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Worksheets康軒社會3上期末複習
Total questions: 50
Worksheet time: 29mins
下列哪一項可能是同學之間不同的地方?
個性
想法
生活經驗
以上皆是
在團體生活中,我們應該怎麼做比較適當?
任何事都要聽同學的,這樣他們才會喜歡我
了解別人和自己的差別,學會尊重他人
不表達自己的意見,保持沉默
不理會想法和我不一樣的同學
即使是同一個班級的同學,在下列哪一點卻會有所不同?
每天上的課程不同
級任教師不同
回家作業不同
對事情的看法不同
我們應該和班上同學和睦相處,下列哪一種行為是不正確的?
幫功課不好的同學複習功課
欣賞每個同學的優點
幫助行動不便的同學
跟其他同學說別人的壞話
下列哪一種是和同學相處的良好行為?
嘲笑戴眼鏡的同學
欺負個子小的同學
欣賞同學的優點
不理會想法和我不同的同學
瑞國受傷了,我應該怎麼做才恰當?
趁機欺負他
學他受傷的樣子
主動帶他到健康中心
裝作沒看到
下列哪一項是和同學相處的好方法?
主動關懷別人,別人有表現不錯的地方也真誠讚美他
用錢賄賂同學,鞏固勢力
同學有做錯的地方,為了不惹他生氣,在背後罵他,不要讓他聽見
只跟成績好的同學做好朋友
別人讚美我們時,我們應該怎麼回答?
謝謝你的誇獎
你有什麼企圖呀?
因為害羞,頭低低的什麼也不說
少來了,我才不相信你說的話呢!
學校隔壁班的毓華,家裡發生火災,這時我們應該怎麼做比較好?
因為她是隔壁班的,所以我們可以不必管
因為都是同校同學,我們可以拿出零用錢捐款來幫助她
因為不認識她,所以裝作不知道
因為是學校的事,所以請校長和老師捐錢就好
當我們和同學的意見不同時,不應該有什麼行為?
大聲罵對方
耐心傾聽
體會對方的感受
和對方冷靜溝通
當遇到同學不了解我們的情況時,應該怎麼做比較適當?
懶得解釋
坦白說明自己的想法
和對方爭吵
取笑對方
筱萍和大東發生爭執,筱萍發現是自己不對,她應該怎麼做才正確?
跟大東道歉
假裝不知道
硬說是大東的錯誤
和大東絕交
嘉生和軒軒因為小事發生爭執,後來嘉生發現是自己不對,下列哪一種做法是錯誤的?
主動向軒軒道歉
傾聽軒軒的想法
硬說是軒軒的錯誤
誠心誠意的和軒軒溝通
下課時跟同學玩遊戲,這時隔壁班的國勇把班上的甜甜弄哭了,你該怎麼做最適當呢?
幫甜甜打他
叫甜甜閉嘴
把國勇打一頓
先安撫甜甜,再弄清楚事情狀況,並從中調解
以下哪一項不是解決爭端的好方法?
互相叫罵
誠心的溝通
心平氣和的解決事情
聽完對方意見,並將自己的想法清楚的表達出來
具有什麼特質的人,他的人際關係會比較和諧?
懂得關懷幫助別人的人
有錢的人
常常吹牛的人
力氣很大的人
