NEW
Font size
WorksheetsÔn tập HKI - GDCD
Total questions: 30
Worksheet time: 13mins
Chủ thể sáng tạo nên các giá trị vật chất và tinh thần là
Thần linh
Các nhà khoa học
Do tự nhiên ban cho
Con người
Đỉnh cao của đấu tranh giai cấp là:
Chiến tranh biên giới
Cải tạo xã hội
Cải tạo xã hội
Các cuộc cách mạng xã hội
Lịch sử loài người được hình thành khi:
Con người tạo ra tiền tệ
Con người biết sáng tạo ra các giá trị tinh thần
Chúa tạo ra Adam và Eva
Con người biết chế tạo ra công cụ lao động
Theo quan điểm triết học Mác – Lênin, yếu tố nào dưới đây quyết định sự tiến hóa từ vượn thành người?
Chọn lọc tự nhiên
Cuộc sống quần cư thành bầy đàn
Phát triển khoa học
Lao động
Hưởng ứng Ngày Môi trường Thế giới, lớp 10A có rất nhiều bạn tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường do địa phương phát động, nhưng còn một số bạn không muốn tham gia. Nếu là một thành viên của lớp 10A, em chọn cách ứng xử nào dưới đây?
Không tham gia vì sợ ảnh hưởng đến việc học
Tích cực tham gia và vận động các bạn cùng tham gia
Khuyên các bạn không nên tham gia
Chế giễu những bạn tham gia
Hiện nay, một số hộ nông dân sử dụng hóa chất cấm trong chăn nuôi. Em đồng tình với ý kiến nào dưới đây?
Việc làm này giúp người nông dân tăng năng suất lao động
Việc làm này giúp người nông dân rút ngắn thời gian chăn nuôi
Việc làm này đi ngược lại với mục tiêu phát triển của chủ nghĩa xã hội
Việc làm này giúp người nông dân mua được thực phẩm rẻ hơn.
Vào giờ sinh hoạt lớp, cô giáo nói: “Sáng chủ nhật, lớp ta cử 15 bạn tham gia dự án trồng rừng ngập mặn”. Cô giáo lấy tinh thần xung phong của các bạn trong lớp, nhưng chỉ có lác đác một số bạn giơ tay. Nếu là học sinh trong lớp, em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây?
Chỉ tham gia khi cô giáo chỉ định.
Tìm sẵn lí do để từ chối khi cô giáo chỉ định
Xung phong tham gia và vận động các bạn tham gia
Lờ đi, coi như không biết.
Một xã hội phát triển vì con người phải là một xã hội mà ở đó con người được tạo điều kiện để
Học tập
Lao động
Phát triển toàn diện
Có cuộc sống đầy đủ
Con người là chủ thể của lịch sử cho nên sự phát triển của xã hội phải vì con người. Điều này khẳng định.
Con người là chủ thể của sự phát triển xã hội
Con người là mục tiêu của sự phát triển xã hội
Con người là động lực của sự phát triển xã hội
Con người là cơ sở của sự phát triển xã hội
Việc chế tạo ra công cụ lao động giúp con người
Có cuộc sống đầy đủ hơn
Hoàn thiện các giác quan
Phát triển tư duy
Tự sáng tạo ra lịch sử của mình
Các tri thức khoa học chỉ có giá trị khi được vận dụng vào thực tiễn. điều này thể hiện, thực tiễn là
Cơ sở của nhận thức
Mục đích của nhận thức
Động lực của nhận thức
Tiêu chuẩn của chân lí
Những tri thức về Toán học đều bắt nguồn từ
Thực tiễn
Kinh nghiệm
Thói quen
Hành vi
Tri thức của con người có thể đúng đắn hoặc sai lầm, do đó cần phải đem những tri thức đó kiểm nghiệm qua
Thực tiễn
Thói quen
Hành vi
Tình cảm
Con người thám hiểm vòng quanh trái Đất và chụp ảnh trái đất từ vệ tinh. Điều này thể hiện vai trò nào dưới đây của thực tiễn đối với nhận thức?
