Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Biologia jako nauka

Total questions: 18

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Cecha wspólna dla wszystkich organizmów żywych to:

a)

budowa komórkowa

b)

budowa tkankowa

c)

narządy lub organy

d)

układy lub systemy

2.

Którą funkcję życiową prezentuje gepard z fotografii?

a)

ruch

b)

reakcję na bodźce

c)

wzrost

d)

rozwój

3.

Liść to przykład:

a)

komórki

b)

tkanki

c)

narządu

d)

organu

4.

Tkanka to:

a)

grupa komórek o podobnej budowie, wykonujących określone funkcje

b)

podstawową jednostką, z której są zbudowane organizmy

c)

poszczególne układy współpracują ze sobą, dzięki czemu tworzą organizm

d)

współpracujące komórki, które tworzą narządy i układy

5.

Czy sól ma wpływ na kiełkowanie nasion dębu? - jaki to etap metody naukowej?

a)

problem badawczy

b)

próba kontrolna

c)

hipoteza

d)

obserwacja

6.

cechy dobrego przyrodnika to:

a)

szacunek dla przyrody, cierpliwość, rzetelność

b)

niecierpliwość,brak szacunku dla przyrody, niedokładność

c)

ciekawość, nieetyczne postępowanie, chęć odniesienie sukcesu

d)

niecierpliwość, lubienie podejmowania ryzyka, brak systematyki

7.

Powiększa obraz wytworzony przez obiektyw:

a)

okular

b)

stolik

c)

śruba mikrometryczna

d)

źródło światła

8.

Szkiełko, na którym umieszcza się badany materiał to:

a)

szkiełko podstawowe

b)

szkiełko nakrywkowe

c)

zakraplacz

d)

pęseta

9.

Podstawową i najmniejszą jednostka z której są zbudowane organizmy to:

a)

Tkanka

b)

Komorka

c)

Organ

d)

Narząd

10.

Dostarczanie organizmowi składników pokarmowych to:

a)

wydalanie

b)

oddychanie

c)

rozmnażanie

d)

odżywianie

11.

Do regulacji ostrości obrazu w mikroskopie służy:

a)

rewolwer

b)

okular

c)

śruba makrometryczna i mikrometryczna

d)

obiektyw

12.

Jeśli powiększenie okularu wynosi 5, a powiększenie obiektywu 10 to ile wynosi całkowite powiększenie obrazu?

a)

15

b)

100

c)

50

d)

10

13.

Próba badawcza w przeprowadzanym doświadczeniu to :

a)

zestaw w którym nie zmieniamy żadnego czynnika

b)

zestaw w którym zmieniamy wybrany czynnik

c)

jeden z rodzajów obserwacji

d)

próba wykonana nieprawidłowo

14.

Usuwanie z organizmu niepotrzebnych substancji to:

a)

oddychanie

b)

rozmnażanie się

c)

reakcja na bodźce

d)

wydalanie

15.

Przykład obserwacji to:

a)

Asia sprawdza czy woda ma wpływa na kiełkowanie rośli.

b)

Tomek bada, czy światło ma wpływ na wzrost pelargonii.

c)

Magda przygląda się budowie piór ptaków.

d)

Antek bada , czy kierunek padania światła ma wpływ na kierunek wzrostu rzeżuchy.

16.

Przykłada doświadczenia to:

a)

Ania obserwuje sarny w lesie.

b)

Janek przygląda się bocianom w gnieździe.

c)

Zuzia przygląda się korze różnych drzew.

d)

Wojtek sprawdza, czy temperatura ma wpływ na kiełkowanie nasion.

17.

Wskaż prawidłową kolejność poziomów organizacji ciała zwierząt.

a)

komórka, tkanka, narząd, układ narządów, organizm

b)

tkanka, komórka, narząd, układ narządów, organizm

c)

komórka, tkanka, układ narządów, narząd, organizm

d)

tkanka, komórka, układ narządów, organizm, narząd

18.

Nauka o budowie wewnętrznej organizmów to:

a)

ekologia

b)

mikrobiologia

c)

anatomia

d)

fizjologia