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四上國語8-14(02)

Total questions: 22

Worksheet time: 22mins

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1.
在走進蒙古包一文中,「當車子行駛一段路,遠離那樓房林立的第一大城||烏蘭巴托,廣闊的草原終於出現眼前,綠色草原上妝點著五顏六色的野花……景色十分迷人。」這段話的意思和下列何者相同?
a)
蒙古到處是廣闊的草原,連烏蘭巴托也不例外
b)
離開烏蘭巴托之後,看到的景色完全不同
c)
蒙古到處是林立的高樓,已與「風吹草低見牛羊」大不相同
d)
第一大城烏蘭巴托到處是廣闊的草原
2.
根據美味的一堂課一文,用「美味」來形容這一堂課的最主要原因是什麼?
a)
都在介紹世界各地的美食
b)
認識各地的飲食文化
c)
吃著自己親手做的料理
d)
嚮往世界各地的美味料理
3.
以下是遊客旅遊結束後,在網站寫下的內容:「導覽人員會一一介紹,分批在兩個樓層停留,其中有一段是雙塔之間的空橋,看市景挺過癮的。」根據建築界的長頸鹿一文,請你依訊息判斷這位旅客是到哪裡遊覽?
a)
臺北一○一大樓
b)
東京晴空塔
c)
吉隆坡的雙峰塔
d)
杜拜塔
4.
水果們的晚會一詩內容熱鬧有趣,作者也為表演的動作、服裝、聲音和表情做了生動的描述。請根據下列的表演節目,依序填上屬於哪些生動的描述。(寫代號)
a)
動作ˉ
b)
服裝ˉ
c)
聲音ˉ
d)
表情1香蕉姑娘和鳳梨的高山舞,跳起來裙子就飄呀飄的那麼長。(  )2龍眼先生們來翻筋斗,一起一落的劈啪響。(  )(  )3西瓜和甘蔗可真滑稽,一隊胖來一隊瘦,怪模怪樣的演雙簧。(  )(  )4芒果和楊桃只會笑,不停的喊好,不停的鼓掌。(  )(  )(  )
5.
在棉花上的沉睡者一文中,作者第一次發豆芽,從下列這段話「一回到家,我立刻東挑西揀,最後拿了一個小杯子,作為豆芽的家。我把綠豆放在裡頭,寶貝一樣的捧進房,找了個陰暗的角落安放它。」可以看出她對待綠豆的態度如何?
a)
害怕困擾
b)
勇敢面對
c)
謹慎認真
d)
畏懼擔心
6.
在棉花上的沉睡者一文中,當老師給學生三顆綠豆,要學生猜猜綠豆可以做什麼,有人說可以煮綠豆湯時,下列何者可能是「大家和老師都笑了」的原因?
a)
只有三顆綠豆根本不夠煮湯
b)
大家都不會煮綠豆湯
c)
在學校不能煮綠豆湯
d)
同學故意唱反調
7.
安安想出國旅遊,他看到一段旅遊網站的介紹:「它最大的功用就是發送無線電視播放的訊號。因為城市內高樓林立而影響訊號接收,所以與各家電視臺連手合作,就此開始了建造計畫。」根據建築界的長頸鹿一文,請你依訊息判斷這位旅客是想到哪裡遊覽?
a)
臺北一○一大樓
b)
東京晴空塔
c)
吉隆坡的雙峰塔
d)
杜拜塔
8.
在走進蒙古包一文中,作者並不只是介紹蒙古包而已,題目裡的「蒙古包」在這篇文章還代表什麼含義?
a)
蒙古的風土民情
b)
草原上的羊群
c)
蒙古的飲食文化
d)
蒙古人騎馬的英姿
9.
根據建築界的長頸鹿一文,「一座具代表性及文化特色的建築,往往能點亮一整座城市,讓它揚名國際。」這句話的意思與下列何者相同?
a)
建築能展現文化特色,讓城市在全世界聲名遠播
b)
當這些建築在夜晚點亮燈光時,會引起全世界的矚目
c)
要讓國家揚名國際的唯一方式,就是建造一座具有特色的建築
d)
只有建築才能代表一座城市的文化特色
10.
在棉花上的沉睡者一文中,作者描述交作業那天,走在路上「多麼希望路上行人都能看見我親手養成的綠豆芽!」此時作者的心情為何?
a)
為得到讚賞而驕傲
b)
