การใช้ถ้อยคำที่สละสลวย

การใช้คำราชาศัพท์

การใช้ภาษาถิ่นร่วมด้วย

ได้รับการยกย่องว่าแต่งดี

วรรณกรรมที่บันทึกเป็นตัวอักษร

วรรณกรรมที่ถูกยกย่องว่าแต่งดี

วรรณกรรมที่เล่าสืบทอดกันมาแบบปากต่อปาก

วรรณกรรมที่ถูกคัดลอกมา

วรรณกรรมที่บันทึกเป็นตัวอักษร

วรรณกรรมที่ถูกยกย่องว่าแต่งดี

วรรณกรรมที่เล่าสืบทอดกันมาแบบปากต่อปาก

วรรณกรรมที่ถูกคัดลอก

วรรณกรรมมุขปาฐะ

วรรณกรรมเรื่องเล่า

วรรณกรรมประวัติ

วรรณกรรมลายลักษณ์

วรรณกรรมมุขปาฐะ

วรรณกรรมลายลักษณ์

ถูกทั้งข้อ 1 และข้อ 2

ถูกทุกข้อ

2

3

4

5

สร้างขึ้นมาเพื่อความบันเทิง

สร้างขึ้นมาเพื่อบ่งบอกถึงประวัติศาสตร์

สร้างขึ้นมาเพื่อเผยแพร่สู่สังคมไทย

สร้างขึ้นมาเพื่อส่งเข้าประกวด

ศาสนาอิสลาม

ศาสนาคริสต์

ศาสนาพราหมณ์ฮินดู

ศาสนาพุทธ

ลักษณะการเขียน

โครงเรื่อง

การใช้ภาษาถิ่น

ความนิยม

ตำราเรียน

โทรทัศน์

ใบลาน

การเล่าเรื่อง

วัด

บ้าน

โรงเรียน

ในวังหลวง

ไกรทอง

รามเกียรติ์

นางสิบสอง

ขุนช้างขุนแผน

เรื่องราวการพรรณนา

บริบทผู้ค่าว

ท่วงทำนอง

มีผู้สนใจ

โรงเรียนสาธุกิจฯ

วัดน้ำมวบ

ศาลเจ้าพ่อช้างงาแดง

พระธาตุแดนทอง

การบรรยาย การพรรณนา

การฟ้อน การรำ

การประโคมดนตรี

การขับร้องอย่างไพเราะ

ครู

มัคทายก

ตุ๊เจ้า (พระสงฆ์)

จ่างซอ (ช่างซอ)

ตุ๊เจ้า (พระสงฆ์)

มัคทายก

ผู้เฒ่าผู้แก่

จ่างซอ (ช่างซอ)

เหนือ

กลาง

อีสาน

ใต้

กลาง

เหนือ

อีสาน

ใต้