wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

INFORMASI TERSURAT TEKS PART 2

Total questions: 10

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Lebih dari dua dekade berada dalam penjara, Mandela menjadi simbol perlawanan terhadap apartheid. Para pemimpin dunia terus meminta Pemerintah Afrika Selatan membebaskannya. Sebagai tanggapan atas tekanan dari dalam dan luar negeri, Presiden F.W. de Klerk pada 2 Februari 1990 mencabut pemberangusan ANC dan mengumumkan pembebasan segera Mandela. Pada 1993 Mandela mendapat hadiah Nobel Perdamaian bersama F.W. de Klerk untuk jasanya menghentikan sistem apartheid.Ia pun pernah menulis buku yang berjudul Long Walk to Freedom pada 1994. Keistimewaan Mandela dalam teks tersebut adalah ….

a)

Menjalani hukuman dengan sabar C. Mandela mendapat hadiah Nobel Perdamaian

b)

Menjadi sImbol perlawanan apartheid

c)

Mandela mendapat hadiah Nobel Perdamaian

d)

Mandela mendapat pembebasan penjara

e)

Pernah menulis buku Long Wark to Freedom

2.

HAMKA lebih banyak belajar sendiri (otodidak) dan mempelajari berbagai bidang ilmu pengetahuan seperti fi lsafat, sastra, sejarah, sosiologi dan politik, baik Islam maupun Barat. Dengan kemahiran bahasa Arabnya yang tinggi, beliau dapat mempelajari karya ulama dan pujangga besar di Timur Tengah seperti Zaki Mubarak, Jurji Zaidan, Abbas al-Aqqad, Mustafa al-Manfaluti, dan Hussain Haikal. Melalui bahasa Arab juga, beliau mempelajari karya sarjana Perancis, Inggeris dan Jerman seperti Albert Camus, William James, Freud, Toynbee, Jean Sartre, Karl Marx dan Pierre Loti. HAMKA juga rajin membaca dan bertukar fi kiran dengan tokoh-tokoh terkenal Jakarta seperti HOS Chokroaminoto, Raden Mas Surjoparonoto, Haji Fakrudin, Ar Sutan Mansur dan Ki Bagus Hadikusumo sambil mengasah bakatnya sehingga menjadi seorang pemidato yang handal. Keteladan dari sosok Hamka sebagai seorang tokoh adalah …

a)

Rajin membaca berbagai bidang ilmu

b)

Suka bertukar pikiran dengan para tokoh

c)

Mahir sekali dalam berbahasa Arab

d)

Seorang ahli pidato yang handal

e)

Berbakat dalam menulis karya sastra

3.

“Sejak tahun 2005, Saya mulai melamar untuk menjadi ilustrator penerbit dunia caranya, Saya memasang lamaran pekerjaan untuk menjadi ilustrator di beberapa web dengan dilengkapi ilustrasi terbaik karya saya. Tapi, lama sekali tidak dapat order. Paling hanya order membuat komik tanpa imbalan. Meski begitu tetap Saya kerjakan sambil mengasah kemampuan menggambar,” kata Ardian Syaf.


Keteladanan tokoh tersebut adalah ....

a)

pekerja keras

b)

tidak mudah putus asa

c)

cerdas dan pintar

d)

berbakti kepada orang tuanya

e)

sosok panutan

4.

Habiburrahman El Shirazy merupakan sosok fenomenal dalam dunia sastra negeri ini. Beberapa karyanya, antara lain Ayat-ayat Cinta dan Ketika Cinta Bertasbih, berhasil mendapat sambutan luar biasa dari pembaca novel tanah air. Bahkan karya-karyanya telah dibuat dalam bentuk film dan sinetron.

Menurut Kang Abik, demikian panggilan akrab para penggemar kepadanya, ia dapat membuat beberapa novel dalam satu waktu. Ibarat makan, katanya, bosan jika harus makan satu menu terus dalam beberapa hari. Strategi selang-seling dalam menulis novel Islaminya ia jalani untuk menghindari kejenuhan.


keistimewaan tokoh tersebut adalah ...

a)

Karya-karyanya sudah banyak dibuat dalam bentuk film.

b)

Beliau sudah gemar membaca dan menulis sejak muda.

c)

Beliau dapat menulis beberapa novel dalam satu waktu.

d)

Dapat menerjemahkan buku dari bahasa Arab dan Inggris.

e)

Menciptakan karya novel Islami.

5.

Adam Malik Batubara lahir di Pematangsiantar, Sumatera Utara, 22 Juli 1917. Semenjak kecil ia gemar menonton film koboi, membaca, dan fotografi. Beliau pernah menjadi Menteri Perdagangan, Menteri Luar Negeri, lalu Ketua DPR, hingga puncak kariernya sebagai Wakil Presiden Indonesia ke-3. Adam Malik menempuh pendidikan dasarnya di Holladech-Inlandsche School Pematangsiantar. Ia melanjutkan ke Sekolah Agama Parabek di Bukittinggi, namun hanya satu setengah tahun saja karena kemudian pulang kampung dan membantu orang tua berdagang. Disela-sela kesibukan barunya itu, ia banyak membaca berbagai buku yang memperkaya pengetahuan dan wawasannya. Pada usia 20 tahun, ia bersama dengan Soemanang, Sipahutar, Armijn Pane, Abdul Hakim, dan Pandu Karta wiguna memelopori berdirinya Kantor Berita Antara pada tahun 1937.


Keteladanan tokoh tersebut adalah ....

a)

menjadi Menteri Perdagangan, Menteri Luar Negeri, dan DPR

b)

banyak membaca berbagai buku yang memperkaya pengetahuan dan wawasannya

c)

pelopor berdirinya Kantor Berita Antara pada tahun 1937

d)

gemar menonton film koboi, membaca, dan fotografi

e)

pernah menjadi Menteri Luar Negeri

6.

