NEW
Font size
WorksheetsFelsefe 10. sınıflar
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Felsefe, her zaman bir doğru arayışıdır. Eleştirel bir yaşama biçimidir. Felsefi bir tavır olarak, doğruya ve iyiye yönelik bir çabadır. Felsefe doğayı, insanı ve evreni derinlemesine bilmek ister.
Parçaya göre aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
A) Felsefe ve tarih iç içedir.
B) Felsefe hakikate ulaşma çabasıdır.
C) Felsefe toplumsal bir etkinliktir.
D) Felsefe bilime ve sanata karşı bir etkinliktir.
E) Felsefe nesnel bilgiye ulaşmak içindir.
Felsefe, doğruya ulaşmak ister, bunun için uğraşır. Eldekileri bu amaç için boyuna ayıklar, eleştirel bir süzgeçten geçirir. İster düşünme ile ister deneme ile olsun felsefe doğruya ulaşmayı amaçlar.
Bu bilgiler ışığında felsefe için aşağıdakilerden hangisi söylenir?
A) İnsanın kişisel yaşamı üzerine sorumluluk bilinci kazandırır.
B) Durup dinlenmeden bir hakikati arama işidir.
C) Bir tür yaşama sanatıdır.
D) Olgular arasındaki nedensel ilişkilerin aranmasıdır.
E) İyi ve güzel olanın dışa vurumudur.
Felsefe yaparken herhangi bir ideolojinin içinde olmamak, yaklaşımları tartışmasız ve kesin olarak kabul etmeksizin sorgulamak önemli bir tutumdur.
Bu cümlede felsefenin hangi özelliği vurgulanmaktadır?
A) Düşüncede tutarlılık
B) Sistematik bilgi
C) Kritik düşünce
D) Dogmatik yaklaşım
E) Yararlı düşünce
Antik Çağ'ın ünlü filozoflarından biri öğrencisinin kendisinin söylediği her şeyi onayladığını fark etmiş ve şöyle demiş: "Söylediklerimden herhangi birine karşıt bir düşünce ileri sür ki karşılıklı konuştuğumuzu bileyim."
Parçaya göre filozof öğrencisinden, aşağıdakilerden hangisini istemektedir?
A) Tutarlı düşünceler üretmesini
B) Doğru bilgi arayışında olmasını
C) Genel-geçer konularla ilgilenmesini
D) Sezgilerle bilgi üretmesini
E) Eleştirel bir tutum takınmasını
Konfüçyüs öğrencisinin ruhani varlıklara hizmet etmekle ilgili sorduğu soruyu şöyle cevaplar: ''Eğer biz insana hizmet edemiyorsak nasıl olur da ruhani varlıklara hizmet edebiliriz?''der. Öğrencisinin ölümle ilgili sorusuna ise''Eğer hayat hakkında bir bilgimiz yoksa ölüm hakkında nasıl olsun?''der.
Konfüçyüs'ün bu düşüncesi felsefe ile ilgili aşağıdakilerden hangisine örnektir?
A) Rasyonel olma
B) Bilgi birikimine dayanma
C) Yaşamla iç içe olma
D) Toplumdan etkilenme
E) Dönemsel olma
Aşağıdakilerden hangisi felsefi soruların özelliklerinden biridir?
A) Gündelik yaşama yöneliktir.
B) 'Niçin' sorusunun cevabını verir.
C) Özü bulmaya yöneliktir.
D) Olgularla saptanabilir.
E) Kesin cevapları vardır.
Felsefe ne işe yarar sorusunu soran öğrencileri artık garipsemiyorum. Çünkü bizler Modern Çağ'ın ruhsuzlaştırdığı insanlarız. Saatlerce bilgisayar, televizyon ve sosyal medya ile meşgul olup sonucu hiçlik olan bu eylemlerimizi hiç sorgulamayız. Haşlanan kurbağa misali haşlanırız da yine de fark etmeyiz. Sürekli bizim yerimize karar veren bizi belirleyen erkler yaratırız ama bilgelik konusunda burnumuzdan kıl aldırtmayız. Çünkü hayatımızdaki felsefeden uzaklaşıldığı için hepimiz kendisini bilge sanan cahillere dönüştük.
Parçadan hareketle felsefe ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
A) Bireysel ve toplumsal bilinçlenmeyi sağlar.
