Worksheetsbach συγκρισεις
Total questions: 98
Worksheet time: 1hrs 14mins
Name
Class
Date
1.
Ομοιότητα - Διαφορά BEECH - CHICORY
a)
Κριτική σε άλλους BEECH = σε όλους CHICORY = εξειδικευμένα
b)
Κριτική σε άλλους BEECH = σε όλους CHICORY = εξειδικευμένα
2.
Ομοιότητα - Διαφορά CHERRY PLUM - ROCK ROSE
a)
Πανικός CHERRY PLUM = μέσα από το μυαλό ROCK ROSE = από έξω
b)
Πανικός CHERRY PLUM = μέσα από το μυαλό ROCK ROSE = από έξω
3.
Για υπερεργασία
a)
OLIVE ELM OAK
b)
OLIVE ELM OAK
4.
Για τρόμο ατυχήματος
a)
ROCK ROSE STAR OF BETHLEHEM
b)
ROCK ROSE STAR OF BETHLEHEM
5.
Για εξάντληση
a)
OLIVE = σωματική μετά από προσπάθεια HORNBEAM = και χωρίς προσπάθεια WHITE CHESTNUT = από τις συνεχείς σκέψεις ELM (και σύνδρομο χρόνιας κόπωσης), OAK = από υπερεργασία
b)
OLIVE = σωματική μετά από προσπάθεια HORNBEAM = και χωρίς προσπάθεια WHITE CHESTNUT = από τις συνεχείς σκέψεις ELM, OAK = από υπερεργασία
6.
Ομοιότητα - Διαφορά LARCH - CRAB APPLE
a)
Ελλειψη αυτοπεποίθησης LARCH = εγώ και ο κόσμος, σύγκριση με τους άλλους CRAB APPLE = από εμένα σε εμένα, δικό μου το ελάττωμα
b)
Ελλειψη αυτοπεποίθησης LARCH = εγώ και ο κόσμος, σύγκριση με τους άλλους CRAB APPLE = από εμένα σε εμένα, δικό μου το ελάττωμα
7.
Ομοιότητα - Διαφορά AGRIMONY - CHERRY PLUM
a)
Εσωτερική ένταση AGRIMONY = ξέρει την εσωτερική ένταση που έχει CHERRY PLUM = δεν ξέρει την εσωτερική ένταση που έχει
b)
Εσωτερική ένταση AGRIMONY = ξέρει την εσωτερική ένταση που έχει CHERRY PLUM = δεν ξέρει την εσωτερική ένταση που έχει
8.
Ομοιότητα - Διαφορά ELM - CHERRY PLUM
a)
Είναι χάλια ELM = είναι χάλια αλλά δεν μπορεί να το διαχειριστεί CHERRY PLUM = είναι χάλια αλλά δεν υπερχειλίζει
b)
Είναι χάλια ELM = είναι χάλια αλλά δεν μπορεί να το διαχειριστεί CHERRY PLUM = είναι χάλια αλλά δεν υπερχειλίζει
9.
Ομοιότητα CHESTNUT BUD - CRAB APPLE
a)
Επαναλαμβανόμενα μοτίβα
b)
Επαναλαμβανόμενα μοτίβα
10.
Με τι σχετίζεται το CERATO
a)
Με το CENTAURY και LARCH
b)
Με το CENTAURY και LARCH
11.
Ομοιότητα - Διαφορά WILD ROSE - GORSE - SWEET CHESTNUT
a)
Παραιτούνται από τη ζωή WILD ROSE = παραιτούνται από τη ζωή αλλά χωρίς εικόνα κατάθλιψης GORSE, SWEET CHESTNUT = παραιτούνται από τη ζωή με εικόνα κατάθλιψης
b)
Παραιτούνται από τη ζωή WILD ROSE = παραιτούνται από τη ζωή αλλά χωρίς εικόνα κατάθλιψης GORSE, SWEET CHESTNUT = παραιτούνται από τη ζωή με εικόνα κατάθλιψης
12.
Πιθανή ομοιότητα CHESTNUT BUD - CLEMATIS
a)
Μπορεί να μην είναι στο παρόν
b)
Μπορεί να μην είναι στο παρόν
13.
Ομοιότητα VERVAIN - BEECH - VINE
a)
Ξέρω καλύτερα από τους άλλους Θέλω οι άλλοι να κάνουν όπως εγώ Στην ασθένεια δεν εγκαταλείπουν
b)
Ξέρω καλύτερα από τους άλλους Θέλω οι άλλοι να κάνουν όπως εγώ Στην ασθένεια δεν εγκαταλείπουν
14.
