Worksheetsκεφ 3.1
Total questions: 15
Worksheet time: 11mins
Ο άνθρωπος μόνο όταν μεγαλώσει στο κοινωνικό περιβάλλον αποκτά την κοινωνική του υπόσταση
ΣΩΣΤΟ
ΛΑΘΟΣ
Η κοινωνικοποίηση του ατόμου είναι μια απλή διαδικασία που επιτελείται μέσω ψυχό-κοινωνικών μηχανισμών
ΝΑΙ
ΟΧΙ
Η μάθηση , ως μηχανισμός κοινωνικοποίησης, αποτελεί
σκοπό της κοινωνικοποίησης
μηχανισμό κοινωνικοποίησης
προαπαιτούμενο της κοινωνικοποίησης
αποτέλεσμα της κοινωνικοποίησης
Η ταύτιση, ως μηχανισμός της κοινωνικοποίησης , οδηγεί στην
πρόσληψη παραστάσεων και εναρμόνιση της συμπεριφοράς με αυτές
. αντιμετώπιση του άγχους και της έντασης
υιοθέτηση συμπεριφορών και ρόλων
ενσωμάτωση πολιτισμικών στοιχείων στην προσωπικότητα
Κοινωνικοποίηση είναι μια .........................
μέσω της οποίας το άτομο μαθαίνει και ................................... τα
διάφορα στοιχεία του πολιτισμού* της κοινωνίας μέσα
στην οποία ζει, πράγμα που του επιτρέπει να.........................τη δική του προσωπικότητα και να ................. στις
διάφορες ομάδες.
(a)
Αυτοί οι τρεις μηχανισμοί εμφανίζουν το άτομο σαν
έναν .............................. δέκτη, που αποδέχεται άκριτα τα προβαλλόμενα ...................................και τις συμπεριφορές που πρέπει να......................... Ο καθένας ανάλογα με τις διαθέσεις του, τα .................................. του και τα κοινωνικά του ερεθίσματα επιλέγει από ταπροβαλλόμενα πρότυπα αυτό που του ται-
ριάζει καλύτερα
(a)
Η κοινωνικοποίηση ως διαδικασία παραμένει σταθερή στο χώρο και στο χρόνο
ΣΩΣΤΟ
ΛΑΘΟΣ
Οι σύγχρονες θεωρίες κοινωνικοποίησης δίνουν μεγαλύτερη έμφαση στο ασυνείδητο και τα βιολογικά ένστικτα των ανθρώπων και λιγότερο στο κοινωνικό περιβάλλον και στις συνειδητές αλληλεπιδράσεις
ΣΩΣΤΟ
ΛΑΘΟΣ
Η κοινωνικοποίηση είναι μια διαδικασία.
Αμφίδρομη
Παθητική
. εξελικτική και δυναμική
. τα α και γ
Γνωστός για την ανάπτυξη της θεωρίας της ψυχικής οργάνωσης της προσωπικότητας προσωπικότητας είναι ο
Τζ. Μιντ
Σ. Φρόυντ
Τσ. Κούλεϋ
Ρ. Ντάρεντορφ
Κατά τον Φρόυντ, για να μπορέσει το άτομο να αντιμετωπίσει καταστάσεις που του προκαλούν ένταση και άγχος, καταφεύγει συχνά σε μηχανισμούς ……………………..., οι οποίοι είναι κυρίως έργο του ………..……
(a)
Το «Εμέ»» (Me) αποτελεί τη σταθερή δομή του Εαυτού κατά τον Μιντ και αντιπροσωπεύει την ……..………………….
Στο στάδιο του …………………….. παιχνιδιού, οι « ………………………. άλλοι», ασκούν ιδιαίτερη επίδραση στη διαμόρφωση των προτύπων συμπεριφοράς του
(a)
Το «εκείνο» (id) περιλαμβάνει το σύνολο των κανόνων συμπεριφοράς που η κοινωνία επιβάλλει στα μέλη της
ΣΩΣΤΟ
ΛΑΘΟΣ
Στο ομαδικό στάδιο σύμφωνα με το Μιντ το παιδί παίζει διαφορετικούς ρόλους χωρίς συντονισμό ή λογική τάξη
ΣΩΣΤΟ
ΛΑΘΟΣ
Το στάδιο του ομαδικού παιχνιδιού πραγματοποιείται μέσω της κοινωνικοποίησης
η................................. όλο και περισσότερων ρόλων και
το παιδί σχηματίζει την εικόνα αυτού που ο Μιντ
ονόμασε «..................................... άλλο», δηλαδή αφομοιώ-
νει τις στάσεις και τις ........................ που επικρατούν
σε μια κοινωνία σε σχέση με τους διαφορετικούς
...........................
(a)
