Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ponavljanje_8_r_polugodište

Total questions: 18

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Logičke izjave mogu biti ___________ i _____________.

a)

lažne i istinite

b)

točne i netočne

c)

dobre i loše

d)

crne i bijele

2.

Lopta je okrugla. Izjava je

a)

točna

b)

lažna

c)

true

d)

false

3.

Kada imamo više logičkih izjava možemo ih zamijeniti simbolima koje se zovu

a)

slova

b)

brojevi

c)

varijable

d)

logičke funkcije

4.

Funckija identiteta, funkcija negacije, funkcija konjunkcije. Koja nedostaje?

(a)  

5.

Na slici je

a)

procesor

b)

matična ploča

c)

RAM

d)

HDD

6.

Na slici je

a)

logički sklop ILI

b)

logički sklop NE

c)

logički sklop I

d)

nije logički sklop

7.

Što nije dio procesora?

a)

RAM

b)

registri

c)

upravljačka jedinica

d)

aritmetičko-logička jedinica

8.

SSD ima (a)   memoriju koja čuva podatke čak i kad se računalo ugasi.

9.

Označi obilježja slijednog prijenosa podataka.

a)

bitovi se prenose jedan po jedan

b)

brži prijenos

c)

sigurniji prijenos

d)

sporiji prijenos

e)

prenosi se 8 bitova odjednom

10.

Označi obilježja usporednog prijenosa podataka.

a)

bitovi se prenose jedan po jedan

b)

brži prijenos

c)

sigurniji prijenos

d)

sporiji prijenos

e)

prenosi se 8 bitova odjednom

11.

Računalna baza podatak je dobro organizirana zbirka podataka na računalu.

a)

TOČNO

b)

NETOČNO

12.

Označi oblike računalnih baza podataka.

a)

relacijska

b)

jednostavna

c)

plošna

d)

tablica

13.

Izbaci uljeza!

a)

entitet

b)

tablica

c)

ID

d)

stupac

14.

Izbaci sve uljeze! Primarni ključ može biti:

a)

ime

b)

prezime

c)

OIB

d)

ocjena

15.

Odaberi sve usluge kojima možemo pristupiti s našim AAI@Edu korisničkim identitetom (@skole.hr)

a)

Gmail

b)

eDnevnik

c)

HNK

d)

Libar

16.

Kod traženja izvora informacija nije nam važan autor.

a)

TOČNO

b)

NETOČNO

17.

Trebamo voditi brigu jesu li izvori informacija pouzdani.

a)

NETOČNO

b)

TOČNO

18.

Govor mržnje možemo spriječiti

a)

poštivanjem autorskih prava

b)

ogovaranjem učitelja u privatnim porukama da ne vidi

c)

prijavljivanjem odraslim osobama ili policiji

d)

ismijavanjem nekoga iza leđa