B) Bilimsel gelişmeleri olumlu etkiler.
C) Modern Çağ'da daha etkili olmuştur.
D) Dönemin şartlarına göre değişir.
E) İnsanların bilgece bir yaşam sürmesini sağlar.
"Hiç kimse, bilerek kötülük yapmaz" diyen Sokrates bu argümanı aşağıdaki gibi bir akıl yürütmeyle ortaya koymuştur.
Öncül önerme 1: Hiçbir kötü iyilik yapmaz.
Öncül önerme 2: Kötülük bilgisizlikten doğar.
Sonuç önermesi: O halde "Hiç kimse, bilerek kötülük yapmaz"
Verilen açıklamaya ve örneğe göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Önermeler felsefi argümanların bir parçasıdır.
B) Felsefi görüşler argümanlarla kendini ortaya koyar.
C) Filozoflar akıl yürütmeler yoluyla fikir üretir.
D) Önermeler felsefi bir argümanın tanıtlanması için kullanılan yargılardır.
E) Argümanlar doğruluğu apaçık belirli olan yargılardır.
- Genelden özele ya da tümelden tikele doğru yapılan akıl yürütme biçimidir.
- Özelden genele ya da tikelden tümele yapılan akıl yürütme biçimidir.
- Özelden özele ve benzerlikten yola çıkılarak yapılan akıl yürütme biçimidir.
Tanımı verilen kavramların doğru sıralaması aşağıdakilerden hangisidir?
A) Önerme-tümdengelim-analoji
B) Analoji- tümevarım-tümdengelim
C) Tümdengelim-tümevarım-analoji
D) Tümdengelim-analoji-tümevarım
E) Tümevarım-tümdengelim-analoji
Filozof her alanda sorular sorar. Bu soruları oluştururken önce olayların gerisindeki nedenleri anlamaya yönelik gözlemlerde bulunur. Bu gözlemlerini analitik bir düşünme ile süzgeçten geçirir. Daha sonra saptamış olduğu bu ilişkileri sorularla ortaya koyar. Sonraki amacı bu sorulara yanıt aramaktır.
Bu parçada felsefi soruların oluşturulmasıyla ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Olaylara ilişkin gözlemlerde bulunmak.
B) Olaylar arasındaki ilişkileri saptamak.
C) Analitik bir bakışla sorunu saptamak.
D) Daha önce sorulmuş soruları incelemek.
E) Sorunlara ilişkin açıklamalarda bulunmak.
Galilei’ye göre bilimsel araştırmada yapılacak şey; araştırılacak olaydan bağımsız olarak bir ana önerme kurmak, sonra bir varsayım (hypothesis) olarak ortaya konmuş olan bu önermenin tek tek hâllerde gerçekleşip gerçekleşmediğini gözlemlemek ve deneyimlerle kontrol etmektir. Başka bir deyişle önce tanıtı verilmemiş, doğruluğuna baştan inanılması gereken araştırmaya kılavuzluk edecek bir önerme ileri sürülecek sonra da tek tek olgular bu kılavuz önermeyi destekliyor mu, buna bakılacaktır.
Parçaya göre Galilei bilimsel araştırma için;
I. Tümevarım
II.Tümdengelim
III.Analoji
akıl yürütme biçimlerinden hangilerini önermektedir?
A) I
B) II
C) I ve II
D) I ve III
E) II ve III
Doğru bilgi, objesine uygun olan bilgidir. Doğru bilginin genel-geçer bilgi olması, bütün düşünen ve bilen kimseler için her akıllıca konuşan ve dinleyen için geçerli olması gerekir. Aynı objeyle ilişkili olan iki doğru bilginin, objeye olduğu gibi birbirine de uygun olması, bundan dolayı aynı dilsel anlatımla saptanıp bildirilebilmesi gerekir.
Parçaya göre aşağıdaki ifadelerden hangisi doğruluk için gerekli bir ölçüt değildir?
A) Bir obje hakkındaki bilgilerimizin birbiriyle tutarlı olması
B) Dilsel bir anlatım olarak tespit edilmesi
C) Bilginin nesnesine uygun olması
D) Bilginin diğer insanlar tarafından da kabul edilebilir olması
E) Bilginin her zamanda ve mekanda geçerli olması
Aşağıdaki sorulardan hangisi felsefi soru değildir?
A) En iyi yönetim şekli nedir?
