wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบวัดผลกลางภาคเรียนเทอม2/2564 (สังคม)ม.5

Total questions: 40

Worksheet time: 1hrs 19mins

Name
Class
Date
1.

วิชาเศรษฐศาสตร์เกิดขึ้นเพราะเหตุผลตามข้อใด (ส 3.1 ม.5/1)

a)

เพื่อเป็นแนวทางในการสร้างความมั่นคงทางเศรษฐกิจ

b)

ทรัพยากรมีจำกัด แต่ความต้องการของมนุษย์มีไม่จำกัด

c)

เพื่อแก้ปัญหาความยากจนหรือความลำบากแก่ประชาชน

d)

เป็นศาสตร์ที่ใช้เพื่อสร้างความอยู่ดีกินดีแก่ประชาชนภายในประเทศ

2.

ข้อใดเป็นจุดประสงค์หลักของเศรษฐศาสตร์ (ส 3.1 ม.5/1)

a)

เพื่อศึกษาพฤติกรรมการใช้ทรัพยากรของมนุษย์

b)

เพื่อแก้ไขการใช้ทรัพยากรควบคู่กับการแก้ไขปัญหาทางด้านสังคม

c)

เพื่อหาวิธีการจัดสรรทรัพยากรให้เกิดประโยชน์คุ้มค่าและสนองความต้องการของมนุษย์

d)

เพื่อต้องการพัฒนาและนำเทคโนโลยีมาพัฒนาระบบเศรษฐกิจในการผลิตสินค้าและบริการ

3.

เศรษฐกิจใดที่เป็นเจ้าของปัจจัยการผลิต (ส 3.1 ม.5/1)

a)

หน่วยครัวเรือน

b)

หน่วยธุรกิจ

c)

หน่วยรัฐบาล

d)

หน่วยเอกชน

4.

ข้อใดเป็นไปตามกฎอุปสงค์มากที่สุด (ส 3.1 ม.5/1)

a)

ราคาลดลงความต้องการซื้อลดลง

b)

ราคาลดลงความต้องการซื้อเพิ่มขึ้น

c)

ราคาลดลงความต้องการซื้อคงที่

d)

ราคาเพิ่มขึ้นความต้องการซื้อเพิ่มขึ้น

5.

ข้อใดเป็นลักษณะของระบบเศรษฐกิจแบบผสม (ส 3.1 ม.5/1)

a)

ภาคเอกชนมีบทบาทน้อยที่สุด

b)

ภาคเอกชนมีบทบาทมากถึงมากที่สุด

c)

ภาคเอกชนมีบทบาทอยู่ แต่รัฐบาลควบคุมและแทรกแซงอยู่มาก

d)

ภาคเอกชนมีบทบาทมาก โดยที่รัฐบาลสามารถเข้าไปแทรกแซงได้เป็นบางครั้ง

6.

สินค้าหรือบริการประเภทใดที่จัดอยู่ในตลาดแข่งขันไม่สมบูรณ์เป็นตลาดผูกขาดสมบูรณ์ (ส 3.1 ม.5/1)

a)

สินค้าเกษตรกรรม

b)

สินค้าประเภทอุตสาหกรรม

c)

สินค้าภาคบริการทางด้านการท่องเที่ยว

d)

ไฟฟ้า ประปา โทรศัพท์ที่เป็นรัฐวิสาหกิจ

7.

ข้อใดเป็นเป้าหมายหลักของเศรษฐกิจพอเพียง (ส 3.1 ม.5/1)

a)

งดการพึ่งพาปัจจัยภายนอก

b)

สร้างความสุขในสังคมโลก

c)

สังคมอยู่ดีมีสุขด้วยการพึ่งพาตนเอง

d)

สร้างสังคมใหม่ทางเศรษฐกิจ

8.

ข้อใดเป็นการแทรกแซงกลไกลตลาดแรงงานคนด้วยการกำหนดอัตราค่าจ้างขั้นต่ำโดยรัฐ (ส 3.1 ม.5/1)

a)

รัฐกำหนดค่าจ้างใหม่ที่ให้เท่าค่าจ้างดุลยภาพเดิม

b)

รัฐกำหนดค่าจ้างใหม่ที่สูงกว่าค่าจ้างดุลยภาพเดิม

c)

รัฐกำหนดค่าจ้างใหม่ที่ต่ำกว่าค่าจ้างดุลยภาพเดิม

d)

รัฐกำหนดค่าจ้างตามสภาวะการขึ้นลงของเศรษฐกิจ

9.

