WorksheetsBAB 2 : NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG PERTAMA
Total questions: 65
Worksheet time: 33mins
SPMU2020
Rajah berikut berkaitan dengan faktor pemangkin semangat nasionalisme di Asia Tenggara
Apakah X?
Ekonomi seimbang
Kemajuan hidup
Dasar penjajah
Peranan raja
SPMU2020
Apakah permintaan tokoh berikut terhadap Jepun pada tahun 1945?
Kemajuan Tanah Melayu bersama Indonesia
Menamatkan dasar konfrontasi oleh negara jiran
Mengharamkan pergerakan Parti Komunis Malaya
Menubuhkan sebuah parti yang bersifat kebangsaan
SPMU2020
Rajah berikut berkaitan dengan peristiwa penentangan Dat Bahaman terhadap British.
Apakah X?
Menentang sistem kerahan tenaga
Membantah pembinaan balai polis
Membantah penurunan takhta raja
Menentang kehadiran kaum imigran
SPM2019
Haji Abdul Rahman Limbong menentang Brtish di Terengganu. Mengapakah beliau melakukan penentangan tersebut?
Pencerobahan kawasan penempatan
Pengharaman sistem penghambaan
Pengenalan peraturan baharu
Perubahan sempadan negeri
Akhbar berikut memberikan saranan untuk kemajuan ekonomi orang Melayu pada awal abad ke-20 di Tanah Melayu.
* Warta Negara
*Majlis
Apakah saranan tersebut?
I Menjalankan aktiviti perniagaan
II Menubuhkan syarikat kerjasama
III Mengasaskan institusi kewangan
IV Melaksanakan penyatuan tanah
I, dan II
I, dan IV
II, dan III
III, dan IV
SPM2019
Peta 1 menunjukkan gerakan yang berlaku di Timur Tengah pada awal abad ke-20
Apakah kesan gerakan tersebut terhadap Tanah Melayu?
Pemulihan kuasa Raja-Raja
Kedatangan imigran bertambah
Kesedaran kebangsaan meningkat
Penubuhan parti berasaskan kaum
SPMU2019
Seorang penduduk peribumi Tanah Melayu pada abad ke-19 berhasrat memajukan sebidang tanah yang belum dimiliki. Syarat manakah yang menyukarkan hasrat tersebut?
Persetujuan pembesar
Kerjasama pemodall
Kebenaran residen
Perkenan sultan
SPMU2019
Bagaimanakah Rentap menentang pentadbiran Brooke di Sarawak?
Mengutip hasil tanpa lesen
Memohon bantuan kuasa luar
Mengelak pembayaran cukai tanah
Menyerang kubu pertahanan musuh
SPMU2019
Rajah 1 menunjukkan perbalahan antara dua orang pembesar di Sungai Ujong
Apakah kesan perbalahan tersebut?
Kekurangan pelabur asing
Perluasan pengaruh asing
Penubuhan sempadan negeri
Kemerosotan hasil tempatan
SPM2018
Apakah tindakan James Brooke di Sungai Rajang yang menyebabkan Syarif Masahor dan Datu Patinggi Abdul Ghapur menentangnya?
Merampas hak mengutip cukai
Membawa masuk kaum imigran
Membersihkan kawasan penempatan
Membina pusat pentadbiran
SPM2018
Maklumat berikut berkaitan dengan jawatan yang diwujudkan oleh British di Tanah Melayu
Mengapakah British mewujudkan jawatan tersebut?
Melatih peribumi dalam pentadbiran
Memperbaiki taraf hidup penduduk
Mengekalkan kedaulatan negeri
Menguasai sumber ekonomi
SPM2018
Antara tahun 1831 hingga tahun 1832, British menghadapi tentangan daripada Penghulu Dol Said di Naning. Mengapakah British ditentang di wilayah tersebut?
Pembinaan balai polis
Mecabuli perjanjian damai
Arahan membayar ufti tahunan
Pengenalan peraturan tanah
SPMU2018
Maklumat beriut berkaitan dengan perjuangan pertubuhan Melayu pada tahun 1930-an.
Mengapakah KMM melaksanakan strategi tersebut?
