wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบวิชาภาษาไทย ม.5

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดให้ความหมายของการอ่านเพื่อการวิเคราะห์ได้ถูกต้องที่สุด

a)

การอ่านอย่างมีวิจารณญาณไตร่ตรอง

b)

การอ่านที่มุ่งค้นหาเนื้อหาสาระหรือแก่นสำคัญของเรื่อง

c)

การอ่านเพื่อจำแนกประเภทสิ่งที่อ่านในชีวิตประจำวัน

d)

การอ่านเพื่อแยกแยะองค์ประกอบของสิ่งที่อ่าน

2.

การคิดวิเคราะห์มีประโยชน์อย่างไร

a)

ช่วยในการแสวงหาความรู้

b)

ช่วยในการสรุปประเด็นสำคัญ

c)

ช่วยในการสื่อสารที่เป็นกระบวนการ

d)

ช่วยในการสื่อความหมายและแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ

3.

การคิดวิเคราะห์มีองค์ประกอบกี่อย่าง อะไรบ้าง

a)

มีองค์ประกอบ 3 อย่าง คือ ช่างสังเกต ช่างสงสัย และช่างถาม

b)

มีองค์ประกอบ 4 อย่าง คือ ช่างมอง ช่างสังเกต ช่างสงสัย และช่างถาม

c)

มีองค์ประกอบ 4 อย่าง คือ ความสามารถในการตีความ ความรู้ความเข้าใจเรื่องที่จะวิเคราะห์ ช่างสังเกต ช่างสงสัย และช่างถาม และความสามารถในการหาความเชื่อมโยง

d)

มีองค์ประกอบ 4 อย่าง คือ ความสามารถในการตีความ ความรู้ความเข้าใจเรื่องที่จะวิเคราะห์ ช่างสังเกต ช่างสงสัย และช่างถาม และความสามารถในการแยกแยะ

4.

ข้อใดให้คำจำกัดความของการวิเคราะห์ได้ถูกต้อง

a)

การเเสดงความคิดเห็น

b)

การพิจารณาว่าสิ่งใดดีหรือไม่ดีด้วยเหตุและผล

c)

การพิจารณาตัดสินจากความเห็นส่วนตัว

d)

การไม่เห็นด้วยกับข้อเท็จจริงอย่างมีเหตุผล

5.

การอ่านเพื่อวิเคราะห์วิจารณ์มีความหมายตรงกับข้อใดมากที่สุด

a)

การอ่านเพื่อแสดงความคิดเห็นต่อเรื่องที่อ่านอจ่างมีเหตุผล

b)

การอ่านเพื่อตัดสินเรื่องที่อ่านว่ามีข้อบกพร่องอย่างไร

c)

การอ่านเพื่อแยกแยะเรื่องที่อ่านแล้วนำมาพิจารณาตัดสินว่ามีข้อดี ข้อเสียอย่างไร

d)

การอ่านเพื่อแสดงความคิดเห็นเรื่องที่อ่านจากความคิดเห็นส่วนตัว

6.

ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ขั้นตอนการอ่านเพื่อวิเคราะห์ วิจารณ์ ที่ถูกต้อง

a)

เรียงลำดับความสำคัญของประเด็นที่ต้องการจะวิจารณ์

b)

หาความรู้ที่แวดล้อมเรื่องที่อ่านอย่างรอบด้าน

c)

เมื่ออ่านจบเรื่องหนึ่ง ๆ ควรฝึกการตั้งคำถามเชิงคาดคะเน

d)

ฝึกอ่านออกเสียงเพื่อให้เข้าใจอารมณ์ ความรู้สึกของตัวละคร

7.

การวิจารณ์ที่ดี ไม่ควรปฏิบัติตามข้อใด

a)

วิจารณ์ตามอารมณ์ ความรู้สึก

b)

วิจารณ์อย่างสร้างสรรค์

c)

วิจารณ์อย่างไม่มีอคติ

d)

วิจารณ์อย่างเป็นธรรมและเป็นกลาง

8.

ข้อใดเป็นความเหมาะสมในการสรุปความคิดเห็นในการวิจารณ์วรรณคดี หรือวรรณกรรม

a)

ยกข้อเสียให้เห็นก่อนตามด้วยข้อดีพร้อมเหตุผลและตัวอย่าง

b)

ยกตัวอย่างให้เห็นข้อเสียก่อนข้อดีพร้อมเหตุผล

c)

แสดงความคิดเห็นได้ตามความพอใจของผู้วิจารณ์

d)

ยกข้อดีให้เห็นก่อนที่ตามด้วยข้อบกพร่องพร้อมเหตุผลและตัวอย่าง

9.

ข้อใดเสนอแง่คิดและมีคุณค่าแก่ผู้อ่าน

a)

การที่ผมเขียนหนังสือให้กับนิตยสารหรือหนังสือพิมพ์ ผมถือว่าเป็นเกียรติอย่างยิ่งที่หนังสือเหล่านี้ให้โอกาสแก่ผม

b)

ในทวีปัญญาสโมสรมีการออกหนังสือพิมพ์รายเดือนที่รวบรวมเรื่องสั้น นิทาน และสารคดีทั่วไป ชื่อทวีปัญญา เพื่อชักจูงให้ตื่นตัวกับวัฒนธรรมตะวันตก

c)

แม่สอนให้เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ แม่สอนว่าให้ลูกแมวได้กินก่อนคนจึงกิน สัตว์เดรัจฉานเป็นเพื่อนของเรา คนขอทานเป็นเพื่อนของเรา ถ้าเรากินเองก็ถ่ายมาให้หมด ถ้าเราให้เพื่อนกินมันอยู่ในใจเขายาวนาน

d)

พระบรมหาราชวังและวัดพระศรีรัตนศาสดารามนั้น เป็นมรดกล้ำค่าเหมือนหัวแหวนเรือนยอดอันรายล้อมด้วยพลอยประดับอื่น เป็นนพเก้าแห่งวงแหวนเกาะรัตนโกสินทร์

10.

ข้อใดเป็นการตั้งคำถามเชิงคาดคะเนเหตุการณ์โดยมีเหตุผลประกอบ

a)

ถ้าท่านวางแผนการเดินทางไปเที่ยวกับเพื่อน แต่มีปัญหาเรื่องเสื้อผ้าเครื่องแต่งตัวที่ไม่ทันสมัย ท่านจะทำอย่างไร

b)

ถ้าท่านเป็นข้าราชการที่ดีเกี่ยวข้องกับการป้องกันประเทศได้รับคำสั่งให้ปฏิบัติการลับในขณะที่มารดากำลังป่วยหนัก ท่านจะทำอย่างไร

c)

ถ้าท่านกำลังลงทุนทำกิจการที่ไม่ต้องการให้ใครทราบเพราะไม่ไว้วางใจผู้อื่น ท่านจะทำอย่างไร

d)

ถ้าน้ำท่วมประเทศไทยจะเป็นอย่างไร