WorksheetsFecriati Topluluğu
Total questions: 12
Worksheet time: 7mins
I. Batı edebiyatından önemli eserleri edebiyatımıza kazandırmak
II. Dilin, yazının, edebiyatın ve bilimin gelişmesi için çalışmak
III. Halkın edebiyat ve sanat konularındaki bilgisini artırmak
IV. Edebiyat ve düşünce konuları üzerinde konferanslar düzenlemek
V. Yapıtlarda halk edebiyatı verilerinden yararlanmak
Yukarıdaki ifadelerden hangisi Fecriati edebiyatının amaçları arasında gösterilemez?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Aşağıdakilerden hangisi Fecriati edebiyatı için
söylenemez?
Serbest müstezat nazım biçimi geliştirilmiştir.
Sembolizm akımının etkisiyle şiirler yazılmıştır.
Fecriati adlı bir dergi etrafında gelişmiştir.
Türk şiirine herhangi bir yenilik getirememiştir.
Aruz vezninden vazgeçilmemiştir
Aşağıdakilerden hangisi Servetifünun ve Fecriati’de
ortak olan özelliklerden biri değildir?
Sanatsal görüşlerini bir bildiriyle açıklama
“Sanat sanat içindir.” anlayışını benimseme
Batı edebiyatını örnek alma
Aruz ölçüsü kullanma
Süslü ve ağır bir dil kullanma
Aşağıdakilerden hangisi Fecriati edebiyatı için söylenemez?
Arapça, Farsça sözcük ve tamlamalardan oluşan
ağır bir dil kullanılmıştır.
“Sanat şahsi ve muhteremdir’’ denilerek ‘’Sanat
için sanat’’ anlayışına bağlı kalındığı vurgulanmıştır.
Tabiat tasvirlerinde, sembolizmin etkisiyle gerçeklikten
uzaklaşılmıştır.
Servetifünuncuların kullandıkları serbest müstezat
daha da geliştirilmiştir.
Sanatlı söyleyişlere ve imgelere yer verilmemiş,
orijinal bir şiir dili geliştirilmiştir.
Aşağıdaki ifadelerden hangisi Fecriati topluluğu ile ilişkilendirilemez?
Manifesto (bildiri) ile ortaya çıkma
Değişik türlerden eserlerin bulunduğu kütüphaneler kurmak
Eserlerde toplumsal konular üzerinde durma
Toplumun edebî zevkini yükseltecek toplantılar yapmayı planlama
Sembolizm akımından etkilenme
Aşağıdaki sanatçılardan hangisi Fecriati Beyannamesi'nde imzası olup daha sonra Millî edebiyat anlayışıyla eser veren sanatçılardan biri değildir?
Yakup Kadri Karaosmanoğlu
Refik Halit Karay
Ali Canip Yöntem
Mehmet Fuat Köprülü
Ahmet Haşim
Sanatçıya göre hece ölçüsü şiirdeki estetiği yansıtmaktan oldukça uzaktır. Bu bakımdan hiçbir şiirinde hece ölçüsünü kullanmamıştır. Aynı zamanda sade dilin de hep karşısında yer almıştır. Hatta Millî Edebiyat Dönemi'nde Ali Canip Yöntem'le bu çerçevede ateşli tartışmalar içerisinde yer almıştır.
Parçada bahsedilen Servetifünün sanatçısı aşağıdakilerden hangisidir?
Tevfik Fikret
Mehmet Rauf
Cenap Şahabettin
Halit Ziya Uşaklıgil
Hüseyin Cahit Yalçın
Aşağıdakilerden hangisi Fecr-i Ati edebiyatının kuruluşamaçlarından biri değildir?
Dilin, edebiyatın ve bilimin gelişmesine katkı sağlamak
Batı edebiyatının önemli eserlerini çevirmek
Yetenekli sanatçıları bir araya getirmek
Dilde sadeleşme hareketine önderlik etmek
İçinde bulunduğumuz dönemin sosyal ve siyasal durumu, edebiyatımızın toplumdan uzaklaşmasında etkili oldu. Eserlerimizde hayal, acı, hüzün, hastalık gibi temaları işledik. Divan edebiyatı geleneklerini, sanat anlayışını elimizin tersiyle itip çağdaş Fransız edebiyatına yöneldik. Şiirde, anlamdan çok, biçim ve anlatım güzelliğine önem verdik. Bizim için önemli olan, "sanat için sanat" yapmaktı. Bizden sonrakiler de "Sanat, kişisel ve saygıya değerdir." diyerek aslında bizim sanat anlayışımızı devam ettirdiler. Bu parçadaki 'biz' olarak belirtilen kişiler kimlerdir?
Serveti Fünun sanatçıları
Yedi Meşale sanatçıları
Milli Edebiyat sanatçıları
Fecriati sanatçıları
Tanzimat sanatçıları
Şimdiye kadar memleketimizde “edebiyat” kelimesinin anlamının ne olduğunu, edebiyatın önemini ve ciddiyetini anlayan ve bunları halka anlatan, tereddüt etmeden söyleyebiliriz ki pek az kimse gelmiştir. Edebiyat tarihimizi incelersek en parlak devirlerinde bile edebiyatın en geniş anlamıyla anlaşılıp anlatılmadığını görürüz. Onun için bizde sanat ve edebiyatın daima boş vakitlerin hoş bir arkadaşı olmaktan fazla bir önemi olmamış ve bunların nasıl duygu terbiyesinin gelişimine hizmet etmek yoluyla bir milletin ilerlemesinin öncüsü olduğu takdir edilememiştir. Eski çağlardan ayrılıp çağımıza doğru gelince yavaş yavaş bir değişim yaşanmış olduğunu görüyoruz. Kemal Bey ve çağdaşları, birçok münasebetle bu konuda fikirlerini söylemişlerdir. Kemal Bey’in “Edebiyatsız millet, dilsiz insan hükmündedir.” sözü meşhurdur...
7.Fecriati Beyannamesi’nden sadeleştirilerek alman yukarıdaki parçada daha önceki edebiyatçıların hangi özelliği eleştiri konusu yapılmıştır?
Edebiyatın bir bilim dalı olduğunu fark edememeleri
Edebiyatın içeriğinin toplumdan kopuk olması
Edebiyatın bir dil ve üslup sorunu olduğunu kavrayamamaları
Edebiyatın işlevinin ne olduğunu anlayıp anlatamamaları
I. Eserlerde bireysel konulara yönelme
II. Fransız edebiyatını örnek alma
III. Serbest müstezat biçimini kullanma
IV. Parnasizm ve sembolizmden etkilenme
V. Göz için uyak anlayışını benimseme
Yukarıda ortak özellikleri verilen Servetifünun ve Fecriâti şiiriyle ilgili bilgi yanlışı hangi şıkta vardır?
I
II
III
IV
V
Elhân-ı Şitâ’da mutluluk ile hüzün duygusu iç içedir. Bahara ait unsurlar saadeti, kışa ait unsurlar hüznü temsil ediyor. Galip duygu, kaybolan bir saadet duygusu veya melankolidir. Bu duygu, hemen hemen bütün - - - - hâkimdir. Hayali saadetler ve korkunç hakikat arasındaki çatışma onların başlıca temidir. Halit Ziya, bu duyguyu “mavi ve siyah” kelimeleri ile sembolize etmiş ve onun romanını yazmıştı. Elhân-ı Şitâ’ya Ahmed Cemil’in kışa şarkısı gözüyle bakılabilir.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Millî Edebiyat’a
Tanzimat edebiyatına
Fecriati topluluğuna
Servetifünun edebiyatına
Cumhuriyet edebiyatına