ข้อใดเป็นกฎของอุปทาน (ส 3.1 ม.5/1)

a)

ราคาสินค้าต่ำ เพราะคุณภาพสินค้าต่ำลง

b)

ราคาสินค้าสูง เพราะคุณภาพสินค้าสูงขึ้น

c)

ราคาสินค้าต่ำลงทำให้การเสนอขายเพิ่มขึ้น

d)

ราคาสินค้าสูงขึ้นทำให้การเสนอขายเพิ่มขึ้น

10.

ข้อใดเป็นลักษณะของการแทรกแซงราคาด้วยการกำหนดราคาขั้นต่ำของรัฐบาล (ส 3.1 ม.5/1)

a)

การกำหนดราคาที่สูงกว่าราคาดุลยภาพเดิม

b)

การกำหนดราคาที่ต่ำกว่าราคาดุลยภาพเดิม

c)

การแทรกแซงโดยการกำหนดราคาเพดานไว้

d)

การกำหนดราคาให้เฉลี่ยเท่ากับราคาดุลยภาพเดิม

11.

ผู้ใดเป็นผู้มีอำนาจในการพิจารณากำหนดอัตราค่าจ้างของตลาดแรงงานในประเทศไทย (ส 3.1 ม.5/1)

a)

นายกรัฐมนตรี

b)

รัฐมนตรีกระทรวงพาณิชย์

c)

รัฐมนตรีกระทรวงแรงงาน

d)

คณะกรรมการค่าจ้างที่มีปลัดกระทรวงแรงงานเป็นประธาน

12.

ประเทศไทยเริ่มนำหลักของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้อย่างจริงจังเมื่อเกิดเหตุการณ์ใด (ส 3.1 ม.5/2)

a)

หลังสิ้นสุดสงครามโลกครั้งที่ 2

b)

หลักเกิดวิกฤตการณ์เศรษฐกิจ 2540

c)

หลังจากประกาศใช้แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 1

d)

หลังจากงานเฉลิมฉลองการครองราชย์ครบ 60 ปี ของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช

13.

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมากที่สุด (ส 3.1 ม.5/2

a)

เป็นแนวทางการดำเนินชีวิตเพื่อพัฒนาด้านจิตใจของคนในสังคม

b)

เป็นแนวทางการดำเนินชีวิตที่เหมาะกับพื้นฐานของสังคมไทยเท่านั้น

c)

เป็นแนวทางการดำเนินชีวิตที่จะนำไปสู่ความเจริญมั่งคั่งของประเทศ

d)

เป็นแนวทางการดำเนินชีวิตที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้

14.

บุคคลในข้อใดควรนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ (ส 3.1 ม.5/2)

a)

เกษตรกร

b)

ข้าราชการ

c)

คุณครูและนักเรียน

d)

ประชาชนทุกคน

15.

ข้อใดเป็นหลักการสำคัญของแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 10 (ส 3.1 ม.5/2)

a)

ยกระดับการพัฒนาประเทศให้เจริญก้าวหน้าควบคู่กับการแก้ไขปัญหาเศรษฐกิจและสังคม

b)

ให้ความสำคัญกับการมีส่วนร่วมของทุกภาคในสังคม และมุ่งให้ “คนเป็นศูนย์กลางการพัฒนา”

c)

มุ่งเน้นการมีส่วนร่วมของธุรกิจเอกชนและองค์กรเอกชน โดยเน้นการพึ่งพาตนเองให้มากที่สุด

d)

นำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาเป็นแนวปฏิบัติควบคู่กับการพัฒนาบูรณาการเป็นองค์รวมที่มี คนเป็นศูนย์กลางการพัฒนา

16.

สหกรณ์ดำเนินงานโดยคำนึงถึงสิ่งใดเป็นสำคัญ (ส 3.1 ม.5/3)

a)

กำไร

b)

ประชาธิปไตย

c)

ความเมตตากรุณา

d)

ความรับผิดชอบ

17.

แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับใดที่นำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาเป็นแนวทาง ใน การกำหนดแผนพัฒนาประเทศเป็นครั้งแรก (ส 3.1 ม.5/2)

a)

ฉบับที่ 5

b)

ฉบับที่ 6

c)

ฉบับที่ 7

d)

ฉบับที่ 8

18.

