Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

El Renaixement Musical FUNDACION FLORS

Total questions: 33

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Quina és la cronologia del Renaixement?

a)

XVII-XXI

b)

V-XV

c)

XV-XVI

d)

XX-XXI

2.

Qui eren els mecenes?

a)

El poble

b)

Els pintors i escultors del Renaixement

c)

Els compositors vivien als palaus

d)

Nobles o alts càrrecs de l'església que mantenien els artistes

3.

Què és l'antropocentrisme?

a)

Els artistes són el centre de tot

b)

El nom dels palaus renaixentistes

c)

L'home com a centre i mesura de totes les coses.

4.

Quin va ser l'aparell que va possibilitar la difusió de la cultura?

a)

La impremta

b)

La calculadora

c)

El metrònom

d)

El telèfon

5.

Cóm es deia l'iniciador de la reforma protestant?

a)

Martin Luther King

b)

Martín Lutero

c)

Martin Escudero

d)

Gutenberg

6.

Quin és el nou gènere que apareix al Renaixement?

a)

Vocal

b)

Vocal instrumental

c)

Instrumental

d)

Trap

7.

Quines eren les formes musicals religioses?

a)

Cant gregorià, rapsodia,blues

b)

Simfonia, concert, missa

c)

Coral, missa, rap

d)

Missa,coral, anthem

8.

Quina és la sèrie correcta pel que fa a danses renaixentistes?

a)

Swing, tarantella

b)

Pavana i gallarda

c)

Gallarda i rock

d)

Pavana i vals

9.

Quina època històrica precedeix el Renaixement?

a)

Prehistòria

b)

Edat Mitjana

c)

Barroc

d)

Classicisme

10.

On neix i es desenvolupa el Renaixement?

a)

A Espanya

b)

A Alemania

c)

A Itàlia

d)

A França

11.

Per què aquesta època rep el nom de Renaixement?

a)

Perquè en ella van renéixer els valors dels antics clàssics: va desaparèixer el cristianisme i van tornar a adorar a Zeus i els altre deus grecs.

b)

Perquè en ella van renéixer els valors de la Prehistòria: la gent va tornar a viure a les coves.

c)

Perquè en ella van renéixer els valors de l'Edat Mitjana: Deu seguia sent el centre de tot.

d)

Perquè en ella van renéixer els valors dels antics clàssics: l'art i la cultura es basaven amb l'ésser humà i la naturalesa.

12.

Dos característiques del Coral:

a)

En llatí i extensió breu

b)

A capella i en llatí

c)

Textura homofònica i en alemany

d)

Textura homofònica i en llatí

13.

Com es deia la forma vocal profana típica d'Itàlia?

a)

Madrigal

b)

Anthem

c)

Villancet

d)

Chanson

14.

Com es deia la forma vocal profana típica d'Espanya?

a)

Madrigal

b)

Anthem

c)

Villancet

d)

Chanson

15.

L'instrument estrella a Espanya a l'època renaixentista va ser:

a)

La flauta

b)

EL Violí

c)

La vihuela (viola de mà)

d)

La guitarra

16.

Què és un cançoner?

a)

Una colecció de partitures

b)

Una colecció de peces vocals

c)

Una colecció d'imatges en miniatura

17.

Quina de les següents imagens és una vihuela (viola de mà)?

a)
b)
c)
d)
18.

La idea de que l'home era el centre del món. L'humanisme. Quin nom rep?

a)

homocentrisme

b)

antropocentrisme

c)

teocentrisme

d)

mundisme

19.

Què vol dir cantar en llengua vulgar?

a)

Cantar utilitzant recursos musicales poc fins.

b)

Cantar en la llengua culta.

c)

Cantar en llatí.

d)

Cantar en la llengua de cada regió.

20.

El nucli d'aquesta transformació cultural anomenada Renaixement es localitza a la ciutat de:

a)

Florència

b)

Siena

c)

Nàpols

21.

Quina tècnica compositiva s'utilizarà en la música renaixentista?

a)

La monodia acompanyada

b)

La polifonia o composició a varies veus

c)

La música religiosa i profana

d)

El contrapunt imitatiu i la monodia

22.

Què és la chanson?

a)

Una composició polifònica religiosa sobre text en francés i temàtica variada

b)

Una composició poètica italiana de temàtica amorosa

c)

Una composició polifònica profana de text francés i temàtica variada

d)

Una composició polifònica italiana de gènere profà

23.

Què és el villancet?

a)

Una forma musical nadalenca de naturalesa profana

b)

Una forma musical que es basa en l'alternança d'estrofa i tornada amb text sobre el Jesuset

c)

Una forma musical espanyola. El seu nom prové de villano, l'home que vivia a les villes

d)

Les cançons que cantem a Nadal

24.

Com es classificaven els instruments a l'època?

a)

INSTRUMENTS DE MÚSICA ALTA (INSTRUMENTS DE VENT I PERCUSSIÓ) (INSTRUMENTS QUE ES TOCAVEN AL CARRER)

INSTRUMENTS DE MÚSICA BAIXA (INSTRUMENTS DE CORDA) (ES TOCAVEN DINS DE CASA)

b)

INSTRUMENTS DE MÚSICA FORTA (INSTRUMENTS DE VENT I PERCUSSIÓ) (INSTRUMENTS QUE ES TOCAVEN AL CARRER)

INSTRUMENTS DE MÚSICA FLUIXA (INSTRUMENTS DE CORDA) (ES TOCAVEN DINS DE CASA)

c)

VENT FUSTA, VENT METALL, PERCUSSIÓ, CORDA FREGADA, CORDA PERCUDIDA

d)

VENT, PERCUSSIÓ, CORDA.