Τι μπορεί να υπάρχει πίσω από το BEECH;
a)
Το VINE ή και το LARCH
b)
Το VINE ή και το LARCH
15.
Ποιο μπορεί να είναι κοντινό στο BEECH;
a)
Κοντινό στο BEECH μπορεί να είναι το CHICORY
b)
Κοντινό στο BEECH μπορεί να είναι το CHICORY
16.
Με τι μπορεί να μπερδευτεί το VINE;
a)
Μπορεί να μπερδευτεί με το HOLLY, αλλά το VINE θυμώνει όχι επειδή είναι HOLLY αλλά επειδή δεν πήρε αυτό που ήθελε
b)
Μπορεί να μπερδευτεί με το HOLLY, αλλά το VINE θυμώνει όχι επειδή είναι HOLLY αλλά επειδή δεν πήρε αυτό που ήθελε
17.
Με ποια ιάματα κάποιος μπορεί να βρει την κατεύθυνση του στη ζωή;
a)
Με WALNUT και WILD OAT
b)
Με WALNUT και WILD OAT
18.
Ιαματα για μπουλινγκ
a)
CENTAURY = για να βάλει όρια STAR OF BETHLEHEM = για μετά από το μπούλινγ CHESTNUT BUD = πιθανό γι αυτούς που κάνουν μπούλινγ MIMULUS = γι αυτούς που έχουν υποστεί μπούλινγκ BEECH = για τους νταήδες για αυτούς που μπορεί να κάνουν μπούλινγκ
b)
CENTAURY = για να βάλει όρια STAR OF BETHLEHEM = για μετά από το μπούλινγ CHESTNUT BUD = πιθανό γι αυτούς που κάνουν μπούλινγ MIMULUS = γι αυτούς που έχουν υποστεί μπούλινγκ BEECH = για τους νταήδες για αυτούς που μπορεί να κάνουν μπούλινγκ
19.
Πιθανά ιαματα του θεραπευτή
a)
AGRIMONY και CENTAURY
b)
AGRIMONY και CENTAURY
20.
Ανθρωπος με χαρακτηριστικά centaury τι άλλο μπορεί να χρειάζεται;
a)
LARCH
b)
LARCH
21.
Γονείς beech - vine σε τι παιδιά μπορεί να οδηγήσουν;
a)
CENTAURY
b)
CENTAURY
22.
CENTAURY - CHICORY
a)
Συνδέονται με κάποο τρόπο
b)
Συνδέονται με κάποο τρόπο
23.
Το vervain με τι τύπο μπορεί να συνδεθεί; Να έχει θύμα;
a)
Τύπο CENTAURY
b)
Τύπο CENTAURY
24.
Ποιοι μπορεί να καταφύγουν σε ναρκωτικά, αλκοόλ, φαγητό;
a)
AGRIMONY = Για να αντέξουν επειδή κρύβουν τα συναισθήματα τους CRAB APPLE = για διατροφικές διαταραχές κυρίως CLEMATIS = για να αποφύγουν το παρόν
b)
AGRIMONY = Για να αντέξουν επειδή κρύβουν τα συναισθήματα τους CRAB APPLE = για διατροφικές διαταραχές κυρίως CLEMATIS = για να αποφύγουν το παρόν
25.
Για πολύ μεγάλη απόγνωση; Απελπισία;
a)
GORSE SWEET CHESTNUT AGRIMONY ELM
b)
GORSE SWEET CHESTNUT AGRIMONY ELM
26.
Τι μπορεί να γίνει εύκολα το elm;
a)
WILLOW από υπερφόρτωση
b)
WILLOW από υπερφόρτωση
27.
Με ποιο ίαμα έχει λεπτή γραμμή το elm;
a)
Με CENTAURY δεν μπορεί να βάλει όρια και καταλήγει σε elm
b)
Με CENTAURY δεν μπορεί να βάλει όρια και καταλήγει σε elm
28.
Διαφορά elm - oak
a)
ELM = αμφιβάλλει κάποια στιγμή και κρασάρει -του χτυπάει καμπανάκι OAK = συνεχίζει αγόγγυστα και δεν αυτοαμφισβητείται - δεν του χτυπάει καμπανάκι
b)
ELM = αμφιβάλλει κάποια στιγμή και κρασάρει -του χτυπάει καμπανάκι OAK = συνεχίζει αγόγγυστα και δεν αυτοαμφισβητείται - δεν του χτυπάει καμπανάκι
29.
Φόβος και elm
a)
Τον φόβο που μπορεί να βγάλει το elm δεν τον βοηθάει ούτε το rescue remedy ούτε το rock rose
b)
Τον φόβο που μπορεί να βγάλει το elm δεν τον βοηθάει ούτε το rescue remedy ούτε το rock rose
30.