ข้อใดเป็นสูตรการทำเกษตรทฤษฎีใหม่ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (ส 3.1 ม.5/2

a)

20% (ขุดสระ) 30% (ปลูกข้าว) 30% (ปลูกไม้ผล/พืชผัก) 10% (ที่อยู่อาศัย/เลี้ยงสัตว์/ถนน/โรงเรือน)

b)

30% (ขุดสระ) 20% (ปลูกข้าว) 30% (ปลูกไม้ผล/พืชผัก) 10% (ที่อยู่อาศัย/เลี้ยงสัตว์/ถนน/โรงเรือน)

c)

30% (ขุดสระ) 30% (ปลูกข้าว) 30% (ปลูกไม้ผล/พืชผัก) 10% (ที่อยู่อาศัย/เลี้ยงสัตว์/ถนน/โรงเรือน)

d)

30% (ขุดสระ) 30% (ปลูกข้าว) 20% (ปลูกไม้ผล/พืชผัก) 10% (ที่อยู่อาศัย/เลี้ยงสัตว์/ถนน/โรงเรือน)

19.

บุคคลใดนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดำรงชีวิตได้เหมาะสมที่สุด (ส 3.1 ม.5/2)

a)

พงศ์พัฒน์นำของที่ไม่ใช้แล้วไปบริจาคให้ผู้อื่น

b)

พัชรีใช้จ่ายเงินเท่าที่จำเป็นและเหลือเก็บออม

c)

พัชราภารับประทานอาหารเพียงหนึ่งมื้อเพื่อลดค่าใช้จ่าย

d)

พนิดาปลูกผักไว้รับประทานภายในครอบครัว เมื่อมีมากจึงนำไปขายในราคาสูง

20.

การจัดทำแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติมีประโยชน์อย่างไร (ส 3.1 ม.5/3)

a)

เพื่อพัฒนาประเทศให้มีความทันสมัยและเจริญก้าวหน้า

b)

เพื่อมุ่งเน้นให้ประชากรในประเทศมีความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น

c)

เพื่อให้ประเทศชาติพัฒนาเท่าเทียมกับประเทศมหาอำนาจ

d)

เพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศ

21.

ข้อใด ไม่ใช่ ยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศในระยะแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 11 (ส 3.1 ม.5/3)

a)

ยุทธศาสตร์การสร้างความเป็นธรรมในสังคม

b)

ยุทธศาสตร์การพัฒนาคนสู่สังคมแห่งการเรียนรู้

c)

ยุทธศาสตร์การแข่งขันทางด้านการค้าและการลงทุนภายในภูมิภาคอาเซียน

d)

ยุทธศาสตร์การสร้างความเชื่อมโยงกับประเทศในภูมิภาคเพื่อความมั่นคงทางเศรษฐกิจและสังคม

22.

ข้อใดเป็นสาเหตุสำคัญของการเกิดสหกรณ์ (ส 3.1 ม.5/3)

a)

วิกฤตเศรษฐกิจ

b)

ประชาชนเป็นหนี้นอกระบบมากขึ้น

c)

เพื่อกระตุ้นเศรษฐกิจของประเทศ

d)

ชาวนาไทยมีฐานะยากจน ถูกนายทุนเอารัดเอาเปรียบ

23.

ข้อใดสรุปความหมายของสหกรณ์ได้ถูกต้อง (ส 3.1 ม.5/3)

a)

การดำรงชีวิตพออยู่พอกิน ไม่เบียดเบียนผู้อื่น

b)

การรวมตัวกันทำกิจกรรมทางเศรษฐกิจเพื่อให้ได้ผลกำไรสูงสุด

c)

การรวมตัวของกลุ่มคนเพื่อช่วยเหลือซึ่งกันและกัน โดยไม่หวังผลกำไร

d)

การยกระดับฐานะของประชาชนให้ดีขึ้น สามารถช่วยเหลือตนเองได้

24.

ข้อใด ไม่ใช่ หลักการสำคัญของสหกรณ์ (ส 3.1 ม.5/3)

a)

การมุ่งสร้างผลกำไรให้สมาชิก

b)

การเข้าเป็นสมาชิกโดยสมัครใจ

c)

การควบคุมตามแบบประชาธิปไตย

d)

การรวมกลุ่มเพื่อช่วยเหลือกันทางเศรษฐกิจ

25.

สหกรณ์ใดเป็นสหกรณ์ที่จัดตั้งขึ้นจากผู้ที่ประกอบอาชีพเดียวกัน (ส 3.1 ม.5/3)

a)

สหกรณ์ร้านค้า

b)

สหกรณ์ประมง

c)

สหกรณ์ออมทรัพย์

d)

สหกรณ์เครดิตยูเนียน

26.

ถ้านักเรียนต้องการประกอบอาชีพเพาะปลูก แต่ ไม่มี ที่ดินเป็นของตนเองนักเรียนควรไปติดต่อสหกรณ์ใด (ส 3.1 ม.5/3)

a)

สหกรณ์นิคม

b)

สหกรณ์การเกษตร

c)

สหกรณ์ออมทรัพย์

d)

สหกรณ์เครดิตยูเนียน

27.

