กระบวนการอย่างหนึ่งที่จะให้ได้มาซึ่งจำนวน ปริมาณ หรือคุณสมบัติอย่าง

ใดอย่างหนึ่ง

กระบวนการในการรวบรวมสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนว่า เขารู้อะไร เรียนอะไร ทำอะไรได้บ้าง

กระบวนการเพื่อให้ได้มาซึ่งตัวเลขหรือสัญลักษณ์

กระบวนการในการตัดสินคุณค่าให้กับสิ่งต่าง ๆ

กระบวนการอย่างหนึ่งที่จะให้ได้มาซึ่งจำนวน

กระบวนการเพื่อให้ได้มาซึ่งตัวเลขหรือสัญลักษณ์

กระบวนการในการรวบรวมสารสนเทศ

กระบวนการในการตัดสินคุณค่าให้กับสิ่งต่าง ๆ

เพื่อประเมินผลว่านักเรียน แต่ละคนมีพฤติกรรมพื้นฐานอยู่ใน ระดับใด

เพื่อเป็นแนวทางในการจัดสภาพการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับพื้นฐานของนักเรียน

เพื่อวางแผนการสอนอย่างไรจึงจะเหมาะสม สอดคล้องกับสภาพของนักเรียน

เพื่ออยากรู้เฉย ๆ

เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ในหน่วยนั้น ๆก่อนจะเรียนในหน่วยต่อไป

เพื่อมีใครบ้างที่ไม่ผ่านหน่วยการเรียนและบกพร่องอย่างไร

เพื่ออยากรู้ความเก่งและความสามารถของผู้สอนว่ามีความรู้มากเพียงใด

เพื่อทำให้ครูทราบได้ว่า ควรซ่อมเสริมนักเรียนคนใดในเรื่องใดบ้าง

เพื่อรู้ว่านักเรียนมีความสำเร็จในการเรียนรู้ไปแล้วโดยสรุปผลรวมเท่าไร

เพื่อความสะดวกสบายของตัวผู้สอน

เพื่อให้นักเรียนมีความอดทนต่อการทำงาน

เพื่อให้ผู้ปกครองรู้จักตนเอง

1 แบบ

2 แบบ

3 แบบ

4 แบบ

2 จำเเนก

4 จำเเนก

5 จำเเนก

7 จำเเนก

เพื่อทราบถึงคะแนนเลือกตั้ง สส.

เพื่อให้ทราบถึงพฤติของพนักงานเอกชน

เพื่อทราบพฤติกรรมนักเรียน/ปรับปรุงเทคนิคการสอน

เพื่อทราบความเจริญงอกงามของกองทัพบก

มีความยุติธรรม

ซื่อสัตย์สุจริต

มีความมุ่งมั่นสูง

มีความขยันอดทน