Menghalau penjajah asing
Menyekat pengaruh komunis
Mendapatkan petempatan khas
Menghalang kemasukan imigran
SPMU2018
Rentap adalah wira masyarakat Iban yang menentang pentadbiran Brooke di Sarawak. Apakah tindakan beliau untuk menentang pentadbiran Brooke?
Menyerang kubu pertahanan
Engganmembayar cukai tanah
Mengutip hasil hutan tanpa lesen
Meminta bantuan tetera asing
SPM2017
Tokoh berikut menentang pentadbiran Brooke di Sarawak
Mengapakah mereka menentang pentadbiran di Brooke?
Menyekat kedatangan imigran
Mempertahankan hak mengutip cukai
Mengawal kegaiatan mencari hasil hutan
Mengekalkan sistem pemerintahan beraja
SPM2017
Bagaimanakah Tok Janggut menentang British di Kelantan?
Menyerang Pasir Puteh
Meminta bantuan Siam
Menyekat bekalan makanan
Menghalang kapal laluan dagang
SPM2017
Gambar 1 adalah pemimpin Kesatuan Melayu Singapura pada awal abad ke-20. Apakah sumbangan beliau kepada orang Melayu Singapura?
Membina pusat pendidikan
Membuka kawasan pertanian
Menubuhkan pusat kebudayaan
Memperoleh penempatan khas
SPMU2017
Akhbar berikut memberikan saranan untuk kemajuan ekonomi orang Melayu pada awal abad ke-20 di Tanah Melayu
Apakah saranan tersebut?
I Menjalankan aktiviti perniagaan
II Menubuhkan syarikat kerjasama
III Mengasaskan institusi kewangan
IV Melaksanakan penyatuan tanah
I, dan II
I, dan IV
II, dan III
III, dan IV
SPM2016
Sistem pendidikan pada zaman penjajah telah membangkitkan semangat nasionalisme di Asia Tenggara. Mengapakah keadaan tersebut berlaku?
Kemasukan kaum imigran tidak terkawal
Kemasukan ramai golongan intelek
Kewujudan golongan bangsawan
Kepelbagaian sukatan mata pelajaran
SPM2016
Maklumat berikut berkaitan dengan gerakan anti British di Tanah Melayu pada tahun 1940an.
Apakah tindakan yang diambil oleh pertubuhan tersebut untuk mencapai matlamat perjuangan?
Membantu perjuangan golongan kiri
Bergabung dengan kuasa barat lain
Mendapatkan sokongan pembesar
Bekerjasama dengan pihak Jepun
SPM2016
Penghulu Dol Said telah melakukan penentangan terhadap British di Naning antara tahun 1831 hingga tahun 1833. Mengapakah beliau menentang British?
Pembinaan balai polis
Pencabulan adat tradisi
Pembayaran ufti tahunan
Pengenalan peraturan tanah
SPMU2016
Kaum Muda gagal meluaskan pengaruh ke Negeri-Negeri Melayu berbanding Negeri-Negeri Selat. Mengapakah keadaan tersebut berlaku?
Bilangan ahli sedikit
Sumber kewangan kurang
Penyebaran risalah disekat
Kemudahan perhubungan terhad
SPMU2016
Tokoh berikut adalah pengarah Majalah Guru pada tahun 1920an. Apakah isu yang dibagkitkan dengan orang Melayu oleh pengarang tersebut?
I Kemunculan golongan radikal
II Pendidikan anak-anak
III Kemunduran ekonomi
IV Pengurangan kuasa pembesar
I, dan II
I, dan IV
II, dan III
IIII, dan IV
SPMU2016
Jawatan berikut diwujudkan oleh British di Negeri-Negeri Melayu pada abad ke-19 dan awal abad ke-20 .
Apakah muslihat British mewujudkan jawatan tersebut?
Menguasai sumber alam
Memajukan kemudahan asas
Mengekalkan sistem monarki
Mempertahankan kuasa pembesar
SPM2015
Senarai berikut adalah tokoh luar negara yang mempengaruhi gerakan Islah di Tanah Melayu pada awal abad ke-20.
Apakah bukti yang menunjukkan mereka berpengaruh?
Kekukuhan perpaduan pelbagai kaum
Kemunculan semangat kebangsaan
Perluasan penggunaan tulisan jawi
Perkembangan kegiatan kesenian
SPM 2015
Apakah tindakan JW.W Birch yang menyebabkan orang Melayu bangkit menentang British di Pasir Salak Perak?