Ομοιότητα - Διαφορά larch - elm
a)
Δεν έχουν εμπιστοσύνη στον ευατό τους LARCH = προκύπτει από το εγώ κα οι άλλοι ELM = προκύπτει από το εγώ και εγώ
b)
Δεν έχουν εμπιστοσύνη στον ευατό τους LARCH = προκύπτει από το εγώ κα οι άλλοι ELM = προκύπτει από το εγώ και εγώ
31.
Ομοιότητα crab apple - larch
a)
Και τα δύο μπορεί να σχετίζονται με την αυτοπεποίθηση
b)
Και τα δύο μπορεί να σχετίζονται με την αυτοπεποίθηση
32.
Διαφορά crab apple - rock water
a)
CRAB APPLE = έτσι πρέπει να γίνεται αλλά επιτρέπω και απολαύσεις ROCK WATER = έτσι πρέπει να γίνεται αλλά δεν επιτρέπω απολαύσεις
b)
CRAB APPLE = έτσι πρέπει να γίνεται αλλά επιτρέπω και απολαύσεις ROCK WATER = έτσι πρέπει να γίνεται αλλά δεν επιτρέπω απολαύσεις
33.
Διαφορά GORSE - SWEET CHESTNUT
a)
GORSE = δεν θα ψάξει για βοήθεια, υπομένει SWEET CHESTNUT = η αίσθηση είναι ότι μόνο ο θάνατος μπορεί να τον σώσει, αλλά ζητάει βοήθεια
b)
GORSE = δεν θα ψάξει για βοήθεια, υπομένει SWEET CHESTNUT = η αίσθηση είναι ότι μόνο ο θάνατος μπορεί να τον σώσει, αλλά ζητάει βοήθεια
34.
Πως χρησιμοποιείται το rescue remedy;
a)
για επείγουσες αγχωτικές καταστάσεις για άμεση βοήθεια για εξισορρόπηση για επαναφορά ηρεμίας για κρίση υπέρτασης για τα δόντια για χτυπήματα περιμένοντας βοήθεια, δεν αντικαθιστά το γιατρό, όταν δεν γίνεται αλλιώς
b)
για επείγουσες αγχωτικές καταστάσεις για άμεση βοήθεια για εξισορρόπηση για επαναφορά ηρεμίας για κρίση υπέρτασης για τα δόντια για χτυπήματα περιμένοντας βοήθεια, δεν αντικαθιστά το γιατρό, όταν δεν γίνεται αλλιώς
35.
Τι κάνουν τα ανθοιάματα;
a)
Φέρνουν σε ισορροπία ψυχή, νου και σώμα
b)
Φέρνουν σε ισορροπία ψυχή, νου και σώμα
36.
Πρόσωπα του κέντρου bach το 2020
a)
John Rumsell μπαμπάς της Nora Weaks που το 2020 ήταν υπεύθυνη του κέντρου bach
b)
John Rumsell μπαμπάς της Nora Weaks που το 2020 ήταν υπεύθυνη του κέντρου bach
37.
Επιπλέον χρήσεις των ανθοιαμάτων
a)
Στην κρέμα του μπορεί κάποιος να ρίξει σταγόνες Μπορεί να κάνει κομπρεσες Μπορεί να στάξει σταγόνες στα σημεία παλμού
b)
Στην κρέμα του μπορεί κάποιος να ρίξει σταγόνες Μπορεί να κάνει κομπρεσες Μπορεί να στάξει σταγόνες στα σημεία παλμού
38.
Στοιχεία για την κρέμα διάσωσης
a)
Είναι συνδυασμός rescue remedy - crab apple Κανει καλό σε κοψήματα, μελανιές, τσιμπήματα, χτυπήματα, δαγκωνιές, δερματικές παθήσεις, σκασμένο δέρμα, αιμορροίδες
b)
Είναι συνδυασμός rescue remedy - crab apple Κανει καλό σε κοψήματα, μελανιές, τσιμπήματα, χτυπήματα, δαγκωνιές, δερματικές παθήσεις, σκασμένο δέρμα, αιμορροίδες
39.
Ποια είναι η διαφορά vervain - vine
a)
Στο VERVAIN υπάρχει καλή συμπεριφορά Στο VINE υπάρχει κακή συμπεριφορά
b)
Στο VERVAIN υπάρχει καλή συμπεριφορά Στο VINE υπάρχει κακή συμπεριφορά
40.
Διαφορά ROCK WATER - OAK
a)
ROCK WATER = είμαι στρατιωτάκι, δεν παρεκλίνω από πεποιθήσεις OAK = εργασιομανία, δεν σταματάω ποτέ
b)
ROCK WATER = είμαι στρατιωτάκι, δεν παρεκλίνω από πεποιθήσεις OAK = εργασιομανία, δεν σταματάω ποτέ
41.
