Font size
WorksheetsКорінь слова + повторення вивченого
Total questions: 11
Worksheet time: 58mins
Спорідненні слова — це слова, що мають
спільне, близьке значення
однакове значення
різне значення
Знайди та познач «зайве» слово
рука
ніженьки
нога
підніжка
Прочитай споріднені слова та визнач їх корінь. Запиши корінь у відповідь.
Гостренький, нагострити, гострий.
(a)
Підбери до вказаного слова спільнокореневе і утвори потрібне словосполучення. Виділи корінь слова (записуй корінь великими буквами: БЕРІЗки).
Темнота — ... ніч.
(a)
Прочитай вірш. Знайди та випиши спільнокореневі слова (записуй слова у такій же формі і такому ж порядку, як вони вжиті у вірші). Познач корінь у словах .
Садок вишневий коло хати,
Хрущі над вишнями гудуть.
Співають ідучи дівчата,
А матері вечерять ждуть.
(a)
Проаналізуй і визнач корінь у слові. Впиши його у поля для відповіді, щоб утворилися спільнокореневі слова.
Верба — ... ичка, ... овий.
(a)
Прочитай та подумай, визнач корінь слова. Використай підказки та утвори спільнокореневі слова (дотримуйся вказаного порядку).
Запиши утворені слова виділяючи корінь (записуй корінь великими літерами: РИБалити).
Червоний
... ень, ... оніти, ... оненький
(a)
Прочитай і подумай. Обери рядок, у якому записані споріднені слова.
сніг, сніжок, сніговик
малий, невеличкий, крихітний
заєць, зайці, зайця
Подумай над значенням указаного слова та обери споріднене йому слово.
Малий —
малюнок
маленький
мальовничий
В якому реченні усі приголосні звуки - ГЛУХІ?
Ми ВиНиЛи РіЙ
БуДе ГоЖе ГеДЗю у ДЖаЗі
уСе Це КаФе "ПТаХ і ЧаШа"
Звук [в] та [й] є:
Дзвінким
Сонорним
Глухим
