Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

งานประกันคุณภาพ

Total questions: 30

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา

a)

ไม่จำเป็นต้องมีผู้ทรงคุณวุฒิจากหน่วยงานต้นสังกัด

b)

ให้มีคณะกรรมการประเมินคุณภาพภายในอย่างน้อย ๓ คน

c)

ให้มีการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษาอย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง

d)

ใช้วิธีการและเครื่องมือประเมินที่หลากหลายและเหมาะสม

2.

ระบบหลักเกณฑ์วิธีการประกันคุณภาพการศึกษาอาศัยอำนาจตามความแห่งพระราชบัญญัติใด

a)

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ

b)

พระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ

c)

พระราชบัญญัติการคุ้มครองเด็ก

d)

พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ

3.

การประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษาข้อใดถูกต้อง

a)

ดำเนินการอย่างน้อย ๓ ปี ๑ ครั้ง

b)

ดำเนินการทุก ๒ ปี

c)

ดำเนินการทุกปี

d)

ดำเนินการทุก ๓ ปี

4.

ข้อใดไม่ถุกต้องเกี่ยวกับมาตรฐานเพื่อการประกันคุณภาพภายในระดับการศึกษาปฐมวัย

a)

มีจำนวน ๓ มาตรฐาน

b)

มีจำนวน ๔ มาตรฐาน

c)

มี ๕ ระดับคุณภาพ

d)

ระดับคุณภาพเริ่มที่กำลังพัฒนา

5.

ในการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสี่ข้อใดคือองค์ประกอบของทีมผู้ประเมิน

a)

ผู้ประเมินภายในกับผู้ประเมินภายนอก

b)

ผู้ประเมินจากหน่วยงานต้นสังกัดและผู้ทรงคุณวุฒิจาก สมศ.

c)

ผู้ทรงคุณวุฒิจาก สมศ. ผู้ประเมินจากหน่วยงานต้นสังกัดและผู้ประเมินที่เป็นผู้บริหารสถานศึกษ

d)

หน่วยงานต้นสังักด ศธจ.และผู้ทรงคุณวิฒิจาก สมศ

6.

ข้อใดคือสิ่งสำคัญที่สุดของรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

a)

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

b)

ความต้องการการช่วยเหลือ

c)

ผลการประเมินจุดเน้นสถานศึกษา

d)

กระบวนการพัฒนาคุณภาพการศึกษา

7.

คำว่า "สำนักงาน"ตามกฏกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๑ หมายถึงข้อใด

a)

สมศ.

b)

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

c)

สำนักงานศึกษาธิการจังหวัด

d)

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

8.

ข้อใดไม่ถูกต้อง

a)

การประกันคุณภาพเป็นหน้าที่ของบุคลากรทุกคน

b)

การประกันคุณภาพต้องเกิดจากความร่วมมือของบุคลากรทุกฝ่าย

c)

ให้การประกันคุณภาพเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการเรียนการสอน

d)

ผลการพัฒนาของแต่ละคนคือผลรวมของการพัฒนาทั้งสถานศึกษา

9.

ข้อใดไม่ใช่มาตรฐานการศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.๒๕๖๑

a)

คุณภาพของผู้เรียน

b)

กระบวนการบริหารและการจัดการ

c)

กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

d)

ระบบการประกันคุณภาพภายในที่มีประสิทธิภาพ

10.

ข้อใดไม่ใช่คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน

a)

คุณลักษณะและค่านิยมที่ดีตามที่สถานศึกษากำหนด

b)

ทักษะชีวิตที่จำเป็น

c)

ความภูมิใจในท้องถิ่น

d)

การยอมรับที่จะอยู่ด้วยกันบนความแตกต่าง

11.

ข้อใดคือระดับคุณภาพสูงสุดของมาตรฐานระบบประกันคุณภาพภายใน

a)

กำลังพัฒนา

b)

ปานกลาง

c)

ดีเลิศ

d)

ยอดเยี่ยม

12.

แนวทางการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษาข้อใดไม่ถูกต้อง

a)

ตัดสินระดับคุณภาพตามมาตรฐานอาศัยความเชี่ยวชาญของคณะประเมิน

b)

การตัดสินคุณภาพเป็นการประเมินโดยองค์รวมไม่แยกองค์ประกอบ

c)

การกำหนดเป้าหมายการดำเนินงานภายในสถานศึกษากำหนดโดยต้นสังกัด

d)

การประเมินคุณภาพภายในเน้นการประเมินตามหลักฐานเชิงประจักษ์

13.

ข้อใดส่วนสำคัญที่สุดของรายงานการประเมินตนเอง

a)

ข้อมูลพื้นฐาน

b)

ผลการพัฒนา

c)

ผลการประเมินตนเอง

d)

กระบวนการพัฒนาคุณภาพ

14.