Που δεν δίνουμε ανθοιάματα με αλκοόλ;
a)
Σε ψάρια, πουλιά, μικρά ζώα
b)
Σε ψάρια, πουλιά, μικρά ζώα
42.
Που δεν δίνουμε vine - holly
a)
Στα ζώα
b)
Στα ζώα
43.
Ποια είναι τα συνηθέστερα ιάματα σε φυτά;
a)
RESCUE REMEDY (μεταφύτευση , σοκ) WALNUT (μεταφύτευση) CRAB APPLE (στίγματα, ζωύφια) OLIVE ( όταν είναι μαραμένα)
b)
RESCUE REMEDY (μεταφύτευση , σοκ) WALNUT (μεταφύτευση) CRAB APPLE (στίγματα, ζωύφια) OLIVE ( όταν είναι μαραμένα)
44.
Σε κοντινά ανθοιάματα τι κάνουμε;
a)
Καλό είναι να ανατρέξουμε σε κατηγορία για παραπάνω πληροφορίες
b)
Καλό είναι να ανατρέξουμε σε κατηγορία για παραπάνω πληροφορίες
45.
Μπορεί να υπάρχουν άνθρωποι με αντίθετα χαρακτηριστικά σε ανθοιάματα;
a)
Ναι.. Πχ στη δουλειά μπορεί να είναι κάποιος vine και στο σπίτι centaury
b)
Ναι.. Πχ στη δουλειά μπορεί να είναι κάποιος vine και στο σπίτι centaury
46.
Ποιες οι πιο γνωστές εταιρείες για ανθοιάματα;
a)
NELSON S (POWER HEALTH) HEARBS HEALING AINSWORTHS
b)
NELSON S (POWER HEALTH) HEARBS HEALING AINSWORTHS
47.
Με ποιο συναίσθημα συνδέονται τα νεφρά;
a)
Με το φόβο
b)
Με το φόβο
48.
Που μπορούμε να ρίξουμε τις σταγόνες;
a)
Το κέντρο Bach λέει πάνω από τη γλώσσα κα όχι κάτω
b)
Το κέντρο Bach λέει πάνω από τη γλώσσα κα όχι κάτω
49.
Σε πολύ κοντινά ιάματα όταν δεν ξέρουμε τι να δώσουμε τι κάνουμε;
a)
Δίνουμε και τα δύο
b)
Δίνουμε και τα δύο
50.
Δύο βασικά χαρακτηριστικά για το ίαμα τύπου
a)
Πάντα κάπως έτσι είμαι Μέσα από που ψάχνω το νόημα της ζωής
b)
Πάντα κάπως έτσι είμαι Μέσα από που ψάχνω το νόημα της ζωής
51.
Τι νερό χρησιμοποίησε κάποια στιγμή ο Bach;
a)
EVIAN
b)
EVIAN
52.
Τι κάνει ο ήλιος στα ανθοιάματα;
a)
Γονιμοποιεί το νερό με τα χαρακτηριστικά/ιδιότητες του άνθους/φυτού
b)
Γονιμοποιεί το νερό με τα χαρακτηριστικά/ιδιότητες του άνθους/φυτού
53.
Τι περιέχει ένα μπουκάλι αποθήκευσης;
a)
1/2 ίαμα 1/2 μπράντυ το νερό είναι ή πηγής ή εμφιαλωμένο
b)
1/2 ίαμα 1/2 μπράντυ το νερό είναι ή πηγής ή εμφιαλωμένο
54.
Τι περιέχει ένα μπουκάλι φαρμακείου;
a)
Εχει 2 σταγόνες από το αρχικό βάμα και όλο το υπόλοιπο είναι μπράντυ, δηλαδή είναι 100% μπράντυ
b)
Εχει 2 σταγόνες από το αρχικό βάμα και όλο το υπόλοιπο είναι μπράντυ, δηλαδή είναι 100% μπράντυ
55.
Αν χρειάζεται κάποιος πχ rescue remedy και κάποιο από αυτά που είναι μέσα πχ rock rose τι κάνουμε;
a)
Δίνουμε και τα δύο
b)
Δίνουμε και τα δύο
56.
Πότε κάποιος δεν πρέπει να παίρνει ανθοιάματα με αλκοόλ;
a)
Όταν παίρνει φαρμακευτική αγωγή για απεξάρτηση από αλκοόλ πχ antabuse
b)
Όταν παίρνει φαρμακευτική αγωγή για απεξάρτηση από αλκοόλ πχ antabuse
57.
