sepanyol dan Portugal pada tahun 1494. Apakah kesan perjanjian tersebut terhadap kedua-dua buah negara?
T4 B9 ms 224 [ P1 B8-B9 ]
Wujud kerjasama ketenteraan
Pembahagian kawasan penjelajahan
SPM 2007
Perjanjian Tordesillas telah ditandatangani pada tahun 1494. Apakah kesan perjanjian tersebut? T4 B9 ms 224 [ P1 B7-B9 ]
Pembayaran pampasan perang
Pembahagian kawasan pengaruh
SPMU 2019
Portugal dan Sepanyol bersaing untuk mendapatkan tanah jajahan. Bagaimanakah persaingan tersebut dapat diselesaikan? T4 B9 ms 224 [ P1 B6 ]
Penetapan sempadan pengaruh
Penggunaan kekuatan tentera
SPM 2009
Apakah kesan penaklukan Sepanyol terhadap kawasan berikut pada abad ke- 15?
Tamadun tempatan tergugat
Pemerintahan tempatan dikekalkan
SPMU 2018
Mengapakah Parlimen Britain meluluskan Akta Pemagaran pada abad ke-18 ? T4 B9 ms 228 [ P1 B2-B5 ]
I Memajukan kegiatan pertanian
II Memperluas kawasan perindustrian
III Menggalakkan penggunaan mesin
IV Menjamin hak pemilik tanah
I dan II
I dan IV
SPM 2013
Jadual 2 menerangkan tentang seorang tokoh yang telah memperkenalkan satu sistem tanaman di Britain semasa Revolusi Pertanian. Apakah kelebihan sistem tersebut? T4 B9 ms 228 [P5 B2-B3] ms 229 [P1 B1]
I Kesuburan tanah dikekalkan
II Penggunaan jentera digalakkan
III Tanaman yang sama diusahakan
IV Tanah digunakan sepanjang tahun
I dan II
I dan IV
SPMU 2017
Revolusi Pertanian berlaku di Eropah pada abad ke-18. T4 B9 ms 230 [ P1 B3] Apakah sumbangan Revolusi Pertanian terhadap Revolusi Perindustrian?
Membekalkan modal
Menyediakan kemudahan asas
SPM 2004
Apakah sumbangan Revolusi Pertanian kepada Revolusi Perindustrian di Britain pada abad ke-18? T4 B9 ms 230 [ P1 B3 & P2 B1-B2 ]
I Menyediakan sumber modal
II Menyediakan bahan makanan
III Menyediakan keperluan alat ganti
IV Menyediakan sistem pengangkutan
I dan II
I dan IV
SPM 2010
Jadual berikut berkaitan dengan penciptaan mesin di England. Apakah kepentingan ciptaan alat tersebut ? T4 B9 ms 231 [ RAJAH ]
Memintal benang
Menjana kuasa
SPM 2007
Dialog di atas mungkin berlaku di Eropah pada abad ke-17. Apakah tindakan yang akan diambil oleh tokoh A? T4 B9 ms 234 [ P5 B1-B3 ]
Mencari pasaran
Mencipta kapal wap
SPM 2014
Rajah 2 menunjukkan perubahan sumber tenaga kepada Tenaga X di Eropah pada abad ke-18. Apakah Tenaga X? T4 B9 ms 232 [ P1 B3 ]
Wap
Elektrik
SPM 2010
Jadual berikut berkaitan dengan penciptaan mesin di England. Apakah kepentingan ciptaan alat tersebut ? T4 B9 ms 231 [ RAJAH ]
Memintal benang
Menjana kuasa
SPMU 2017
Pernyataan berikut berkaitan dengan perubahan di Eropah pada abad ke-18.
Mengapakah perubahan tersebut berlaku? T4 B9 ms 234 [ P1 B3 & B4 ]
Perkembangan bidang pertanian
Perkembangan sektor perindustrian
SPM 2004
Merujuk kepada rajah di atas, bagaimanakah kerajaan Britain mengatasi masalah tersebut? T4 B9 ms 234 [ P5 B3 ]
Barangan diagihkan kepada masyarakat tempatan
Produk diperdagangkan di peringkat antarabangsa
SPMU 2018
Gambar 2 menunjukkan tindakan yang dilakukan oleh kumpulan Luddite di Britain pada abad ke-10. T4 B9 ms 235 [ P7 B6-B8 ] ms 236 [ SUDUT MAKLUMAT ] Mengapakah kumpulan Luddite bertindak demikian?