Larangan mengutip hasil hutan
Menghalang kemasukan imigran
Campur tangan dalam pentadbiran
Mengambil alih aktiviti perlombongan
SPMU2015
Dialog berikut mungkin berlaku di Durian Sebatang Perak pada tahun 1875.
Mengapakah pembesar tersebut mencadangkan supaya J.W.W Birch dibunuh?
Kedaulatan negeri terancam
Jawatan Residen dimansuhkan
Pelaksanaan pendidikan sekular
Kos sara hidup meningkat
SPMU2015
Maklumat berikut berkaitan dengan tokoh pengasas Kesatuan Melayu Singapura.
Antara berikut yang manakah berkaitan dengan tokoh tersebut?
I Mendapat pendidikan Inggeris
II Menentang pentadbiran Inggeris
III Memperjuangkan kepentingan politik
IV Memperjuangkan kepentingan sosioekonomi
I, dan II
I, dan IV
II, dan III
III, dan IV
SPM2014
Mengapakah British menggunakan nama sultan Kelantan untuk mematahkan penentangan penduduk tempatan pada tahun 1915?
Menghormati sultan
Mengekalkan kuasa sultan
Kesetiaan rakyat kepada sultan
Kuasa mutlak berada di tangan sultan
SPM2014
Rajah 3 menunjukkan pembesar-pembesar di Pahang yang menentang British
Mengapakah mereka menentang British?
Pembinaan balai polis
Pencabulan perjanjian
Pengenalan perdagangan bebas
Pelaksanaan pendidikan sekular
SPMU2014
Mengapakah Gerakan Islah sukar bergerak di Negeri-Negeri Melayu Bersekutu berbanding dengan Negeri-Negeri Selat?
Kekurangan sumber modal
Penolakan idealogi Kaum Muda
Penguastkuasaan undang-undang
Ketiadaan pemimpin berkebolehan
SPMU2014
Haji Abdul Rahman Limbong telah memimpin penduduk tempatan Kuala Telemong , Terengganu menentang British. Mengapakah penentangan tersebut dilakukan?
Pengenalan pendidikan sekular
Pengenalan peraturan tanah
Perlucutan jawatan pembesar
Pembunuhan penduduk tempatan
SPM2013
Bagaimanakah British menghalang Gerakan Islah di Negeri-Negeri Melayu pada awal abad ke-20?
I Menggugat pemimpin
II Menyekat kegiatan dakwah
III Menghalang kemasukan risalah
IV Menyekat peluang belajar ke luar negara
I, dan II
I, dan IV
II, dan III
III, dan IV
SPM2013
Tokoh berikut telah berjuang menentang penjajah.
Mengapakah perjuangan mereka gagal?
Sengaja tidak lengkap
Tenaga tentera kurang
Kemudahan asas kurang
Sokongan pembesar tidak cukup
SPM2012
Jadual menunjukkan novel yang diterbitkan sebelum Perang Dunia Kedua di Tanah Melayu
Apakah mesej yang disampaikan oleh pengarang dalam novel tersebut?
Mencintai tanah air
Menghargai warisan bangsa
Kebebasan kaum wanita
Perpaduan antara kaum
SPM2012
Gerakan Islah bertujuan membetulkan pandangan orang Melayu terhadap Islam. Apakah saranan gerakan tersebut kepada orang Melayu?
Mengutamakan pemimpin
Memeliaharan warisan tradisi
Berani mengkritik penjajah
Bekerjasama dengan kaum imigran
SPM2011
Rajah berikut menerangkan perubahan jawatan Tok Janggut di Kelantan.
Apakah peristiwa yang menyebabkan perubahan tersebut?
Pembunuhan penasihat British
Perluasan kuasa British
Penawanan Pasir Puteh
Pengunduran tentera Siam
SPM2011
Novel berikut adalah karya Ishak Haji Muhammad (Pak Sako)
Apakah persamaan tema dalam novel tersebut?
Menghargai warisan bangsa
Menghargai sumbangan tokoh
Kepentingan pendidikan moden
cinta akan tanah air
SPM2010
Apakah kesan kesengsaraan berikut terhadap penduduk Tanah Melayu?