Μπορούμε να τρίψουμε τις σταγόνες ανθοιαμάτων;
a)
Ναι πχ κροτάφους, ούλα, δόντια, κοιλιά (για την περίοδο)
b)
Ναι πχ κροτάφους, ούλα, δόντια, κοιλιά (για την περίοδο)
58.
Αν κάποιος θεωρεί ότι χρειάζεται πολλά ανθοιάματα;
a)
Ας το ψάξει καλύτερα γιατί μπορεί να είναι πλεονεξία
b)
Ας το ψάξει καλύτερα γιατί μπορεί να είναι πλεονεξία
59.
Ποια η 1η βοηθός του Bach;
a)
Η Nora Weaks
b)
Η Nora Weaks
60.
Ποια εταιρεία φτιάχνεια ανθοιάματα με γλυκερίνη και όχι αλκοόλ;
a)
NELSON S (POWER HEALTH )
b)
NELSON S (POWER HEALTH )
61.
Πως μπορούμε να αφαιρέσουμε το αλκοόλ από τις σταγόνες;
a)
Τις ρίχνουμε σε καυτό νερό
b)
Τις ρίχνουμε σε καυτό νερό
62.
Τι είδους θεραπεία είναι τα ανθοιάματα;
a)
Είναι ενέργεια, δονήσεις από το φυτό, ενεργειακή θεραπεία, φυσική θεραπεία
b)
Είναι ενέργεια, δονήσεις από το φυτό, ενεργειακή θεραπεία, φυσική θεραπεία
63.
Ποιος έδωσε την ονομασία bach flower remedy;
a)
M. SCHEFFER
b)
M. SCHEFFER
64.
Ποια είναι η χημική σύσταση των ανθοιαμάτων που θα βγάλει ένα εργαστήριο/χημείο;
a)
100% μπράντυ
b)
100% μπράντυ
65.
Πόσοι συνδυασμοί ανθοιαμάτων γίνονται;
a)
Πάνω από 9.000.000
b)
Πάνω από 9.000.001
66.
Πως μπορούμε να διαχωρίσουμε τα ανθοιάματα;
a)
Σε αυτά που παίρνουμε γενικά και άλλα που μπορεί να συμβεί κάτι και να πάρουμε περιστασιακά
b)
Σε αυτά που παίρνουμε γενικά και άλλα που μπορεί να συμβεί κάτι και να πάρουμε περιστασιακά
67.
Ποιες είναι οι κατηγορίες ανθοιαμάτων
a)
Φόβος 5 Αβεβαιότητα 6 Ανεπαρκές ενδιαφέρον 7 Μοναχικότητα 3 Υπερευαισθησία 4 Αποθάρρυνση/ απελπισία 8 Υπερβολικό ενδιαφέρον 5
b)
Φόβος 5 Αβεβαιότητα 6 Ανεπαρκές ενδιαφέρον 7 Μοναχικότητα 3 Υπερευαισθησία 4 Αποθάρρυνση/ απελπισία 8 Υπερβολικό ενδιαφέρον 6
68.
Πως καταλαβαίνουμε ότι ένα ανθοίαμα έχει πάθει κάτι;
a)
Δεν έχει ίδια μυρωδιά Δεν έχει ίδια γεύση Θολώνει (γαλακτώδες)
b)
Δεν έχει ίδια μυρωδιά Δεν έχει ίδια γεύση Θολώνει (γαλακτώδες)
69.
Πόσα ανθοιάματα λειτουργούν καλύτερα μετά από έρευνα;
a)
4 με 5
b)
5 με 5
70.
Αν κάποιος παίρνει ένα ανθοίαμα για ένα χρόνο και δεν έχεις αλλαγή τότε τί πρέπει να κάνεις;
a)
Να ψάξεις για άλλο
b)
Να ψάξεις για άλλο
71.
Σε περίπτωση θεραπευτικής κρίσης τι κάνουμε;
a)
Η το σταματάμε Η παίρνουμε συμπληρωματικά κάτι άλλο Η επιμένουμε στο ίδιο
b)
Η το σταματάμε Η παίρνουμε συμπληρωματικά κάτι άλλο Η επιμένουμε στο ίδιο
72.
Ποιος ο κύριος λόγος της αποτυχίας της σύγχρονης ιατρικής επιστήμης;
a)
Είναι ότι ασχολείται με τα αποτελέσματα και όχι με τις αιτίες
b)
Είναι ότι ασχολείται με τα αποτελέσματα και όχι με τις αιτίες
73.
