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3_RE_4: Conciencia

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

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1.

¿Qué es la conciencia?

a)

Son pensamientos que el ser humano tiene de las cosas externas.

b)

Es un conocimiento que tienen la personas sobre los animales.

c)

Es un tipo de conocimiento que aparece a los quince años.

d)

Es el conocimiento que tiene un ser humano sobre sí mismo y le ayuda a discernir el bien del mal.

2.

¿Cuál es la razón para realizar un acto bueno?

a)

La razón es poder aprovecharse de los demás.

b)

La razón más importante es no caer en la cárcel.

c)

La razón es encontrar a otros amigos y hacer un grupo de gente buena.

d)

La razón es ser feliz y poder autorrealizarse en la vida.

3.

Señale el anhelo más íntimo que tiene todo ser humano:

a)

La vida

b)

La felicidad

c)

El trabajo

d)

La maldad

4.

¿Cómo podría el ser humano desarrollar su naturaleza?

a)

Haciendo las cosas bien y con la verdad por delante.

b)

Haciendo las cosas como lo dice el profe de reli.

c)

Buscando información sobre la ética en las bibliotecas.

d)

Ayudando a quienes hacen el mal.

5.

¿Es la ética una ciencia?

a)

No, porque ciencia son sólo la matemática y la física.

b)

Si, porque tiene como objeto de estudio al actuar humano.

c)

Si, porque Francisco me dijo que respondiera que si.

d)

No, porque la ética no sirve para medir el comportamiento.

6.

¿Qué es la Ética?

a)

Un saber teórico que poco sirve.

b)

Un saber práctico que intenta enseñar el mal a los jóvenes.

c)

Un saber práctico (reflexión) que invita al ser humano a actuar con respecto a la verdad y el bien.

d)

Un saber práctico y teórico que invita al hombre a realizar un buen partido de fútbol.

7.

Nuestra experiencia y nuestra cultura...

a)

Influyen en nuestras sensaciones

b)

Influyen en nuestras percepciones

c)

Influyen en nuestras sensaciones y percepciones

d)

No influyen en nuestras sensaciones ni en nuestras percepciones

8.

¿Qué es un acto humano?

a)

Todo lo que no hacemos

b)

Lo que hacemos inconscientemente

c)

Lo que hacemos conscientemente

d)

Lo que esta bien y mal

9.

¿Cuáles son los 3 elementos del acto humano?

a)

Intención, circunstancia y objeto

b)

intención, objeto y consecuencias

c)

intención, consecuencias y circunstancias

d)

Libertad, consciencia y voluntad

10.

¿Qué se necesita para que una acción sea valorada como acto humano?

a)

Nada

b)

Libertad, conciencia, voluntad y conocimiento

c)

Conocimiento, libertad y conciencia

d)

Libertad, conciencia, voluntad y congruencia

11.

Un acto humano para que sea bueno necesita

a)

Que su intención sea buena

b)

Que las circunstancias sean favorables

c)

Que las consecuencias sean buenas

d)

Ninguna de las anteriores

12.

Un acto humano puede producir consecuencias inesperadas.

a)

Falso

b)

Verdadero

13.

¿Las consecuencias o las circunstancias pueden hacer que un acto sea mejor o peor?

a)

Verdadero

b)

Falso

14.

¿Por qué es importante valorar moralmente nuestros actos?

a)

Porque permite determinar la bondad o maldad de las acciones

b)

Porque la moral no puede evaluar los actos humanos

c)

Porque los actos involuntarios también se pueden valorar

d)

Porque así sabremos más sobre moral y ética

15.

¿Qué mentalidad refleja la forma de pensar que implica estar pendiente de los sentimientos de los demás, ser empático y adelantarse a sus necesidades? Para que esta forma de pensar sea realmente beneficiosa, es importante no olvidarse de pensar y considerar tus propias necesidades y sentimientos.

a)

Mentalidad centrada en los demás

b)

Mentalidad centrada en sí mismo

c)

Empatía

d)

Egocéntrico

16.