Tiêu chuẩn của chân lí
Động lực của nhận thức
Cơ sở của nhận thức
Mục đích của nhận thức
Bác Hồ từng nói: “Lí luận mà không liên hệ với thực tiễn là lí luận suông”. Câu nói của Bác có nghĩa: thực tiễn là
Cơ sở của nhận thức
Động lực của nhận thức
Mục đích của nhận thức
Tiêu chuẩn của chân lí
Ý kiến nào dưới đây đúng khi nói về thực tiễn?
Thực tiễn là toàn bộ hoạt động tinh thần
Thực tiễn là toàn bộ hoạt động vật chất
Thực tiễn chỉ là những hoạt động lao động
Thực tiễn chỉ là những hoạt động khách quan
Mội dung nào dưới đây không thuộc hoạt động thực tiễn?
Hoạt động sản xuất của cải vật chất
Hoạt động chính trị xã hội
Hoạt động thực nghiệm khoa học
Trái Đất quay quanh mặt trời
Những hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử - xã hội của con người nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội được gọi là
Lao động
Thực tiễn
Cải tạo
Nhận thức
Nhận thức gồm hai giai đoạn nào dưới đây?
So sánh và tổng hợp
Cảm tính và lí tính
Cảm giác và tri giác
So sánh và phân tích
Nhận thức cảm tính đem lại cho con người những hiểu biết về các đặc điểm nào dưới đây của sự vật, hiện tượng?
Đặc điểm bên trong
Đặc điểm bên ngoài
Đặc điểm cơ bản
Đặc điểm chủ yếu
Con đường phát triển của sự vật, hiện tượng diễn ra theo
Đường cong
Đường xoáy trôn ốc
Đường thẳng
Đường gấp khúc
Hệ thống các quan điểm lí luận chung nhất về thế giới và vị trí con người trong thế giới là nội dung của:
Lí luận Mác – Lênin.
Triết học
Chính trị học
Xã hội học.
Triết học có vai trò nào dưới đây đối với hoạt động nhận thức và hoạt động thực tiễn của con người?
Vai trò đánh giá và cải tạo thế giới đương đại.
Vai trò thế giới quan và phương pháp đánh giá.
Vai trò định hướng và phương pháp luận
Vai trò thế giới quan và phương pháp luận chung.
Hãy chọn thứ tự phát triển các loại hình thế giới quan dưới đây cho đúng.
Tôn giáo → Triết học → Huyền thoại.
Huyền thoại → Tôn giáo → Triết học.
Triết học → Tôn giáo →Huyền thoại.
Huyền thoại → Triết học → Tôn giáo
Vấn đề cơ bản của Triết học hiện đại là vấn đề quan hệ giữa
Tư duy và vật chất.
Tư duy và tồn tại.
Duy vật và duy tâm.
Sự vật và hiện tượng.
Giữa sự vật và ý thức cái nào có trước, cái nào có sau, cái nào quyết định cái nào là nội dung
Mặt thứ nhất vấn đề cơ bản của Triết học.
Mặt thứ hai vấn đề cơ bản của Triết học.
Khái niệm vấn đề cơ bản của Triết học
Vấn đề cơ bản của Triết học.
Nội dung nào dưới đây là cơ sở để phân chia thế giới quan duy vật và duy tâm?
Cách trả lời mặt thứ nhất vấn đề cơ bản của Triết học.
Cách trả lời mặt thứ hai vấn đề cơ bản của Triết học.
Cách giải quyết vấn đề cơ bản của triết học.
Mặt thứ nhất vấn đề cơ bản của Triết học.
Vận động là mọi sự biến đổi nói chung của các sự vật, hiện tượng trong
Giới tự nhiên và tư duy.
Giới tự nhiên và đời sống xã hội
Thế giới khách quan và xã hội.
Đời sống xã hội và tư duy.
Hình thức vận động nào dưới đây là cao nhất và phức tạp nhất?
Vận động cơ học.
Vận động vật lí
Vận động hóa học
Vận động xã hội.
Để sự vật hiện tượng có thể tồn tại được thì cần phải có điều kiện nào dưới đây?
Luôn luôn vận động.
Luôn luôn thay đổi.
Sự thay thế nhau.
Sự bao hàm nhau.
![[Y-GALA] BỘ CÂU HỎI ĐÊM GALA](https://cf.quizizz.com/image/image-loader.svg)