Τι είναι στην ουσία η ασθένεια;
a)
Η ασθένεια είναι στην ουσία το αποτέλεσμα της σύγκρουσης ανάμεσα στην ψυχή και στο νου
b)
Η ασθένεια είναι στην ουσία το αποτέλεσμα της σύγκρουσης ανάμεσα στην ψυχή και στο νου
74.
Γιατί η φαινομενική ανάρρωση μπορεί να είναι επιζήμια;
a)
Γιατί κρύβει από τον ασθενή την αληθινή αιτία
b)
Γιατί κρύβει από τον ασθενή την αληθινή αιτία
75.
Θεραπευτές που ήξεραν για την πραγματική φύση και ίαση του πόνου
a)
Ο Ιπποκράτης Ο Παράκελσος Ο Χανερμαν
b)
Ο Ιπποκράτης Ο Παράκελσος Ο Χανερμαν
76.
Γιατί η ασθένεια μπορεί κατά βάθος να είναι ευεργετική;
a)
Αν ερμηνευτεί σωστά τότε μας φέρνει ενωπίον των ουσιαστικών λαθών μας
b)
Αν ερμηνευτεί σωστά τότε μας φέρνει ενωπίον των ουσιαστικών λαθών μας
77.
Τι παίζει ρόλο στις σημαντικές επιλογές στη ζωή μας- όπως επιλογή δουλειάς;
a)
Να υπακούμε στις διαταγές της ψυχής μας, του ανώτερου εαυτού μας, τις οποίες μαθαίνουμε μέσα από τη συνείδηση, το ένστικτο, τη διαίσθηση
b)
Να υπακούμε στις διαταγές της ψυχής μας, του ανώτερου εαυτού μας, τις οποίες μαθαίνουμε μέσα από τη συνείδηση, το ένστικτο, τη διαίσθηση
78.
Γιατί ο πόνος είναι ευεργετικός;
a)
Από τη στιγμή που κατανοείται το μάθημα και εξαλείφεται το λάθος δεν υπάρχει πλέον ανάγκη για διόρθωση, γιατί πρέπει να θυμόμαστε ότι ο πόνος είναι ευεργετικός με την έννοια ότι μας δείχνει πότε ακολουθούμε λανθασμένους δρόμους και επιταχύνει την εξέλιξη μας
b)
Από τη στιγμή που κατανοείται το μάθημα και εξαλείφεται το λάθος δεν υπάρχει πλέον ανάγκη για διόρθωση, γιατί πρέπει να θυμόμαστε ότι ο πόνος είναι ευεργετικός με την έννοια ότι μας δείχνει πότε ακολουθούμε λανθασμένους δρόμους και επιταχύνει την εξέλιξη μας
79.
Ποιες είναι οι πρωταρχικές ασθένειες του ανθρώπου;
a)
Η περηφάνια, η σκληρότητα, το μίσος, η εγωπάθεια, η άγνοια, η αστάθεια και η απληστία
b)
Η περηφάνια, η σκληρότητα, το μίσος, η εγωπάθεια, η άγνοια, η αστάθεια και η απληστία
80.
Πως αλλάζει η εγωπάθεια;
a)
Αν αναπτύξουμε αρκετά την ικανότητα να χάνουμε τον εαυτό μας μέσα στην αγάπη και τη φροντίδα όσων μας περιβάλλουν
b)
Αν αναπτύξουμε αρκετά την ικανότητα να χάνουμε τον εαυτό μας μέσα στην αγάπη και τη φροντίδα όσων μας περιβάλλουν
81.
Ποια πρέπει να είναι η στάση γονέα προς παιδί, δάσκαλο προς μαθητή, συντρόφου προς σύντροφο;
a)
Να προσφέρει φροντίδα, αγάπη, προστασία όσο χρειάζεται και να μην επεμβαίνει στη φυσική εξέλιξη της προσωπικότητας του γιατί αυτή πρέπει να υπαγορεύεται από την ψυχή
b)
Να προσφέρει φροντίδα, αγάπη, προστασία όσο χρειάζεται και να μην επεμβαίνει στη φυσική εξέλιξη της προσωπικότητας του γιατί αυτή πρέπει να υπαγορεύεται από την ψυχή
82.
Πως συνδέεται με την αρρώστια η περηφάνεια;
a)
Η περηφάνεια είναι έπαρση και δυσκαμψία του νου και προκαλεί ασθένειες που κάνουν το σώμα δύσκαμπτο
b)
Η περηφάνεια είναι έπαρση και δυσκαμψία του νου και προκαλεί ασθένειες που κάνουν το σώμα δύσκαμπτο
83.
