wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Прикметник

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Помилку у творенні ступенів порівняння прикметників допущено в рядку

a)

ближчий, більш гарячіший

b)

добріший, найменш удалий

c)

цікавіший, якнайдорожчий

d)

вужчий, найменш потрібний

e)

коротший, щонайкращий

2.

Прочитайте речення.

Найбільш … об'єктами фінансування є ті, що мають значно …, порівняно з іншими, ефективність і … у своїй галузі енерговитрати.

Правильним є варіант заповнення пропусків

a)

привабливими, вищу, найнижчі

b)

привабливішими, вищу, найнижчі

c)

привабливими, найвищу, найнижчі

d)

найпривабливішими, вищу, нижчі

e)

привабливішими, вищу, нижчі

3.

Літеру и треба писати в усіх прикметникових закінченнях чоловічого роду в рядку

a)

усесвітн..й, галицьк..й, творч..й

b)

тоненьк..й, мавпяч..й, освітн..й

c)

летюч..й, ширш..й, продажн..й

d)

чоловіч..й, товщ..й, порожн..й

e)

довколишн..й, вогк..й, дочірн..й

4.

Позначте рядок, у якому всі прикметники присвійні:

a)

лікарів рецепт, лебедина пісня, Оленчина косинка;

b)

Франкові заклики, ненин голос, слюсарів інструмент;

c)

товаришева книга, Кобзарів заповіт, ахіллесова п’ята;

d)

професорова лекція, солдатська каска, Іванків олівець;

e)

Лукашева сопілка, братова допомога, батьківські збори.

5.

Позначте рядок, у якому від усіх іменників прикметники утворюються за допомогою суфікса -ев-(-єв-):

a)

взірець, куля, корабель, матч;

b)

калач, липень, вуглець, плащ;

c)

корінець, криця, значення, замша;

d)

мить, баржа, карамель, кварц;

e)

вишня, сіль, журавель, куниця.

6.

Позначте рядок, у якому всі складні прикметники пишуться через дефіс:

a)

договірно/правовий, культурно/освітній, гостро/критичний, морально/етичний;

b)

медико/генетичний, ново/грецький, мінерально/сировинний, південно/східний;

c)

житлово/будівельний, військово/повітряний, суспільно/корисний, лірико/драматичний;

d)

молочно/білий, науково/експериментальний, загально/господарський, організаційно/методичний;

e)

мідно/червоний, навчально/виробничий, об’ємно/просторовий, електронно/оптичний.

7.

Позначте рядок, у якому всі складні прикметники пишуться через дефіс:

a)

сліпучо/білий, вічно/юний, червоно/гарячий, ніжно/рожевий

b)

сніжно/білий, північно/східний, світло/голубий, мовно/літературний

c)

гірко/солоний, хіміко/біологічний, західно/український, радіо/фізичний

d)

суспільно/політичний, густо/синій, зовнішньо/торговий, військово/патріотичний

e)

музично/хоровий, глибоко/змістовний, зерно/трав’яний, повітряно/морський

8.

Неправильно утворено форму ступеня порівняння прикметника в рядку

a)

менш корисніший

b)

якнайзручніший

c)

більш сучасний

d)

найелегантніший

e)

найбільш міцний

9.

Помилку у творенні форми ступеня порівняння прикметника допущено в рядку

a)

якнайглибший, менш високий, найсолодший

b)

солоніший, найбільш привабливий, щонайкороткий

c)

найпотрібніший, найбільш гострий, менш смачний

d)

найменш брудний, щонайкращий, більш доцільний

e)

більш дотепний, найменш вдалий, найвідважніший

10.

Помилку у творенні форми ступеня порівняння прикметника допущено в реченні

a)

У дискусії перевага буде в того, хто має впевненіший вигляд та наводить більш переконливі аргументи.

b)

Найбільш складне під час виступу – це вміння давати найкомпетентніші відповіді на підступні запитання.

c)

Слухачів можуть захопити більш яскраві приклади, що виявляться цікавішими, ніж у попередніх ораторів.

d)

Найбільш вимогливіша публіка знається на предметі обговорення не гірше за найпідготовленішого доповідача.

e)

Найефективніша форма підготовки до дискусії – це тренувальний виступ перед друзями, а не ретельніше заучування тексту промови.