สหกรณ์มีความสำคัญต่อเศรษฐกิจของชุมชนอย่างไร (ส 3.1 ม.5/3)

a)

ช่วยให้เศรษฐกิจของชุมชนเกิดความเข้มแข็ง

b)

สนับสนุนเงินทุนที่จะนำไปใช้พัฒนาชุมชนให้เข้มแข็ง

c)

คนในชุมชนมีฐานะร่ำรวย เศรษฐกิจในชุมชนเกิดการพัฒนา

d)

ช่วยสร้างรายได้ให้กับชุมชน คนในชุมชนมีความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น

28.

สหกรณ์การเกษตรมีหน่วยงานใดที่คอยให้การสนับสนุนทางด้านเงินทุนในการกู้เพื่อดำเนินกิจการ (ส 3.1 ม.5/3)

a)

ธนาคารออมสิน

b)

ธนาคารไทยพาณิชย์

c)

กระทรวงเกษตรและสหกรณ์

d)

ธนาคารเพื่อการเกษตรและสหกรณ์การเกษตร

29.

หน่วยงานใดที่มีบทบาทหน้าที่สำคัญในการให้การศึกษาแก่สมาชิกของสหกรณ์ทั่วประเทศ และทำหน้าที ติดต่อประสานงานระหว่างสหกรณ์ทั้งในและต่างประเทศ (ส 3.1 ม.5/3)

a)

กรมส่งเสริมสหกรณ์

b)

กระทรวงเกษตรและสหกรณ์

c)

สันนิบาตสหกรณ์แห่งประเทศไทย

d)

ศูนย์ประสานงานสหกรณ์แห่งประเทศไทย

30.

สหกรณ์ประเภทใดที่มีอยู่แพร่หลายทุกหน่วยงานของรัฐบาลและเอกชน (ส 3.1 ม.5/3)

a)

สหกรณ์นิคม

b)

สหกรณ์บริการ

c)

สหกรณ์การเกษตร

d)

สหกรณ์ออมทรัพย์

31.

ข้อใดเป็นปัญหาที่ต้องเร่งแก้ไขมากที่สุด (ส 3.1 ม.5/4)

a)

ปัญหาขาดที่ดินทำกิน

b)

ปัญหาการจราจรติดขัด

c)

ปัญหารายได้ไม่เท่าเทียมกัน

d)

ปัญหาผลผลิตทางการเกษตรลดลง

32.

ข้อใด ไม่ใช่ เป้าหมายหลักของการพัฒนาเศรษฐกิจชุมชน (ส 3.1 ม.5/4)

a)

กำหนดนโยบายที่ส่งเสริมการลงทุน

b)

พัฒนาโครงสร้างพื้นฐานทางเศรษฐกิจ

c)

พัฒนาทรัพยากรบุคคลให้มีทักษะฝีมือที่จำเป็นต่อกิจกรรมทางเศรษฐกิจ

d)

ส่งเสริมสนับสนุนการดำเนินธุรกิจของเอกชนเพื่อให้เจริญเติบโตอย่างเต็มที่

33.

ปัญหาความยากจนของประชาชนไทยส่วนใหญ่อยู่ในภาคส่วนใด (ส 3.1 ม.5/4)

a)

ภาคเกษตร

b)

ภาคบริการ

c)

ภาคอุตสาหกรรม

d)

ภาคการท่องเที่ยว

34.

ข้อใดเป็นดรรชนีชี้วัดการพัฒนาที่ยั่งยืนของประเทศ (ส 3.1 ม.5/4)

a)

ความอยู่ดีมีสุข

b)

การมีรายได้ที่สูงขึ้น

c)

การมีความรู้เพิ่มมากขึ้น

d)

มีฐานะความเป็นอยู่ดีขึ้น

35.

ข้อใดเป็นความหมายของคำว่า GDP (ส 3.1 ม.5/4)

a)

ผลิตภัณฑ์มวลรวมประชาชาติ

b)

ผลิตภัณฑ์มวลรวมประชาชาติทางด้านเศรษฐกิจ

c)

ผลิตภัณฑ์มวลรวมภายในประเทศทางด้านอุตสาหกรรม

d)

มูลค่าของตลาดสินค้าและบริการขั้นสุดท้ายที่ผลิตภายในประเทศในเวลาหนึ่ง ๆ

36.