Πως συνδέεται με την αρρώστια η σκληρότητα;
a)
Ο πόνος είναι το αποτέλεσμα της σκληρότητας και έτσι μαθαίνει ο ασθενής μέσα από τα δικά του βάσανα να μη δείχνει σκληρότητα στους άλλους ούτε στο φυσικό ούτε στο νοητικό επίπεδο
b)
Ο πόνος είναι το αποτέλεσμα της σκληρότητας και έτσι μαθαίνει ο ασθενής μέσα από τα δικά του βάσανα να μη δείχνει σκληρότητα στους άλλους ούτε στο φυσικό ούτε στο νοητικό επίπεδο
84.
Πως συνδέεται με την αρρώστια το μίσος;
a)
Οι ποινές για το μίσος είναι η μοναξιά, ο ανεξέλεγκτος βίαιος χαρακτήρας, οι νοητικές θύελλες των νεύρων και οι καταστάσεις υστερίας
b)
Οι ποινές για το μίσος είναι η μοναξιά, ο ανεξέλεγκτος βίαιος χαρακτήρας, οι νοητικές θύελλες των νεύρων και οι καταστάσεις υστερίας
85.
Πως συνδέεται με την αρρώστια η εγωπάθεια;
a)
Οι ασθένειες της εσωστρέφειας, νευρώσεις, νευρασθένεια και παρόμοιες καταστάσεις που στερούν την απόλαυση από τη ζωή προκαλούνται από υπερβολική εγωπάθεια
b)
Οι ασθένειες της εσωστρέφειας, νευρώσεις, νευρασθένεια και παρόμοιες καταστάσεις που στερούν την απόλαυση από τη ζωή προκαλούνται από υπερβολική εγωπάθεια
86.
Πως συνδέεται με την αρρώστια η άγνοια;
a)
Ερχεται σαν φυσική συνέπεια η μυωπία και οι βλάβες της όρασης και της ακοής
b)
Ερχεται σαν φυσική συνέπεια η μυωπία και οι βλάβες της όρασης και της ακοής
87.
Πως συνδέεται με την αρρώστια η αστάθεια του νου;
a)
Θα οδηγήσει σε ποικίλες διαταραχές οι οποίες επιδρούν στη δυνατότητα κίνησης και συντονισμού
b)
Θα οδηγήσει σε ποικίλες διαταραχές οι οποίες επιδρούν στη δυνατότητα κίνησης και συντονισμού
88.
Πως συνδέεται με την αρρώστια η απληστία;
a)
Δημιουργούνται εκείνες οι ασθένειες που κάνουν τον ασθενή δούλο του ίδιου του του σώματος γιατί περιορίζεται από την πάθηση του
b)
Δημιουργούνται εκείνες οι ασθένειες που κάνουν τον ασθενή δούλο του ίδιου του του σώματος γιατί περιορίζεται από την πάθηση του
89.
Πότε αρρωσταίνει η καρδιά;
a)
Η καρδιά προσβάλλεται όταν δεν έχει αναπτυχθεί μέσα μας η αγάπη για τον άνθρωπο ή όταν αυτή εκφράζεται με κακό τρόπο
b)
Η καρδιά προσβάλλεται όταν δεν έχει αναπτυχθεί μέσα μας η αγάπη για τον άνθρωπο ή όταν αυτή εκφράζεται με κακό τρόπο
90.
Με ποιο τρόπο μπορεί η οικγένεια να κάνει κακό σε έναν άνθρωπο;
a)
Παιδιά που υπηρετούν γονείς Παιδιά που αιχμαλωτίστηκαν από τους γονείς τους και δεν είχαν το θάρρος να κερδίσουν την ελευθερία τους και να ακολουθήσουν το δρόμο τους Ανθρωποι που είναι ήρωες στον έξω κόσμο και δειλοί μέσα στο σπίτι τους Ανθρωποι με εσφαλμένο μέτρο καθήκοντος απέναντι στους γονείς τους
b)
Παιδιά που υπηρετούν γονείς Παιδιά που αιχμαλωτίστηκαν από τους γονείς τους και δεν είχαν το θάρρος να κερδίσουν την ελευθερία τους και να ακολουθήσουν το δρόμο τους Ανθρωποι που είναι ήρωες στον έξω κόσμο και δειλοί μέσα στο σπίτι τους Ανθρωποι με εσφαλμένο μέτρο καθήκοντος απέναντι στους γονείς τους
91.
Ο ρόλος του γονέα στο μεγάλωμα του παιδιού
a)
Να διδάσκεται η ανεξαρτησία, η ατομικότητα και η ελευθερία όσο γίνεται νωρίτερα στη ζωή. Να ενθαρρύνεται το παιδί να σκέφτεται και να δρα για τον εαυτό του και σιγά σιγά να περιορίζεται ο έλεγχος των γονέων
b)
Να διδάσκεται η ανεξαρτησία, η ατομικότητα και η ελευθερία όσο γίνεται νωρίτερα στη ζωή. Να ενθαρρύνεται το παιδί να σκέφτεται και να δρα για τον εαυτό του και σιγά σιγά να περιορίζεται ο έλεγχος των γονέων
92.
