wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

GDTC 11

Total questions: 16

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Đâu là những phẩm chất thuộc chương trình GDPT 2018

a)

Nhân ái, trung thực, chăm chỉ, cần cù

b)

Trung thực, yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trách nhiệm

c)

Trung thực, yêu nước, cần cù, chăm chỉ, trách nhiệm

d)

Trung thực, yêu nước, bác ái, chăm chỉ, trách nhiệm

2.

Trong chương trình GDPT mới năm 2018, có mấy nhóm năng lực chung?

(a)  

3.

Đâu là những năng lực đặc thù của môn học GDTC trong chương trình GDPT năm 2018?

a)

Chăm sóc sức khoẻ, vận động cơ bản, thể thao tự chọn

b)

Chăm sóc sức khoẻ, vận động cơ bản, hoạt động thể thao

c)

Vận động cơ bản, thể thao tự chọn, phát triển thể lực

d)

Thể thao tự chọn, vận động cơ bản, chăm sóc sức khoẻ

4.

Chương trình môn học GDTC 2018 thực hiện dạy học cuốn chiếu theo các chủ đề? Bạn có đồng ý với quan điểm trên không?

(a)  

5.

SGK GDTC 11 - Bóng đá Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống gồm mấy chủ đề?

a)

4

b)

7

c)

6

d)

5

6.

SGK GDTC 11 - Bóng chuyền Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống gồm mấy chủ đề?

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

7.

Giáo án trong chương trình hiện hành được thay đổi là.... theo thông tư 32/2020/TT-BGDĐT.

a)

Kế hoạch bài dạy

b)

Kế hoạch giáo dục

c)

Kế hoạch bài dạy (giáo án)

d)

Kế hoạch bài học (giáo án)

8.

SGK GDTC lớp 11 - Bóng rổ Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống gồm mấy chủ đề?



a)

3

b)

4

c)

5

9.

Theo Luật Giáo dục 2019, cơ sở giáo dục bao gồm:

a)

Trường tiểu học

b)

Trường THCS

c)

Trường THPT

d)

Trường phổ thông có nhiều cấp học

10.

SGK GDTC 11 - Cầu lông Bộ sách Kết nối với tri thức với cuộc sống gồm mấy chủ đề?

a)

7

b)

5

c)

6

d)

4

11.

Chân dung người học trong trình GDPT 2018 gồm .... phẩm chất, .... năng lực cốt lõi?

(a)  

12.

Theo anh chị, chương trình GDTC hiện hành và chương trình GDTC 2018 có sự khác nhau về những thành phần nào dưới đây.

a)

Quan điểm xây dựng chương trình, mục tiêu, hình thức, tổ chức thực hiện, phương pháp, đánh giá kết quả học tập của học sinh

b)

Quan điểm xây dựng chương trình, nội dung chương trình, phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá

c)

Quan điểm xây dựng chương trình, hình thức tổ chức dạy học, kiểm tra đánh giá, vai trò của giáo viên và học sinh

d)

Quan điểm xây dựng chương trình, mục tiêu chương trình, nội dung chương trình, phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá

13.

Học sinh được học tập vui vẻ, hạnh phúc, có sự tăng trưởng về thể lực, phát triển kỹ năng và kỹ xảo vận động trong môn thể thao yêu thích, khi đó GDTC sẽ tự nâng tầm được vị trí và ý nghĩa của môn học trong xã hội. Theo bạn, quan điểm trên đúng hay sai?

(a)  

14.

Nội dung các hoạt động trong mỗi bài học thuộc SGK môn GDTC lớp 11 bao gồm:

a)

Hoạt động mở đầu; hoạt động hình thành kiến thức mới; hoạt động luyện tập; hoạt động vận dụng; hoạt động nhận xét giờ học

b)

Phân Hoạt động mở đầu; hoạt động luyện tập; hoạt động vận dụng; hoạt động nhận xét giờ học; Đề xuất giải pháp, mô tả hoạt động

c)

Hoạt động mở đầu; hoạt động hình thành kiến thức mới; hoạt động luyện tập; hoạt động vận dụng;

15.

Nội dung các hoạt động trong mỗi bài học thuộc SGV môn GDTC lớp 11 bao gồm:

a)

Hoạt động mở đầu; hoạt động hình thành kiến thức mới; hoạt động luyện tập; hoạt động vận dụng; hoạt động kết thúc

b)

Hoạt động mở đầu; hoạt động khởi động; hoạt động luyện tập; hoạt động vận dụng; hoạt động nhận xét giờ học

c)

Hoạt động mở đầu; hoạt động hình thành kiến thức mới; hoạt động luyện tập; hoạt động vận dụng; hoạt động sửa sai, rút kinh nghiệm

d)

Hoạt động mở đầu; hoạt động hình thành kiến thức mới; hoạt động luyện tập; hoạt động vận dụng cao

16.

PE là từ viết tắt của nội dung nào dưới đây?

a)

Thể dục thể thao

b)

Vận động cơ bản

c)

Giáo dục thể chất

d)

Kiến thức cơ bản