被路上行人注意而感到害羞
c)
為記得交作業而慶幸
d)
為種植的成果感到欣喜
11.
在建築界的長頸鹿一文中,「每年的跨年煙火秀,臺北一○一大樓陪著大家迎接新年,更讓全世界認識臺灣。」這句話呼應了下列哪一句話?
a)
這些建築希望遊客留下美好深刻的印象
b)
建築界的「長頸鹿」讓人感受當地的文化與民情
c)
一座具代表性的建築能讓城市揚名國際
d)
建築界的「長頸鹿」能帶來可觀的商機
12.
在走進蒙古包一文中,開頭就引用「天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊」的詩句,藉以凸顯蒙古的哪一項特點?
a)
動物種類多樣
b)
不適合居住
c)
景色之美
d)
氣候宜人
13.
根據兩兄弟一文,弟弟讀完石頭上的話,就決定照石頭上寫的去做,由此可見弟弟是一個什麼樣的人?
a)
膽小怕事
b)
猶豫不決
c)
勇於冒險
d)
堅持到底
14.
在美味的一堂課一文中,「沒想到平常吃的義大利麵,竟然有各式各樣的形狀,有的像筆管,有的像蝴蝶,有的像貝殼……令我大開眼界。」文文姐姐說的這句話代表著什麼樣的心情?
a)
開心,能吃到真正的義大利麵真是幸福
b)
疑惑,這些形狀的麵條應該不好吃
c)
懷疑,怎麼會有人將麵條做成這些形狀
d)
驚奇,麵條的形狀多到出乎意料
15.
根據兩兄弟一文,石頭上所寫著要獲得幸福,必須完成的的四件事,依序為下列何者?
a)
游到對岸抱走小熊走進森林跑到山頂
b)
走進森林游到對岸抱走小熊跑到山頂
c)
跑到山頂走進森林游到對岸抱走小熊
d)
抱走小熊走進森林游到對岸跑到山頂
16.
在兩兄弟一文中,「石頭並沒有告訴我們會得到什麼樣的幸福,可能等在那裡的,並不是我們希望得到的呀!」下列何者是哥哥這句話想傳達的意思?
a)
幸福必須自己去追尋
b)
每個人對幸福的想法不同
c)
想得到希望的幸福需要等待
d)
得到幸福的同時也要懂得珍惜
17.
在美味的一堂課一文中,為什麼會形容製作印度甩餅是一場「特技表演」?
a)
餅皮由大變得又小又薄
b)
只要烙一下很快就熟了
c)
製作時需要旋轉再向上拋
d)
可以沾咖哩也可以包食材和醬料,吃法十分多樣
18.
在完璧歸趙一文中,藺相如面對秦王仔細觀賞和氏璧的神色時,一言不發,冷眼旁觀。由此可知藺相如是一個什麼樣的人?
a)
沉默寡言
b)
冷靜、善於觀察
c)
害羞、不敢講話
d)
對周遭事物漠不關心
19.
根據兩兄弟一文,哥哥不想照著石頭上的話去做,並且說出了一連串反對的理由,由此可知哥哥是一個什麼樣的人?
a)
保守謹慎
b)
猶豫不決
c)
勇於冒險
d)
堅持到底
20.
在走進蒙古包一文中,作者用「走進」這個動作做開頭,有什麼用意?
a)
蒙古地廣人稀,來往交通十分方便
b)
要移動或拆建蒙古包速度很快,十分方便
c)
作者暗示全篇文章均以動態描寫呈現
d)
跟著文章敘述,對蒙古文化一探究竟
21.
以下是兩兄弟分開後再見面時的對話:「當年我沒有照著石頭上的話去做,日子才能過得這麼平順。」「我一點兒都不後悔,也不會難過,因為我擁有美好的回憶……。」可見兩兄弟對「幸福」的看法分別是什麼?
a)
哥哥認為平順的生活是幸福,弟弟認為遊歷各地是幸福
b)
哥哥認為照著自己的想法生活是幸福,弟弟認為不後悔就是幸福
c)
哥哥認為幸福是平順的生活,弟弟認為幸福是擁有美好的回憶
d)
哥哥認為幸福是平凡的生活,弟弟認為幸福是當上國王
22.
在美味的一堂課一文中,「我還吃到不同醬料的義大利麵,白醬的濃郁,青醬的香氣,紅醬的酸甜,到現在還是讓我回味無窮!」由此可以看出讓文文姐姐回味無窮的原因是什麼?
a)
義大利麵的不同形狀
b)
義大利麵吃起來的口感
c)
各種醬料不同的滋味
d)
各種顏色繽紛的醬料