wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Обобщение темы "Объекты и системы"

Total questions: 27

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Какие признаки объекта вы знаете?

a)

Явление, отношения, предмет, процесс

b)

Свойство, состояние, отношение, действие

c)

Свойство, явление, действие, отношение

d)

Свойство, состояние, действие, поведение

2.

Что такое объект?

a)

Это все предметы, которые нас окружают

b)

Это все природные явления и процессы, которые происходят в мире

c)

Это предмет, явление, процесс, отношение, - все то, на что обращена наша познавательная деятельность

d)

Это предмет, явление, действие, свойство, на которые обращена наша познавательная активность

3.
Отметьте природную систему
a)
футбольная команда
b)
растение
c)
компьютер
d)
математический язык
4.
Закончите предложение: "Целое, состоящее из частей, взаимосвязанных между собой, называется..."
a)
понятием
b)
объектом
c)
предметом
d)
системой
5.
Отметьте общее имя объекта
a)
Москва
b)
Байкал
c)
береза
d)
А.С.Пушкин
6.

На какие виды можно разделить действия объектов?

a)

Грубые и добрые

b)

Правильные и ошибочные

c)

Активные и пассивные

d)

Активные и опасные

7.

К какому типу объектов относятся перечисленные понятия: дождь, снег, град, ветер?

a)

Предметы

b)

Явления

c)

Процессы

d)

Отношения

8.

Люди на остановке ждут автобус. К какому типу отношений между объектами можно отнести эту ситуацию?

a)

Объект - объект

b)

Объект - множество объектов

c)

Множество объектов - множество объектов

d)

Объект - отношение

9.

Укажите отношение для пары "ввод и форматирование":

a)

входит в состав

b)

предшествует

c)

является элементом множества

d)

является разновидностью

10.

Укажите лишнее

a)

клавиатура

b)

принтер

c)

сканер

d)

джойстик

11.

Деление множества объектов на классы - подмножества, имеющие общие признаки, называется...

a)

систематизацией

b)

упорядочиванием

c)

классификацией

12.

Отношение "является разновидностью" связывает:

a)

одно множество с другим множеством

b)

один объект с другим объектом

c)

подмножество с множеством

13.

Укажите "лишнее":

a)

обработка

b)

калькулятор

c)

хранение

d)

передача

14.

Установите соответствие:


Ощущение вкуса лимона -

a)

чувственное познание

b)

абстрактное мышление

15.

Установите соответствие:


Анализ результатов наблюдений -

a)

чувственное познание

b)

абстрактное мышление

16.

Укажите недостающее понятие:


человек - мозг = компьютер -

a)

клавиатура

b)

системный блок

c)

память

d)

процессор

17.

Отметьте формы мышления:

a)

понятие

b)

восприятие

c)

анализ

d)

синтез

e)

суждение

18.

Установите соответствие:


Ягуар - вид хищных млекопитающих семейства кошачьих, один из пяти представителей рода пантер (Panthera), который относится к подсемейству больших кошек.

a)

понятие

b)

суждение

19.

Установите соответствие:


Зимой температура воздуха в Москве может достигать -20оС -

a)

понятие

b)

суждение

20.

В коробке для карандашей имеется 4 черных и 3 красных карандаша. Какое наименьшее число карандашей нужно взять из коробки (не заглядывая), чтобы среди выбранных карандашей оказался хотя бы один красный.

(a)  

21.

Мысленное соединение в единое целое частей объекта или его признаков, полученных в процессе анализа - это

a)

анализ

b)

синтез

c)

сравнение

d)

абстрагирование

e)

обобщение

22.
Форма мышления, в которой отражаются существенные признаки отдельного объекта или множества объектов.
a)
Синтез
b)
Анализ
c)
Понятие
d)
Обобщение
23.
Слова, выражающие одно и то же понятие, но звучащие различно.
a)
Синонимы
b)
Антонимы 
c)
Синоптики
d)
Понятия
24.

Целостное отражение объекта, непосредственно воздействующего на наши органы чувст это -

a)

восприятие

b)

представление

c)

ощущение

25.

Умозаключение - это

a)

форма мышления, в которой что-либо утверждается или отрицается об объектах и их признаках.

b)

форма мышления, посредством которой из одного или нескольких суждений по определенным правилам вывода получается новое суждение.

26.

Мысленное установление сходства или различия объектов по существенным или несущественным признакам - это

a)

сравнение

b)

абстрагирование

c)

обобщение

d)

анализ

e)

синтез

27.

Различные понятия – одинаковые слова

(a)