ข้อใดมีคุณค่ามากที่สุดที่สถานศึกษาได้รับจากการประเมินภายใน

a)

ผลการประเมิน

b)

เทคนิคการประเมิน

c)

ข้อคิดในการจัดทำแผนพัฒนา

d)

แนวทางการพัฒนาสถานศึกษาที่เป็นรูปธรรม

15.

ข้อใดไม่ใช่ขั้นตอนการจัดทำรายงานประเมินตนเองของสถานศึกษา

a)

รวบรวมข้อมูลสารสนเทศ

b)

วางแผนการจัดทำรายงาน

c)

เขียนรายงานการประเมินตนเอง

d)

รายงานและเปิดเผยต่อผู้เกี่ยวข้อง

16.

ข้อใดไม่ใช่ระดับคุณภาพของระบบประกันคุณภาพภายใน

a)

กำลังพัฒนา

b)

ปานกลาง

c)

ดีเลิศ

d)

ดีเยี่ยม

17.

ข้อใดคือการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษาโดยเน้นการประเมินตามหลักฐานเชิงประจักษ์

a)

expert judment

b)

peer review

c)

holistic rubrics

d)

evidence based

18.

ตามกฏกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.๒๕๖๑ ข้อใดไม่ใช่หน้าที่ของหน่วยงานต้นสังกัด

a)

ช่วยเหลือ

b)

ให้คำปรึกษา

c)

กำหนดตัวชี้วัดการประเมินของแต่ละมาตรฐาน

d)

จัดส่งรายงานพร้อมประเด็นที่ต้องการให้มีการประเมิน

19.

ตามกฏกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.๒๕๖๑ การประกันคุณภาพการศึกษา หมายถึงข้อใด

a)

การประเมินผลและการติดตามตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ

b)

การประเมินผลและการติดตามตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา

c)

การประเมินผลและการติดตามตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของหน่วยงานต้นสังกัด

d)

การประเมินผลและการติดตามตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของ สมศ.

20.

ข้อใดไม่ใช่แนวปฏิบัติการดำเนินงานระบบประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา

a)

การกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา

b)

รายงานผลการประเมินตนเอง

c)

จัดทำแผนพัฒนาและดำเนินการตามแผน

d)

ประเมินผล ตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษาทุก ๒ ปี

21.

กฎกระทรวงศึกษาธิการ การกระกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.2561 ประกาศใช้ตั้งแต่วันใด

a)

19 กุมภาพันธ์ 2561

b)

20 กุมภาพันธ์ 2561

c)

21 กุมภาพันธ์ 2561

d)

22 กุมภาพันธ์ 2561

22.

ใครเป็นผู้ออกกฏกระทรวง การประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.2561

a)

นายกรัฐมนตรี

b)

รัฐมนตรี

c)

ปลัดกระทรวง

d)

เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

23.

ข้อใดไม่ใช่ความหมายของ "การประกันคุณภาพการศึกษา"

a)

การประเมินผลการศึกษา

b)

การติดตามการศึกษา

c)

การรายงานการศึกษา

d)

การตรวจสอบการศึกษา

24.

สำนักงาน ตามกฎกระทรวง การประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.2561 คือข้อใดมากที่สุด

a)

รร.

b)

สพท.

c)

สมศ.

d)

กศจ.

25.

ข้อใดต้อง จัดให้มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน

a)

รร.

b)

สพท.

c)

สมศ.

d)

กศจ.

26.

การรายงานผลการประเมินตนเองให้แก่หน่วยงานต้นสังกัดหรือหน่วยงานที่กำกับดูแลสถานศึกษา ตามข้อใด

a)

ทุกเดือน

b)

ทุกปี

c)

ทุกครั้งที่มีการปรับปรุง

d)

ทุกภาคเรียน

27.

หน่วยงานต้นสังกัดหรือหน่วยงานที่กำกับดูแลสถานศึกษาเมื่อได้รับรายงานการประกันคุณภาพการศึกษาแล้วจำต้องนำส่งข้อใด

a)

รร.

b)

สมศ.

c)

กศจ.

d)

ศธ.

28.

ผู้มีอำนาจตีความและวินิจฉัยปัญหาอันเกี่ยวกับการปฏิบัติตามกฎกระทรวงว่าด้วยการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.2561 คือข้อใด

a)

ผอ.รร.

b)

ผอ.เขต

c)

เลขาธิการ กพฐ.

d)

รมว.ศธ.

e)

ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ

29.

เหตุผลในข้อใดที่ทำให้เกิดการประกาศใช้กฎกระทรวงว่าด้วยการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.2561 มากที่สุด

a)

ความไม่ทันสมัย

b)

ความสามารถ

c)

ความไม่สอดคล้อง

d)

ความสับสน

30.

มาตรฐานการศึกษาเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาข้อใดแตกต่างจากข้ออื่นมากที่สุด

a)

คุณภาพของผู้เรียน

b)

กระบวนการบริหารและการจัดการ

c)

กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

d)

การจัดประสบการณ์ที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