Kanak-kanak dieksploitasi
Penggunaan mesin meluas
SPMU 2014
Pergerakan Luddite adalah gerakan sosial oleh pekerja industri tekstil di Britain pada abad ke-19. Mengapakah gerakan tersebut muncul? T4 B9 ms 235 [ P7 B7-B8 ]
Menentang penggunaan mesin
Menentang penggunaan buruh wanita
SPM 2015
Akta Antipenggabungan ( Anti- Combination Act ) diperkenalkan di Britain pada peringkat awal Revolusi Perindustrian. T4 B9 ms 236 [ P2 B1-B5 ]
Akta tersebut menyebabkan
Buruh asing dilarang bekerja
Gaji pekerja tidak meningkat
SPM 2005
Merujuk pernyataan di atas, apakah implikasinya kepada pekerja? T4 B9 ms 236 [ P2 B14 & B15 ]
Kenaikan gaji disekat
Wanita dilarang bekerja
SPM 2005
Pada tahun 1883, Akta Kilang telah digubal bagi melindungi kepentingan pekerja di Britain. T4 B9 ms 236 [ SUDUT MAKLUMAT ] Antara pernyataan berikut yang manakah berkaitan dengan akta tersebut?
Melarang wanita bekerja di lombong arang batu
Melarang kanak-kanak bawah sembilan tahun bekerja
SPM 2018
Akta berikut digubal di Britain semasa Revolusi Perindustrian.Mengapakah akta tersebut digubal? T4 B9 ms 236 [ SUDUT MAKLUMAT ]
Melindungi nasib pekerja
Meningkatkan upah buruh
SPMU 2014
Mengapakah negara berikut menjadi sasaran imperialisme Barat pada abad ke-19? T4 B9 ms 237 [ P4 B2-B3 ]
Pasaran keluaran kilang barat
Pelabuhan perdagangan
SPM 2005
Mengapakah negara di Timur menjadi sasaran orang Eropah pada abad ke-16? T4 B9 ms 237 [ P4 B2-B3 ]
Memajukan masyarakat tempatan
Mempunyai kekayaan sumber alam
SPM 2019
Mengapakah orang Eropah aktif menjelajah ke Timur pada abad ke-16?
Desakan ekonomi
Kemiskinan hidup
SPMU 2015
Mengapakah kuasa Barat menggunakan slogan berikut dalam misi penjajahan mereka ke Timur? T4 B9 ms 238 [ P1 B14-B15 ]
Menghalalkan tindakan menceroboh negara lain
Memajukan kehidupan masyarakat peribumi
SPM 2017
Apakah slogan Perancis dalam usaha memperluaskan jajahan mereka? T4 B9 ms 238 [ P1 B15 ]
Beban Orang Putih
Tugas Menyebarkan Tamadun
SPM 2004
Mengapakah struktur kegiatan ekonomi peribumi di Tanah Melayu diubah oleh British? T4 B9 ms 237 [ P4 B3-B4 ]
Menggalakkan pertumbuhan bandar
Memenuhi keperluan industri Britain
SPM 2018
Revolusi Perindustrian menyebabkan Britain dan kuasa Eropah lain bertindak menguasai negara lain.Mengapakah Britain dan kuasa Eropah lain bertindak demikian? T4 B9 ms 237 [ P1 B1-B7 ]
Meneroka pasaran baharu
Menghapuskan penindasan
SPMU 2020
Bandar berikut muncul di Itali pada Zaman Renaissance.[ T4 B9 ms 217 ] Apakah kepentingan bandar tersebut?
Tempat keagamaan
Pusat perdagangan
Akta berikut digubal pada abad ke-19 di Britain. [T4 B9 ms 236] Mengapakah akta tersebut digubal?
Kebajikan pekerja terabai
Produktiviti industri bertambah