Mendapatkan bantuan luar
Menolak penguasaan kuasa asing
Menyerah nasib kepada penjajah
Mmebentuk sistem politik sendiri
SPM2010
Pantun berikut menggambarkan keududkan pembesar di Perak semasa penjajahan British.
Bagaimanakah para pembesar tersebut berusaha untuk mengembalikan hak mereka?
Mengadakan kerjasama dengan orang Bugis
Mennghapuskan sistem pemilikan hamba
Memperkukuhkan sistem pentadbiran tradisional
Berjuang untuk menolak campur tangan Barat
SPM2010
Akhbar berikut digunakan oleh Kaum Muda sebagai wadah perjuangan mereka di Tanah Melayu pada tahun 1930-an.
Apakah isu yang dimuatkan oleh akhbar tersebut?
Peranan golongan pembesar
Mengkritik kelemahan raja
Penghapusan amalan perhambaan
Mengalakkan pendidikan Inggeris
SPM2010
Pada awal abad ke-20,kegiatan berpersatuan di Sabah tidak menonjol. Mengapakah keadaan tersebut berlaku?
Halangan daripada pemerintah
Kelemahan sistem perhubungan
Menghadapi masalah kewangan
Perbezaan taraf hidup antara etnik
SPM2010
Dialog di bawah mungkin berlaku di Naning semasa pentadbiran Penghulu Dol Said pada kurun ke-19. Apakah tindakan British setelah arahannya diingkari?
Menduduki Naning
Membunuh Dol Said
Merampas hasil penduduk
Memulau wilayah Naning
SPM2010
Apakah idea yang diketengahkan oleh Kaum Muda pada awal abad ke-20?
Penjanaan ajaran Islam untuk kemajuan
Pembentukan negara yang merdeka
Penubuhan syarikat kerjasama
Pemeliharaan tradisi bangsa
SPM2009
Majalah Guru memainkan peranan penting dalam memajukan bidang pendidikan pada awal abad ke-20 di Tanah Melayu. Apakah isu yang difokuskan dalam majalah tersebut?
Menghargai warisan bangsa
Memperjuangkan hak wanita
Memajukan bidang kesusasteraan
Mengekalkan nilai murni masyarakat
SPM2008
Jadual menunjukkan tokoh tempatan yang telah menentang kuasa British pada abad ke-19
Mengapakah penentangan tersebut berlaku?
Pencerobohan kawasan
Penghapusan sistem penghambaan
Peningkatan kemasukan imigran
Paksaan membayar ufti
SPM2008
Peristiwa di atas berlaku di negeri Perak. Apakah kesan peristiwa tersebut?
Pengurangan kuasa sultan
Pemecatan sultan Ismail
Pembunuhan J.W.W Birch
Pemansuhan jawatan Residen
SPM2008
Haji Abdul Rahman Limbong telah memimpin penduduk tempatan Kuala Telemong Terengganu menentang British. Mengapakah penentangan itu dilakukan?
Pengenalan pendidikan sekular
Pengenalan peraturan tanah
Perlucutan jawatan pembesar
Pembunuhan penduduk tempatan
SPM2006
Apakah kesan dasarpentadbiran British di Tanah Melayu pada awal abad ke-20?
I Pembukaan bandar baru
II Pertambahan buruh asing
III Pengenalan pendidikan tinggi
IV Peningkatan taraf hidup penduduk tempatan
I, dan II
I, dan IV
II, dan III
III, dan IV
SPM2006
Mengapakah Gerakan Islah boleh berkembang di Negeri-Negeri Selat?
Tiada tentangan agama
Banyak sumber kewangan
Ramai pemimpin berkaliber
Tiada sekatan undang-undang
SPM2006
Mengapakah majalah di atas penting ketika itu?
Menghayati ajaran agama
Menghargai warisan bangsa
Meningkatkan kemajuan bangsa
Menggalakkan budaya membaca
SPM2005
Andaikan anda seorang pembesar tempatan di Pasir Salak, Perak semasa British memperkenalkan pentadbiran Barat. Mengapakah anda menentang British?
I Hilang kawasan pegangan
II Peraturan membuka tanah baru
III Larangan memungut hasil hutan
IV Campur tangan dalam adat resam
I, dan II
I, dan IV
II, dan III
III, dan IV
SPM2005
Dialog di atas mungkin berlaku dalam sesi pengajaran Sejarah. Apakah perbezaan tema novel tersebut?