ข้อใด ไม่ใช่ สาเหตุที่ก่อให้เกิดปัญหาวิกฤตเศรษฐกิจ 2540 (ส 3.1 ม.5/4)

a)

การขาดดุลบัญชีเดินสะพัดในสัดส่วนที่สูงมาก

b)

การพึ่งพิงเงินกู้จากต่างประเทศเป็นจำนวนมาก

c)

มีปัญหาหนี้ด้อยคุณภาพที่ไม่ก่อให้เกิดรายได้จำนวนมาก

d)

การส่งออกสินค้าภาคเกษตรลดลงเพราะเกิดปัญหาภัยแล้ง

37.

ข้อใดเป็นความหมาย “ระเบิดจากข้างใน” ตามแนวพระราชดำริของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช (ส 3.1 ม.5/4)

a)

การนำความรู้ ศักยภาพที่ตนเองมีอยู่มาสร้างคุณประโยชน์

b)

การใช้ความรู้ ประสบการณ์ที่มีอยู่ออกมาใช้ให้เกิดประโยชน์

c)

การนำศักยภาพของคนในชุมชนมาสร้างสรรค์ประโยชน์เพื่อส่วนรวม

d)

การสร้างความเข้มแข็งให้กับคนในชุมชนให้มีสภาพพร้อมที่จะรับการพัฒนาก่อนจึงค่อยออกสู่สังคมภายนอก

38.

หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดชเริ่มนำมาเป็น แนวทางหลักในการพัฒนาประเทศเป็นครั้งแรกในแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมฉบับใด (ส 3.1 ม.5/4)

a)

ฉบับที่ 7

b)

ฉบับที่ 8

c)

ฉบับที่ 9

d)

ฉบับที่ 10

39.

ชุมชนบ้านบ่อลูกรังพัฒนาและแก้ปัญหาเศรษฐกิจของตนเองจนประสบผลสำเร็จโดยวิธีการใด (ส 3.1 ม.5/4)

a)

การจัดทำข้อมูลสารสนเทศของชุมชนตนเองเพื่อเป็นฐานข้อมูลในการพัฒนาและแก้ปัญหา

b)

การขอความช่วยเหลือจากรัฐในการจัดสรรที่ทำกินให้สมาชิกในชุมชนจนครบทุกครัวเรือน

c)

การร่วมกันจัดตั้งสหกรณ์ออมทรัพย์เพื่อเป็นทุนในการประกอบอาชีพแก่สมาชิกในชุมชน

d)

การใช้กองทุนหมู่บ้านมาเป็นทุนร่วมกันพัฒนาเศรษฐกิจภายในชุมชนจนเกิดสินค้าOTOP ทำให้เป็นรายได้หลักของชุมชน

40.

แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ 8-12 มุ่งเน้นการพัฒนาด้านใดเป็นสำคัญ (ส 3.1 ม.5/4)

a)

คนเป็นศูนย์กลางการพัฒนา

b)

เพิ่มรายได้ให้แก่ประชากรอย่างเท่าเทียมกัน

c)

เชื่อมโยงด้านการขนส่งและระบบโลจิสติกส์ทั่วทั้งภูมิภาค

d)

ส่งเสริมด้านการเกษตรเพราะเป็นรากฐานของเศรษฐกิจไทย

Similar Resources on Wayground

ทบทวนเศรษฐศาสตร์

40 questions

ทบทวนเศรษฐศาสตร์

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

แบบทดสอบกลางภาค วิชาศาสนาและหน้าที่พลเมือง ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

40 questions

แบบทดสอบกลางภาค วิชาศาสนาและหน้าที่พลเมือง ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

จริยธรรมและกฎหมายคอมพิวเตอร์

40 questions

จริยธรรมและกฎหมายคอมพิวเตอร์

quiz

Worksheet

•

5th Grade

ประวัติศาสตร์ 1

40 questions

ประวัติศาสตร์ 1

quiz

Worksheet

•

4th - 6th Grade

แบบทดสอบเก็บคะแนน หน่วยที่ 1-2 วิชา ศิลปะการให้บริการฯ

40 questions

แบบทดสอบเก็บคะแนน หน่วยที่ 1-2 วิชา ศิลปะการให้บริการฯ

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

รอบรู้ทวีปอเมริกา

45 questions

รอบรู้ทวีปอเมริกา

quiz

Worksheet

•

3rd Grade - University

แบบทดสอบพระพุทธศาสนา

36 questions

แบบทดสอบพระพุทธศาสนา

quiz

Worksheet

•

5th Grade

วิชาสัมคม(ศาสนา)ชั้นป.6

40 questions

วิชาสัมคม(ศาสนา)ชั้นป.6

quiz

Worksheet

•

5th Grade