Tjoet Nyak Meutia adalah pahlawan nasional Indonesia dari Aceh. Awalnya Tjoet Meutia melakukan perlawanan terhadap Belanda bersama suaminya Teuku Muhammad. Namun pada Maret 1905, suaminya berhasil ditangkap Belanda dan dihukum mati. Tjoet Meutia kemudian menikah dengan Pang Nanggroe sesuai wasiat suaminya dan bergabung dengan pasukan lainnya di bawah pimpinan Teuku Muda Gantoe.

Keteladanan yang bisa dipetik dari tokoh pada penggalan biografi tersebut adalah…

a)

Rela ditangkap dan dihukum mati oleh Belanda demi perjuangan

b)

Menikah lagi seusai suaminya wafat/meninggal

c)

Tidak hanya laki-laki yang harus berjuang demi bangsa dan negara

d)

Berjuang bersama dengan suami bukanlah hal yang baik

e)

Bergabung dengan pasukan lain perlu dihindari

7.

Bacalah kutipan biografi tokoh berikut!


Demi ibunya yang telah bersusah payah membiayai hidup dan pendidikannya, Habibie belajar dengan sungguh-sungguh. Tekadnya ia harus jadi orang sukses. Pada saat ia kuliah di Jerman itu, tahun 1955, di Aachean, 99% mahasiswa Indonesia yang belajar di sana diberi beasiswa penuh. Hanya beliaulah yang memiliki paspor hijau. Ketika musim liburan tiba, ia menggunakan waktunya untuk mengikuti ujian dan bekerja. Sehabis masa libur, ia kembali fokus belajar. Gaya hidupnya ini sangat berbeda dibandingkan teman-temannya yang memilih menggunakan waktu liburan musim panas untuk bekerja, mencari pengalaman, tanpa mengikuti ujian.


Hal yang dapat diteladani dari tokoh adalah ...

a)

Tidah patuh pada orang tua

b)

Belajar dengan sungguh-sungguh dan pekerja keras

c)

Mencari pengalaman bekerja

d)

Tidak mengikuti ujian

e)

Menghamburkan uang dengan berfoya-foya

8.

Bacalah teks berikut dengan saksama!


Mohammad Hatta lahir 12 Agustus 1902 di Bukit Tinggi. Sejak kecil Hatta adalah seorang tokoh yang rajin belajar, baik pelajaran agama maupun ilmu pengetahuan, ia pelajari semuanya. Setelah dewasa Hatta sering pergi ke daerah-daerah untuk memberikan kursus kepada anggota-anggota partai bagaimana cara berpolitik untuk membela kebenaran dan memperjuangkan nasib bangsa dari Belanda. Hatta juga dikenal dengan karangannya yang berisi kritikan-kritikan kepada Belanda. Meski pernah ditangkap dan dibuang ditepi sungai Digul, Hatta tetap pada pendirian tidak mau bekerja sama dengan Belanda.


Hal yang dapat diteladani dari tokoh dalam kutipan tersebut adalah …

a)

Keinginan Hatta untuk menjadi pegawai Belanda.

b)

Ketakutan Hatta dibuang ke sungai Digul.

c)

Kritik-kritiknya kepada Belanda.

d)

Ketidakseriusan Hatta dalam belajar.

e)

Pendiriannya tidak mau bekerja sama dengan Belanda.

9.

Bacalah teks biografi tokoh berikut!

Ibu Soed bernama lengkap Saridjah Niung Bintang Soedibio. Beliau seorang pencipta lagu anak-anak legendaris. Beliau mencipta 200 lebih lagu anak-anak. Tokoh musik tiga zaman (Belanda, Jepang, Indonesia) ini pertama kali mengumandangkan suaranya di radio NIROM Jakarta pada 1927. Ibu Soed juga mahir mengalunkan biola. Sebagai pemusik biola, beliau ikut mengiringi lagu “Indonesia Raya” ketika pertama kali didengungkan di Gedung Pemuda pada 28 Oktober 1928. Setelah menamatkan pendidikan di KweekSchool, Bandung. Ibu Soed mengajar di HIS Petojo. Ibu Soed juga mendirikan sekolah wanita di Jepara dan Rembang. Di sana ia mulai mengajar anak-anak menyanyi. Dia prihatin melihat anak-anak Indonesia tampak kurang bahagia. Dia berpikir, untuk menyenangkan anak-anak itu dengan menyanyi.

Keistimewaan tokoh biografi tersebut adalah….

a)

Ibu Soed pencipta lagu anak-anak dan mahir

b)

Ibu Soed menamatkan pendidikan di Kweekschool, Bandung.

c)

Ibu Soed prihatin melihat anak-anak Indonesia kurang bahagia.

d)

Ibu Soed prihatin melihat anak-anak kurang pintar bernyanyi.

e)

Ibu Soed mengajar anak-anak bernyanyi

10.

Bacalah kutipan teks berikut!

(1)Adam malik sudah aktif berorganisasi sejak remaja. (2) Pada usia 17 tahun, ia menjadi ketua Postindo di Pematang Siantar (1934-1935). (3) Karier jurnalistiknya di mulai ketika menjadi penulis di majalah Partindo dan surat kabar Pelita Andalas. (4) Ia memutuskan untuk merantau ke Jakarta karena ingin berbakti kepada bangsa dan negara.

Hal yang dapat diteladani dari tokoh dalam biografi di atas adalah….

a)

aktif dalam organisasi sejak remaja

b)

menjadi ketua Postindo di Pematang Siantar (1934-1935)

c)

meninggalkan orang tuanya untuk merantau

d)

menjadi seorang jurnalis

e)

menjadi perantau