wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

MATH Q1 WEEK 7 WORKSHEETS

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Sa isang pamilang na pangungusap, ang tawag sa sagot sa pagbabawas(subtraction) ay _________________.

a)

minuend

b)

subtrahend

c)

difference

d)

subtract

2.

Sa anong place value magsisimulang magbawas (subtract).

a)

tens place value

b)

sa pinakamataas na place value

c)

ones place value

d)

hundreds place value

3.

Sa pamilang na pangungusap na ito 145 – 77 = 68, ang 77 ay tinatawag na _________________.

a)

minuend

b)

subtrahend

c)

difference

d)

subtract

4.

Anong place value ang iraround-off sa pagtatantiya ng difference?

a)

Hundreds

b)

tens

c)

ones

d)

Pinakamataas na place value

5.

Ang dapat gawin kung ang bilang na nasa kanan ng iroroundoff na bilang ay 5, 6, 7, 8 at 9?

a)

gagawing 0 ang bilang

b)

babawasan ng isa ang bilang na iroround-off

c)

kokopyahin ang bilang na iroround-off

d)

dadagdagan ng isa ang bilang na iroround-off at gagawing 0 ang mga katabing bilang

6.

Sa pamilang na pangungusap na 300 – 50 = 250, ang 300 ay?

a)

subtrahend

b)

difference

c)

minuend

d)

subtract

7.

Kung ang digit sa subtrahend bago ang pinakamataas na place value ay may mas malaking value kumpara sa digit na katapat nito sa minuend, ano ang dapat gawin?

a)

manghihiram ng bilang sa kasunod na place value

b)

itutuloy ang pagbabawas

c)

magiging zero (0) ang sagot

d)

sundin ang wastong paraan ng pagbabawas

8.

Sa pagtatantiya ng sagot sa pagbabawas ng bilang na may 3- 4 digits, ano ang unang dapat gawin?

a)

iround-off ang mga bilang sa pinakamataas na place value bago ito ibawas

b)

magbawas ng mga bilang at iround off ang sagot sa pinakamataas na place value

c)

Manghiram ng bilang sa pinakamataas bago magbawas

d)

dagdagan ng mga zero (0) ang sagot

9.

Ano ang pinakamahalagang konsepto na dapat matutunan bago ang pagtatantiya ng bilang?

a)

pagdaragdag

b)

paghahati-hati

c)

pagroround-off

d)

pagpaparami

10.

Ano ang dapat gawin kung ang bilang na nasa kanan ng iroround-off na bilang ay 4, 3, 2, 1 at 0?

a)

dadagdagan ng isa ang bilang na iroround-off

b)

babawasan ng isa ang bilang na iroround-off

c)

kokopyahin ang bilang na iroround-off

d)

gagawing 0 ang bilang

11.

Ano ang difference ng


5 3 2

-2 5 7

a)

265

b)

275

c)

285

d)

295

12.

Ano ang difference ng


4 6 3 4

-2 8 5 7

a)

1577

b)

1677

c)

1777

d)

1877

13.

Ano ang difference ng


9 3 2 7

-4 6 5 8

a)

5669

b)

4669

c)

5869

d)

5879

14.

Ano ang difference ng


7 5 8

-1 2 5

a)

632

b)

623

c)

633

d)

643

15.

Ano ang difference ng


5 6 8 4

-2 5 2 3

a)

3261

b)

3161

c)

3361

d)

3461

16.

Tantiyahin ang


3 6 2 4

-2 8 3 2

a)

1000

b)

1500

c)

2000

d)

2500

17.

Tantiyahin ang


7 9 3

-3 6 3

a)

200

b)

300

c)

400

d)

500

18.

Tantiyahin ang


9 1 6 4

-2 3 4 6

a)

4000

b)

5000

c)

6000

d)

7000

19.

Tantiyahin ang


5 8 2

-1 7 3

a)

400

b)

300

c)

200

d)

100

20.

Tantiyahin ang


6 3 5

-2 9 3

a)

400

b)

300

c)

200

d)

100