Es la habilidad para entender, considerar y apreciar los puntos de vista de otras personas con el fin de establecer relaciones interpersonales constructivas y ejercer acciones responsables y comprometidas en favor de la sociedad.

a)

Empatía

b)

Trabajo en equipo

c)

Autoconcepto

d)

Conciencia social

17.

Capacidad de identificar e interpretar las emociones propias y ajenas para redireccionarlas hacia una posición que nos permita ver la situación desde distintos ángulos y de forma objetiva

a)

Mentalidad centrada en sí mismo

b)

Toma de perspectiva

c)

Mentalidad centrada en los demás

18.

Forma de comunicación consciente que permite recibir y procesar información de manera empática, sin juzgar ni interrumpir al otro.

a)

Escucha atenta

b)

Habla atenta

c)

Criticismo

d)

Frialdad

19.

Es una opinión anticipada, por lo general negativa, hacia una o varias personas.

a)

Tristeza

b)

Odio

c)

Empatía

d)

Prejuicio

20.

Dentro de las actitudes del individuo en la sociedad, el altruismo se define como:

a)

Un valor el cual es aprendido a través de la sociedad, desde la infancia.

b)

Está innato en el ser humano como el valor del amor.

c)

Es un término filosófico, establecido para referirse a la ayuda desinteresada.

d)

Buscar el bienestar colectivo mediante la ayuda o presión social del ejercicio de los valores positivo.

21.

En el campo de la moral se puede decir que un valor es verdadero en función de su capacidad para:

a)

Respetar más a los gobiernos

b)

Hacer más humano al ser humano

c)

Cuidar lo que se ha adquirido con gran sacrificio y trabajo

d)

Para cuidar mejor a la naturaleza

22.

Un valor es un principio (característica moral) que nos permite orientar nuestro comportamiento

a)

Verdadero

b)

Falso

23.

De acuerdo a la conciencia moral requiere un acto de interioridad, en el cual se encuentran siempre los principios:

a)

Hacer el mal para obtener un bien.

b)

Hacer el bien y evitar el mal

c)

Hacer el bien para obtener otro bien.

d)

Hacer el bien que te gustaría te hicieran a ti.

24.

Dentro de los actos morales, el bien y el mal se juzgan con:

a)

Los sentimientos

b)

Las emociones.

c)

La razón.

d)

Circunstancias.

25.

Para el individuo hablar de conciencia moral se refiere a:

a)

El conocimiento que tenemos o debemos tener de las normas o reglas morales.

b)

Capacidad del ser humano para decidir y actuar en base a sus pensamientos y criterios

c)

Elección del ser humano entre bien y el mal.

d)

Facultad que tienen todos los seres vivos para interiorizar

26.

Es ejercer la moderación para buscar el bien, lo mejor y lo justo, y con ello evitar el mal y los peligros. Se basa en una reflexión matizada de valores.

a)

Juicio moral.

b)

Congruencia.

c)

Pensamiento.

d)

Decisión.

27.

Un juicio moral es

a)

El juicio legal a partir de la norma.

b)

Es saber distinguir una conducta

c)

Es reflexionar sobre la validez moral de un acto.

d)

Tener claro el proyecto de nuestras vidas.

28.

La capacidad de reconocernos causantes de los efectos de nuestros actos es:

a)

La Culpa

b)

El deber

c)

La libertad

d)

La dignidad personal

29.

Debo vivir de la manera que se me antoje: si o no

a)

Si porque es mi vida y nadie puede meterse

b)

Si porque todos somos libres

c)

No porque la ética es un engaño debo buscar otra cosa mejor

d)

No porque la ética es algo que me puede conducir hacia la felicidad y debo decidir correctamente.

30.

Recuerda, ¿qué es la conciencia?

a)

Es la atención de sensaciones y sentimientos que percibimos del ambiente y de nuestro interior

b)

Es la noción de pensamientos y sensaciones que experimentamos en un momento determinado

c)

La capacidad que tenemos de emitir juicios morales, de valorar los actos humanos como buenos o como malos.

d)

Es la orientación determinada que brindamos a lo que sentimos y pensamos