Worksheets6A SINAV
Total questions: 10
Worksheet time: 12mins
60’lık ünlü ressam, bir lokantaya girer. Gerçi cebinde parası yoktur ama aldırmaz. Lokantacıya yapacağı portresine karşılık yemek yemek istediğini söyler. Güzelce karnını doyurur. Sonra bir çırpıda lokantacının portresini çizerek masaya bırakır. Kalkarken adam gelir, resme bakar, beğenir. “Güzel ama..” der lokantacı “Bir dakikada yaptınız bunu, oysa bir saattir yiyorsunuz.”
Ressam: “Bir dakika değil, 60 yıl ve bir dakika.” diye karşılık verir.
Bu metinde anlatılmak istenen düşünceyi en iyi ifade eden söz aşağıdakilerden hangisidir?
Kimse görmek istemeyenler kadar kör değildir.
Bilgi, geçmiş deneyimlerimizin bileşkesidir.
Eğitilmemiş deha, işlenmemiş gümüşe benzer.
Kitapsız yaşamak; kör, sağır ve dilsiz yaşamaktır.
60’lık ünlü ressam, bir lokantaya girer. Gerçi cebinde parası yoktur ama aldırmaz. Lokantacıya yapacağı portresine karşılık yemek yemek istediğini söyler. Güzelce karnını doyurur. Sonra bir çırpıda lokantacının portresini çizerek masaya bırakır. Kalkarken adam gelir, resme bakar, beğenir. “Güzel ama..” der lokantacı “Bir dakikada yaptınız bunu, oysa bir saattir yiyorsunuz.”
Ressam: “Bir dakika değil, 60 yıl ve bir dakika.” diye karşılık verir.
Yukarıdaki parçanın konusu nedir?
Ressamın lokantacıya verdiği ders
Lokantacının aç gözlülüğü
Ressamın çizemediği portre
60 yaşındaki ressamın son yemeği
60’lık ünlü ressam, bir lokantaya girer. Gerçi cebinde parası yoktur ama aldırmaz. Lokantacıya yapacağı portresine karşılık yemek yemek istediğini söyler. Güzelce karnını doyurur. Sonra bir çırpıda lokantacının portresini çizerek masaya bırakır. Kalkarken adam gelir, resme bakar, beğenir. “Güzel ama..” der lokantacı “Bir dakikada yaptınız bunu, oysa bir saattir yiyorsunuz.”
Ressam: “Bir dakika değil, 60 yıl ve bir dakika.” diye karşılık verir.
Yukarıdaki parça hangi tür bir metinden alınmış olabilir?
Makale
Masal
Mektup
Anı
60’lık ünlü ressam, bir lokantaya girer. Gerçi cebinde parası yoktur ama aldırmaz. Lokantacıya yapacağı portresine karşılık yemek yemek istediğini söyler. Güzelce karnını doyurur. Sonra bir çırpıda lokantacının portresini çizerek masaya bırakır. Kalkarken adam gelir, resme bakar, beğenir. “Güzel ama..” der lokantacı “Bir dakikada yaptınız bunu, oysa bir saattir yiyorsunuz.”
Ressam: “Bir dakika değil, 60 yıl ve bir dakika.” diye karşılık verir.
Yukarıdaki parçanın anlatım biçimi nedir?
Öyküleyici
Tartışmacı
Bilgilendirici
Haber verici
Kişiden kişiye değişebilen yani kişisel olan, doğruluğu ve yanlışlığı ispatlanamayan yargılara öznel yargı denir. Öznel yargılarda görecelilik ve değişkenlik söz konusudur.
Kişiden kişiye değişmeyen hem doğruluğu hem de yanlışlığı ispatlanabilen yargılara nesnel yargı denir. Nesnel yargıda tarafsızlık söz konusudur.
(I) Toplumcu bir sanat anlayışından yana olan Mehmet Akif, öğüt verici şiirler kaleme almıştır. (II) Şiirlerinde “Doğruluk güzellikten daha önemlidir. Sözüm doğru olsun, odun gibi olsun.” diyerek doğruluğa verdiği önemi belirtmiştir. (III) “Küfe, Seyfi Baba, Mahalle Kahvesi, Bülbül, Meyhane” şiirlerinde toplumsal konuları işleyen şair, gerçeklik kavramını şiirlerine yerleştirmiştir. (IV) Bu eserlerinde günlük konuşma dilini etkin bir şekilde kullanan şair; ömrünün sonuna kadar vatanı ve milleti için çalışmış, bu amaç doğrultusunda devlet kademesinde birçok görev üstlenmiştir.
Bu metindeki numaralanmış cümlelerden hangisi kanıtlanabilirlik açısından diğerlerinden farklıdır?
I
II
III
IV
Kalkarken adam gelir, resme bakar, beğenir. “Güzel ama..” der lokantacı “Bir dakikada yaptınız bunu, oysa bir saattir yiyorsunuz.”
Yukarıdaki metinde “yemek” sözcüğü gerçek anlamı ile yani “ doymak amacı ile yapılan iş” anlamı ile kullanılmıştır. Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde “yemek” sözcüğü farklı bir anlamda kullanılmıştır?
Lahanayı daha dün yedik.
Sevmediği yemek olunca yemezdi.
Öğretmenimiz bu son oyunumuzu da yememişti.
Annesi ona, yemek yerken konuşma, derdi.
“Örneğin ses sıcak havada daha hızlı iletilir, soğuk havadaysa daha uzak mesafeye ulaşabilir. Bu nedenle akustik düzenleme yapılırken ortamdaki sıcaklığın doğru ayarlanmasına ve hep aynı düzeyde kalmasına dikkat edilir.” Cümleleri arasında neden sonuç ilişkisi vardır. Çünkü ikinci cümlede anlatılanların yapılma nedeni birinci cümlede verilmiştir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde neden sonuç ilişki vardır?
Ödevlerini yapmak için odasına çekildi.
Derse katılmak için bilgisayarın başına geçti.
Beni dinler umuduyla yanına gitti.
Konuşulanları duymayınca ne yapacağını bilemedi.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde büyük harflerin kullanımı ile ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
Okulumuzu ziyaret eden Kaymakam Ömer Bey hepimize başarılar diledi.
Babası gelirken Antep baklavası getirmiş.
İzmir İlinde artan hava kirliliği için önlemler alınmaya başlandı.
Yarın Sevgi teyzemler gelecekmiş.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yanında cümle ile ilgili verilen bilgide bir yanlışlık yapılmıştır?
Babam yarın güneş gözlüğü alacak. (Cümlede geçen “güneş güzlüğü” bir isim tamlamasıdır.)
Annemi çok seviyorum. ( "Annemi" sözcüğü iyelik eki almıştır.)
Benimle orada buluşacağını kimseye söyleme! [ Cümlede 3 farklı türde (kişi, işaret ve belgisizlik) zamir vardır.]
Yakın bir zamanda Oktaylarla bir maç yapacağız. (-ler eki cümleye çokluk anlamı katmıştır.)
“Evden çıkarken yanına kalem, defter ve silgi almayı unutma.”
Yukarıdaki cümlede virgül hangi amaçla kullanılmıştır?
Anlam karışıklığını gidermek amacı ile
Tırnak içinde olmayan aktarma cümlesinden sonra
Ara sözleri ayırmak için
Eş görevli sözcükler arasında
