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Prueba de Bloque 2 : 10mo A - B

Total questions: 11

Worksheet time: 6mins

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1.

¿En la planificación del informe cuál es una de las preguntas que se deben responder?

a)

Datos personales del autor

b)

¿Para quién es el informe?

c)

¿Qué fecha es?

d)

¿Quién realzia el informe?

2.

La publicación del informe es:

a)

Corregir errores ortográficos

b)

Revisar de manera previa el proceso de investigación a implementar

c)

Ninguna de las anteriores

d)

Entregar el informe a sus destinatarios

3.

Señale cual es la estructura de un informe

a)

Título, desarrollo, desenlace

b)

Título, introducción, cierre

c)

Introducción, nudo, desenlace

d)

Introducción, desarrollo, conclusión

4.

¿Qué es la lectura expresiva?

a)

Es reproducir con nuestra voz y lenguaje corporal toda la expresividad de un texto

b)

Es dar a conocer los sentimientos más profundos del autor

c)

Es reprimir cualquier tipo de pensamiento y sentimiento que se desea expresar

d)

Ninguna de las anteriores opciones

5.

¡En que año se registra la presencia afroecuatoriana en el Ecuador?

a)

1653

b)

1553

c)

1958

d)

1752

6.

¿Los afrodescendentes llegaron al país en calidad de?

a)

Turistas

b)

Esclavos

c)

Obreros contratados por el gobierno

d)

Migrantes

7.

Los afrodescendientes en el Ecuador contribuyeron de manera significativa en la construcción de:

a)

El panecillo

b)

La vía del ferrociarril Durán - Quito

c)

La construcción del oleoducto

d)

Ninguna de las anteriores

8.

La cultura afroamericana se caracteriza por las raíces africanas de:

a)

El Vudú

b)

Destacarse solamente en los deportes y la gastronomia

c)

colectivismo, interdependencia y motivación al trabajo

d)

pobreza, ignoracia y desnutrición

9.

¿Qué autor realizo una investihación profunda de las raices afrodescendientes en el Ecuador?

a)

Juan García Salazar

b)

Francisco Febres Cordero

c)

Ivan Vallejo

d)

Juan Carlos de la Cuadra

10.

¿Qué son los arrullos?

a)

Anécdotas relacionadas con la época de esclavitud afrodescendiente

b)

Cantos que se realizan en ceremonias religiosas

c)

Cantos que servian para dormir a los infantes

d)

Ninguna de las anteriores

11.

¿Qué significado tiene la bomba para los afrodescendientes?

a)

Es una forma de identidad musical de su cultura

b)

Es un texto que narra su historia

c)

Es una canción tradicional

d)

Es la historia más característica de los afrodescendientes