B) Evrensel ahlak yasası var mıdır?
C) Gökkuşağı nasıl oluşur?
D) Sanatta ilerleme var mıdır?
E) Evrenin bir amacı var mıdır?
Bir argümanın ya da argümanı oluşturan önermelerin kendi içinde veya birbiriyle uygun olması o argümanın ya da önermenin ……………… olduğunu gösterir.
Parçadaki boşluğa aşağıdaki kavramlardan hangisi getirilmelidir?
A) Çelişmez
B) Gerçek
C) Doğru
D) Tutarlı
E) Geçerli
“Önermelerin tek tek doğruluğundan bahsedilebilir. Tutarlılık ise tek tek doğru kabul edilen önermelerin birbirini yanlışlamaması, birbiriyle çelişmemesi durumudur. Örneğin “Deniz mavidir.” ya da “Deniz gridir.” önermeleri, havanın ve bölgenin durumuna göre doğru kabul edilseler de bir arada tutarsız önermelerdir.”
Bu açıklama aşağıdaki sorulardan hangisine verilmiş bir yanıttır?
A) Geçerlilik nedir?
B) Doğruluk ve gerçeklik aynı şey midir?
C) Gerçeklik göreceli midir?
D) Doğruluk uygunluk mudur?
E) Doğru olan tutarlı mıdır?
“Tasarruftan kaçının, suyu boşa harcamayın.” ifadesinde tasarruf kavramı yanlış kullanılmıştır. Anlam hatasını düzeltmek için onun yerine aşağıdaki kavramların hangisi getirilmelidir?
A) Tasavvur
B) İsraf
C) Ücret
D) Tevazu
E) Cimrilik
Doğruluk nedir? Bu soruyu kendi aklınıza dayanarak; “yanlış olmayan” şeklinde cevaplayabilirsiniz. Peki yanlış nedir? diye sorulsa: aynı akıl, “Yanlış, gerçeklikle uyuşmayandır.” şeklinde felsefi bir cevap verebilir. Bir septik “gerçeği” ulaşılabilen bir şey olarak görmediğinden, doğruluğu tartışmayı dahi kendi aklına aykırı bulacaktır. Klasik bilim anlayışı ise bu soruya olgusal bir perspektifle yaklaşarak; nesnelerin gerçekliğinin denetlenebilirliği üzerinden cevap üretecektir.
Parçadan doğrulukla ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?
A) Doğru bilgi mümkün değildir.
B) Doğru bilginin kaynağı akıldır.
C) Doğru bilginin kaynağı hakkında farklı görüşler ortaya çıkmıştır.
D) Doğruluk ile ilgili ortak bir uzlaşı söz konusu değildir.
E) Doğruluk bireye ve topluma göre değişmemelidir.
Aşağıdakilerden hangisi çelişik önermeye örnektir?
A) Ya sinemaya ya da tiyatroya gidersin.
B) İnsan düşünen bir canlı değildir.
C) Bilenle bilmeyen bir olmaz.
D) Bazı çiçekler açar veya hiçbir çiçek açmaz.
E) Dünya Güneş etrafında döner.
İnsanlar felsefe yapmak suretiyle hayatın yönlendirmelerini
sorgulamış, merak etmiş, hayatı sunulduğu gibi kabullenmek
yerine, olayların ardına bakmayı öğrenmiş, kuşkulanmış,
hayal etmiş ve böylelikle kendi kararlarını verme imkanı
kazanmıştır.
Parçada, felsefenin s.zü edilen işlevi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Yaşam anlam ve değer katması
B) Aklın önemini kavratması
C) İnsanın anlama ihtiyacını gidermesi
D) İnsanı bilinçli bir varlık kılması
E) Güvenilir düşünme yollarını öğretmesi
Felsefe öğretmeni derste felsefe hikmet ilişkisi üzerinde durur
ve öğrencilere “hikmet” s.zcüğünün ne anlama geldiğini
sorar. Beş öğrencinin cevapları şöyledir:
− Emre : Bilgelik
− Eren : Bilgili olmak
− Bilge : Derin düşünmek
− Esra : Sırları çözmek
− Öykü : Hakikati bilmek
Söz hakkı verilen öğrencilerin aşağıda verdikleri cevaplardan
hangisi doğrudur?
A) Emre
B) Eren
C) Bilge
D) Esra
E) Öykü