Perpaduan guru
Kebebasan wanita
Penentangan penjajahan
Semangat perjuangan pemuda
SPM2005
Antara sumbangan Mohammad Eunos Abdullah terhadap orang Melayu di Singapura?
Mewartakan tanah pertanian
Memberi peluang pendidikan
Mendapatkan petempatan khas
Menyediakan tapak perniagaan
SPM2004
Mengapakah kedatangan British ditentang oleh pemimpin setempat?
I Menguasai daerah mereka
II Mempengaruhi masyarakat tempatan
III Menyeleraskan penggunaan mata wang
IV Memperkenalkan sistem pentadbiran baru
I, dan II
I, dan IV
II, dan III
III, dan IV
SPM2004
Mengapakah Naning berjaya mengalahkan British pada tahun 1831?
Menggunakan askar upahan
Mempunyai tentera yang terlatih
Membina kubu pertahanan yang kukuh
Mendapatkan sokongan pembesar tempatan
TRIAL 2020
Jadual di bawah berkaitan dengan penentangan pemimpin tempatan terhadap British
Berdasarkan jadual di atas, apakah iktibar yang boleh diambil oleh generasi kini?
Bertindak secara individu mencapai kejayaan
Bekerjasama dengan kuasa asing lain
Berjaya mengusir penjajahan barat
Berusaha habis-habisan demi tanah air
TRIAL 2020
Persatuan Sahabat Pena Malaya (PASPAM) ditubuhkan pada tahun 1934 telah mendapat sambutan yang hangat dalam kalangan orang Melayu.
Mengapakah keadaan tersebut berlaku?
I Menggalakkan perkongsian idea
II Mementingkan kegiatan politik
III Memperjuangkan isu kemerdekaan
IV Memperkukuhkan ikatan silaturahim
I, dan II
I, dan IV
II, dan III
III, dan IV
TRIAL 2020
Maklumat berikut berkaitan dengan karya penulisan di Tanah Melayu
Apakah mesej yang terkandung dalam karya tersebut?
Memperjuangkan hak wanita
Memajukan bahasa dan sastera Melayu
Meniupkan semangat cinta akan negara
Membincangkan pentafsiran Islam
TRIAL 2020
Maklumat berikut berkaitan dengan pertubuhan yang menentang pendudukan Jepun di Tanah Melayu antara tahun 1941 hingga tahun 1945.
Apakah tindakan pertubuhan tersebut?
Menyebarkan propaganda
Melaksanakan perang saraf
Menubuhkan tentera semut
Menjalankan perang gerila
TRIAL 2020
Mengapakah British menggunakan nama Sultan Kelantan untuk mematahkan penentangan penduduk tempatan pada tahun 1915?
Menghormati sultan
Mengekalkan kuasa sultan
Kesetiaan kepada sultan
Kuasa mutlak berada di tangan sultan
TRIAL 2020
Antara sumbangan Mohamad Eunos Abdullah terhadap orang Melayu di SIngapura ialah
Mewartakan tanah pertanian
Memberi peluang pendidikan
Mendapatkan petempatan khas
Menyediakan tapak perniagaan
TRIAL 2020
Rajah menunjukkan perbalahan antara dua orang pembesar di Sungai Ujong
Apakah kesan perbalahan tersebut?
Kekurangan pelabur asing
Perluasan pengaruh asing
Perubahan sempadan negeri
Kemerosotan hasil tempatan
TRIAL 2020
Akhbar berikut memberikan saranan untuk kemajuan ekonomi orang Melayu pada awal abad ke-20 di Tanah Melayu. Apakah saranan tersebut?
I Menjalankan aktiviti perniagaan
II Menubuhkan syarikat kerjasama
III Mengasaskan institusi kewangan
IV Melaksanakan penyatuan tanah
I, dan II
I, dan IV
II, dan III
III, dan IV
TRIAL 2020
Maklumat berikut merujuk daerah yang ditakluki British di Tanah melayu pada bad ke-19.
Mengapakah British menakluki kawasan tersebut?
Menyebarkan pengaruh agama
Membanteras ancaman komunis
Menguasai perdagangan rempah
Memperkukuhkan kedudukan politik