Σχέση συνείδησης, ψυχής, ανώτερου εαυτού με τις επιλογές στη ζωή μας ή την καθημερινότητα μας
a)
Να υπακούμε τις επιταγές της συνείδησης μας, τη φωνή της ψυχής μας
b)
Να υπακούμε τις επιταγές της συνείδησης μας, τη φωνή της ψυχής μας
93.
Ποιους στόχους θα έχει ο γιατρός του μέλλοντος;
a)
Να βοηθά τον ασθενή να γνωρίσει τον εαυτό του και τα βασικά του λάθη, να τον προτρέπει στην αρμονία και να του δίνει τα ιάματα που θα βοηθήσουν το φυσικό σώμα να αποκτήσει δύναμη και το νου να είναι ήρεμος
b)
Να βοηθά τον ασθενή να γνωρίσει τον εαυτό του και τα βασικά του λάθη, να τον προτρέπει στην αρμονία και να του δίνει τα ιάματα που θα βοηθήσουν το φυσικό σώμα να αποκτήσει δύναμη και το νου να είναι ήρεμος
94.
Πως μπορούμε να βοηθήσουμε νου και σώμα να βρίσκεται σε κατάσταση αρμονίας;
a)
Μέσω της γαλήνιας σκέψης (διαλογισμού) ώστε η ψυχή μας να μιλήσει μέσα από τη συνείδηση και τη διαίσθηση και να βρούμε απαντήσεις σε ερωτήματα και δυσκολιες.
b)
Μέσω της γαλήνιας σκέψης (διαλογισμού) ώστε η ψυχή μας να μιλήσει μέσα από τη συνείδηση και τη διαίσθηση και να βρούμε απαντήσεις σε ερωτήματα και δυσκολιες.
95.
Πως θεραπεύεται το σφάλμα;
a)
Δεν εστιάζουμε στην κατάπνιξη ενός κακού αλλά στην ανάπτυξη της αντίθετης αρετής
b)
Δεν εστιάζουμε στην κατάπνιξη ενός κακού αλλά στην ανάπτυξη της αντίθετης αρετής
96.
Σχέση φόβου και ασθένειας
a)
Ο φόβος παίζει σημαντικό ρόλο στην ένταση των ασθενειών. Η γνώση των βακτιριδίων και των μικροβίων σκόρπισε φόβο και έκανε τους ανθρώπους περισσότερο δεκτικούς στην προσβολή. Παίζουν κάποιο ρόλο στην ασθένεια αλλά δεν είναι όλη η αλήθεια
b)
Ο φόβος παίζει σημαντικό ρόλο στην ένταση των ασθενειών. Η γνώση των βακτιριδίων και των μικροβίων σκόρπισε φόβο και έκανε τους ανθρώπους περισσότερο δεκτικούς στην προσβολή. Παίζουν κάποιο ρόλο στην ασθένεια αλλά δεν είναι όλη η αλήθεια
97.
Γιατί προσβάλλονται κάποιοι άνθρωποι από την ασθένεια και κάποιοι όχι;
a)
ο φόβος έχει τη δυνατότητα να δημειουργεί δυσαρμονία στο φυσικό και μαγνητικό σώμα μας και έτσι ετοιμάζει την εισβολή από βακτηρίδια, ιούς, αρρώστιες
b)
ο φόβος έχει τη δυνατότητα να δημειουργεί δυσαρμονία στο φυσικό και μαγνητικό σώμα μας και έτσι ετοιμάζει την εισβολή από βακτηρίδια, ιούς, αρρώστιες
98.
Σχέση της ψυχής με τα ευχάριστα και τα δυσάρεστα συναισθήματα
a)
πρέπει να ενθαρρύνεται η χαρούμενη διάθεση και να αρνούμαστε να μας καταπιέζει η αμφιβολία και η κατάθλιψη. Αυτά δεν προέρχονται από εμάς γιατί η ψυχή μας γνωρίζει μόνο τη χαρά και την ευτυχία
b)
πρέπει να ενθαρρύνεται η χαρούμενη διάθεση και να αρνούμαστε να μας καταπιέζει η αμφιβολία και η κατάθλιψη. Αυτά δεν προέρχονται από εμάς γιατί η ψυχή μας γνωρίζει μόνο τη χαρά και την ευτυχία
100 %