25.

Per què es considera esta època com el segle d'or de la música Espanyola?

a)

PERQUÈ SEREM GUANYADORS DE LLIGA

b)

PERQUÈ SEREM PER PRIMERA I MOLTES VEGADES MÉS REFERENT MUSICAL A NIVELL EUROPEU

c)

PERQUÈ SEREM PER PRIMERA I ÚLTIMA VEGADA REFERENT MUSICAL A NIVELL EUROPEU

d)

PERQUÈ SERAM SAM SAM, SERAM SAM SAM, ANICUNI CUNI CUNI CUNI ERAM SAM SAM.

26.

DIGUES LES DOS DIFERÈNCIES FONAMENTALS ENTRE LES FORMES VOCALS CATÒLIQUES I LES PROTESTANTS

a)

CATÒLICA: TEXTOS EN ALEMANY- PROTESTANT: TEXTOS EN LLATÍ

CATÒLICA: TEXTURA MÉS SIMPLE (MONODIA (UNA SOLA VEU) O POQUES VEUS. PROTESTANT : MÀXIM ESPLENDOR DE LA POLIFONIA (FINS A 16 VEUS)

CATÒLICA: CANTS AMB ACOMPANYAMENT INSTRUMENTAL.- PROTESTANT: CANTS A CAPELLA

b)

CATÒLICA: TEXTOS EN LLATÍ- PROTESTANT: TEXTOS EN ALEMANY

CATÒLICA: MÀXIM ESPLENDOR DE LA POLIFONIA (FINS A 16 VEUS). PROTESTANT : TEXTURA MÉS SIMPLE (MONODIA (UNA SOLA VEU) O POQUES VEUS.

CATÒLICA: CANTS A CAPELLA - PROTESTANT: CANTS AMB ACOMPANYAMENT INSTRUMENTAL.

c)

CAP DE LES DOS ANTERIORS

d)

TOTES SÓN CORRECTES

27.

LA MÚSICA RENAIXENTISTA ÉS NORMALMENT:

a)

POLIFÒNICA

b)

IMITA LA NATURA

c)

UTILITZA LA TÈCNICA DEL CONTRAPUNT IMITATIU

d)

HOMOGÈNEA, SENSE CANVIS DINÀMICS IMPORTANTS

e)

TOTES ELLES

28.

LA FINALITAT DE LA MÚSICA VOCAL PROFANA ÉS:

a)

EXPRESAR ELS ESTATS D'ÀNIM

b)

TRANSMETRE LES EMOCIONS HUMANES

c)

TOTES ELLES

d)

ENTRETINDRE I DIVERTIR

e)

REPRESENTAR EL SIGNIFICAT DEL TEXT

29.

EN EL RENAIXEMENT, SABER LLEGIR MÚSICA I BALLAR ERA SIGNE DE...

a)

PERSONA INTERESADA EN PASSAR-HO BÉ

b)

PERSONA AMB, MALA EDUCACIÓ

c)

CAP D'ELLES

d)

TOTES ELLES

e)

PERSONA CULTA I REFINADA

30.

QUÈ ÉS UNA TABLATURA?

a)

NOTACIÓ MUSICAL AL PENTAGRAMA.

b)

NOTACIÓ MUSICAL COMPLEXA BASADA EN LA REPRESENTACIÓ GRÀFICA DE LA COL·LOCACIÓ DELS MÚSICS.

c)

TAULA DE FUSTA ON ES TALLAVA LA MÚSICA

d)

NOTACIÓ MUSICAL SIMPLIFICADA BASADA EN LA REPRESENTACIÓ GRÀFICA DE LA COL·LOCACIÓ DELS DITS A L'INSTRUMENT.

31.

PER QUÈ S'ADOPTA LA MÚSICA FRANCO-FLAMENCA?

a)

PER LES INFLUÈNCIES COMERCIALS AMB ELS PAÏSOS FRANCOS

b)

PER LES INFLUÈNCIES COMERCIALS AMB ELS FRANÇA

c)

PER LES INFLUÈNCIES COMERCIALS AMB ELS PAÏSOS AMB MÚSICA FLAMENCA

d)

PER LES INFLUÈNCIES COMERCIALS AMB ELS PAÏSOS BAIXOS

32.

EN EL RENAIXEMENT LA MÚSICA INSTRUMENTAL ÉS...

a)

MENYS IMPORTANT QUE DURANT L'EDAT MITJANA

b)

MÉS IMPORTANT QUE DURANT L'EDAT MITJANA

c)

IGUAL D'IMPORTANT QUE DURANT L'EDAT MITJANA

d)

TOTES ELLES

33.

LA FINALITAT DE LA MÚSICA RELIGIOSA ÉS:

a)

PROPAGAR I DIFONDRE LA DOCTRINA RELIGIOSA

b)

ENTRETENIR I DIVERTIR

c)

EXPRESAR LES EMOCIONS HUMANES

d)

TOTES ELLES